高校武术课教学改革探讨

文章分析了武术教学在高校教育中的作用,提出了修改、完善教学大纲,制定完善的教学方法和手段等武术课教学改革的措施.认为应根据大学生的个体差异及学生对武术课中不同项目的不同兴趣,采用不同的教学方法和手段,最终使学生整体素质得到提高.     

工科类高校文献检索课教学改革探讨

分析了工科类高校文献检索课教学的现状和存在的问题.提出了相关的改革建议:理顺教学管理体制;增添与时代相适应的教学内容;加强实践环节教学;完善教学评价体系.     

少数民族高校哲学教学改革的新视角

本项教学改革的难点有四 :(1)理论与实践之关系问题。 (2 )公共行政与公共管理的统一问题。 (3)宽容与尊重的问题。 (4)学术自由与反对极端主义的问题 ,以及内在与外在、异与同的问题。教学改革和基本内容是综合改革和系统实践。具体内容有三 :(1)人才培养模式的改革。 (2 )教学内容改革的新思路。 (3)教学过程优化的新设想     

高校教学改革的现代哲学思考

从文化、教育和哲学的关系入手，对传统教学理论进行解构，对当前的教学改革进行反思，提出了拓宽高等学校教学改革视野的四个方面内容。     

哲学教学改革与高校大学生哲学素质的培养

马克思主义哲学原理课是高校“两课”中对大学生进行基础性思维训练和提升大学生理论思维能力的重要课程。要充分发挥其功能和作用,改革势在必行。本文从四个方面对哲学教学改革进行了探讨。     

农业基础课教学改革探讨

围绕三年制师范专科学校生物专业培养目标，分两部分阐述农业基础课教学改革的现实现意义。第一部分探讨多形式，开放型教育模式类型特点，第二部分析多形式，开放型教学模式产生的效应。     

高校信息检索课教学改革与创新

高校信息检索课肩负着培养学生信息素养的重任,随着时代的发展和技术的不断进步,我们应不断地对信息检索课进行改革创新,以适应新形势下的教学要求。教学的改革创新必须明确三维教学目标、建立多层次的教学体系、整合实用有效的教学内容、构建以学生为主体的教学方式、加强教学实习、完善考核方法。     

高校思想品德修养课教学改革探索

思想品德修养课是高校思想教育的主渠道和主阵地之一。其教学改革应明确依据,深入调查研究,科学地探索教学改革的主要内容,采用行之有效的教学方法,以增强针对性、实效性,提高教学质量。     

高校计算机基础课教学改革初探

分析了计算机基础课程的重要性和教学中存在的主要问题及其原因 ,提出了改进措施     

高校马克思主义哲学教学改革的理论反思

高校马克思主义教学必须处理好知识和智慧的关系,恢复哲学的智慧本性,以智慧为哲学教学的追求目标。要处理好哲学和哲学史的关系,以便使学生了解马克思主义哲学的文化背景,全面深刻地把握马克思主义理论。要处理好理论和实际的关系,使普遍性的抽象理论通过生动活泼的实际而得到个体印证和觉悟,从而表现为解决问题的一般方法和稳定的人格素质。     

高校体育教学改革探讨

当前为适应高等教育改革与发展的需要,高校应当大力推行体育教学改革。首先,高校体育教学改革应从多方面同步展开,包括:更新与丰富体育课教学内容;建立立体式体育课程体系;改变以教师为中心的传统观念,发挥学生的主体作用;合理配置教学要素,优化教学方法;监督、调控教学过程。其次,高校体育教学改革应适时逐步展开,高校体育课的教学改革步骤可通过以下两个阶段进行:第一阶段为教学内容改革阶段;第二阶段为教学形式的改革阶段,采取打乱行政班级,根据学生特长、兴趣、爱好自由选项,按专项分班的教学形式,采用学分制,等等。     

高校公共马克思主义哲学课教学刍议

党的十一届三中全会以来,中共中央关于加强和改进学校德育工作已先后下发了四个文件,贯穿这些文件的一条红线是:对学生必须坚持马克思列宁主义理论教育,教学内容和教学方法必须改革。 中国历史和现实的经验表明:思想理论教育课无论怎样改革,要比较系统地讲授马克思主义哲学基本原理,使学生能基本掌握认识世界和改造世界的科学世界观和方法论,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法,分析现实生活中的政治、经济、文化、道德现象,评价各种社会思潮,确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治     

高校公共哲学课教法改革设想

我国四个现代化建设的迅猛发展,对高等教育事业提出了越来越高的要求。为了适应这一要求,高等教育改革势在必行,势在速行。高校政治理论课教学的改革是高等教育改革的一个重要环节。本文试就这一环节的一个方面——公共哲学课教学方法的改革谈谈自己的想法。     

供热工程课教学改革的探讨

面对新世纪对供热工程提出的新要求,从"教"和"学"两方面,提出相应的教学改革措施,以不断提高教学质量,培养出能适应21世纪竞争的人才.     

浅析高校《信息检索》课教学改革

阐述了在当今知识经济时代背景下,在网络化、电子化环境中,社会对人才的信息能力和创新能力的需求,结合笔者教学实践,提出了《信息检索》课为适应时代的要求,培养具有较高信息能力和创新能力的现代大学生的改革和创新的设想。     

关于模具设计课的教学改革探讨

机制专业选修课─—模具设计,自开设至今已有七年时间,教学效果良好,选修人数逐年递增。机制93级81人,选修人数高达70人。究其原因,除了学生认识到模具设计课程的重要性、实用性外,另一个重要原因就在于我们对本课程不断进行教学改革,使之具有较强的生命力和发展潜力。     

高校思想道德修养课教学改革摭谈

为适应高等教育改革与创新的需要 ,真正有效发挥“思想道德修养”课的教育引导作用 ,本文结合高校教学和学生实际 ,从课程建设、教学理念和教学方法等方面谈及对本课程教学改革的有益探索和尝试。     

成人高校应用写作课教学改革初探

对成人高校应用写作课教学改革进行探讨 ,从教学目标、教学重点、课堂教学方法、考试测评方法等方面 ,阐述对成人高校应用写作课教学改革的思考