对高校考试作弊现象的若干思考

针对大学中存在的考试作弊现象，剖析了当前大学生考试作弊的原因，发掘考试作弊的根源，提出了抑制大学生考试作弊的管理与对策．     

普通高校考试管理浅探

本文从加强考试管理的必要性入手 ,指出了当前考试存在的问题 ,阐述了考试存在问题的主要原因 ,阐明了加强考试管理的对策     

高校课程考试管理实证分析

高校课程考试的目的在于检查学生的学习效果及教师的教学效果.根据目前高校课程的实际情况,我们从学生对当前高校课程考试组织形式的态度、学生对当前高校课程考试管理现状的态度、学生对高校课程考试命题范围的认可度这三个方面对调查问卷进行了分析,并指出当前高校课程考试管理主要存在着管理目标错位、考前管理缺失、考试形式单一、评分机制不严谨、学生参与不够这五个方面的问题.     

对高校考试作弊现象的若干思考

针对大学中存在的考试作弊现象,剖析了当前大学生考试作弊的原因,发掘考试作弊的根源,提出了抑制大学生考试作弊的管理与对策.     

对高等学校考试改革的思考

分析当前高校考试管理的现状与存在的问题,探讨加大教考分离、开展试题库建设以及组建专门的考试管理机构的有关理论、方法与步骤,力图解决当前高校考试管理中存在的问题,促进学风与教风的建设,保特与提高高校的教学质量.     

对高等学校考试改革的思考

分析当前高校考试管理的现状与存在的问题,探讨加大教考分离、开展试题库建设以及组建专门的考试管理机构的有关理论、方法与步骤,力图解决当前高校考试管理中存在的问题,促进学风与教风的建设,保特与提高高校的教学质量.     

改革高校课程考试制度的对策

高校现行课程考试制度的弊端严重影响了教学质量,改革高校课程考试制度具有现实必要性和紧迫性。当前必须打破单一考试模式垄断的局面,推进考试方式改革;加强高校课程考试的全程管理,推进考试评价的科学化。     

关于高等院校考试管理工作的思考

考试是检查教学效果、评定学生学业成绩、督促教育目标实现的重要手段。针对当前高等学校考试管理工作中存在的问题,采取切实有效的措施,加强考试管理,使考试管理更加科学化和规范化,充分发挥考试的积极功能,是高校教学管理工作的一项重要内容。     

当前高校考试管理存在的主要问题及其对策研究

对当前高校考试管理工作中存在的主要问题进行分析和研究,并提出相应对策,使考试管理更为科学,从而为考试作用的充分发挥提供保障。     

实行教考分离 加强考试管理 优化育人环境

本文论述了考试的重要性,对当前的考风情况分别从教师、学生、管理的角度进行了分析,提出实行教考分离、加强考试管理,是改变考风优化育人环境的有效途径,并结合高校实际,对如何实行教考分离提出了对策。     

加强高校考试管理的若干思考

考试管理是教学管理的重要组成部分,是评价教学效果、促进教学改革、改进教学管理的重要手段,它与教学质量休戚相关。然而纵观当前一些高校的考试管理,仍存在诸多弊端,因此,摆在教学管理工作者面前的一项重要任务就是要改革考试管理,促进教学质量的提高。     

高等院校考试现状与改革探析

基于对当前我国高等院校考试中既存问题的整理及成因分析，阐述了高等院校考试改革的基本原则与思路，即在命题方式、考试内容、考试形式以及如何充分发挥考试反馈功能等方面的改革建议。     

高校等级考试电子档案的管理学解读——以全国计算机等级考试为例

从高校等级考试管理的复杂性、难度和高要求出发，认为等级考试管理是一项系统的管理活动。进而从全流程科学化管理的角度提出“考试数据链”这一概念，指出管理流程电子化是等级考试管理发展的必然趋势．在信息化时代，要以电子档案为主线，推进考试管理工作的精细化、流程化、系统化、科学化．     

谈教育考试管理的范畴及其社会性

考试（本文所说的考试是指国家教育考试，以下等同）管理表现为考试的管理者与管理对象之间的控制与反馈。它的管理过程是：管理者将考试的目标及秩序范畴作为管理信息，通过一定渠道、媒介传递到管理对象那里，形成程序制约措施，使管理对象处于被控制状态，管理对象行为改变即表现为被控制状态。这种受控状态行为信息，又反馈给管理者，管理者根据这些信息调整控制程序，然后再次发出新的、高标准的控制信息，实现管理连续性和递进性。 一、考试管理的范畴 考试管理的范畴一般来说是根据考试的目标任务，对与考试业务相关的人员、设备、场…     

高校考试制度创新刍议

忽略对大学生的试卷讲评和口试方式 ,这是当前高校考试管理中较普遍存在的问题 ,这是关系到教育创新的重要问题。为提高教学质量 ,培养大学生的综合素质 ,适应社会发展和经济建设的需求 ,应当正视当前高校考试管理中存在的这些问题并且尽快着手加以妥善解决。     

试论考试公平与社会和谐的关系

考试作为一种实现社会公平的有效机制,是和谐社会建设的重要内容和有机组成部分,正确分析当前影响考试公平的问题,不断强化考试管理,促进考试公平长效机制的建立,对于社会主义和谐社会建设有着十分重要的意义。     

对英语统考的若干思考

大学英语四、六级考试已经实行了十年。我校成绩斐然。面对当前英语四六级考试的调整和改革,笔者根据从事考务管理的经历,提出四个应当正确认识和处理的问题。      

白领热门职业标准——剑桥办公管理国际证书

今年，由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心和英国剑桥大学考试委员会联合在我国推广实施的剑桥秘书证书考试(TheCambridgeCareerAwardsinOfficeAdministration)正式更名为剑桥办公管理国际证书考试(CambridgeInternationalDiplomainOfficeAdministration)。这成为办公文秘这一热门职业选择了与国际接轨的职业标准和上岗证书的重要标志。剑桥办公管理国际证书考试是从事办公管理人员的培训、考试系统，是为各行业办公管理人员提供规范的、国际标准的现代办公管理培训、考试系统。推出剑桥办公管理国际证书考试的目的在于适应我国…     

试论如何保障人事考试的安全与公平

如何确保各项考试安全顺利进行,是当前人事考试工作最重要、最迫切的政治任务。要科学分析人事考试安全的复杂性,充分认识人事考试安全工作的艰巨性,切实把考试安全作为第一要务来抓,努力构建完备的人事考试安全工作体系。一、人事考试工作现状现今,人事考试规模不断扩大,社会化考试不断增加,各项考试人数呈几何式增长,涉及的群体涵盖了社会各界各层,大大增加了考试安全风险和组织难度。尽管人事考试部门努力进行优化管理整治,但人事考试的社会评价却并不一致。     

论高校等级考试考务网络化管理——基于湖南农业大学的调查

高校等级考试规模大、次数多，同一对象要考试多次，但相同信息却不能重复利用，占用学生大量时间，管理上重复劳动多，并且录人的信息错误较多，给后期工作带来诸多麻烦。从湖南农业大学等级考试状况、实现的目标、网络化管理的措施、系统可行性分析、特色与创新之处、现阶段所取得的阶段性成效六个方面探讨了等级考试考务的网络化管理。