中职《经济法》课程教学改革被探

中职学校的财经专业应以职业能力为导向,与时俱进地改革人才培养模式,以市场为导向,以提高教学质量为目的,对经济类专业人才模式进行积极的探索与实践,将经济类专业人才的培养目标定位在既要精通经济又要懂法律的复合型人才的培养上. 　　……     

中职《经济法》课程教学改革被探

中职学校的财经专业应以职业能力为导向,与时俱进地改革人才培养模式,以市场为导向,以提高教学质量为目的,对经济类专业人才模式进行积极的探索与实践,将经济类专业人才的培养目标定位在既要精通经济又要懂法律的复合型人才的培养上。《经济法》作为中职学校经济类、管理类专业教学计划中的专业基础课,作为一门不同于经济系列课程的法律课程,如何在教学实践中既保留经济法的特色和理论体系,又能与其他学科相互衔接,融为一体,让学生能够融会贯通,运用自如,是在教学中需要不断研究和探讨的问题。     

改革统计教学模式 提高课堂教学效果

教学改革是培养具有动手实践能力的初、中级会计统计专业人才的关键。在统计课教学中应通过教学内容、教学方法、教学手段、实践环节等方面的改革提高教学效果,探索培养具有实践动手能力的初、中级专业人才的有效途径。     

对高校旅游管理专业人才培养的分析

文中着重论述了关于高校旅游管理专业人才培养的以下几种观点，即：把握形势，是新时期作好高校旅游管理专业人才培养工作的前提；科学地制订本科人才培养方案，是旅游管理专业人才培养的途径；加强素质教育，是旅游管理人才培养的根本；创新教育，是旅游管理专业人才培养的方向：高水平的师资、良好的教学环境是旅游管理专业人才培养的保障。     

刍议经济类创新型研究生培养目标的定位

分析了研究生创新教育的内涵，以及培养创新型人才的理论基础。通过对研究生创新教育理论的分析，给出了经济类创新型硕士生和博士生培养目标的定位。     

企业人才需求视阈下电气自动化专业人才培养的思考

我国电气自动化专业人才需求量非常大，但我国电气自动化专业人才的供给却严重不足、电气自动化专业人才质量不够高。通过加强电气自动化专业建设、培养电气自动化专业学生的自主学习能力、改进教学方法，以培养更多高素质电气自动化专业人才，适应市场的需。     

对公安警卫专业人才培养的几点思考

培养新型警卫人才是公安警卫专业教学根本职能所在，警卫专业所培养人才综合素质水平的高低，直接影响警卫部队未来的建设和发展趋势。培养警卫专业人才应紧紧围绕人才培养目标，把握总体设计；突出警卫专业人才培养的环节；积极营造良好的警卫人才成才环境等途径，来实现提高公安警卫专业人才培养的目的。     

高职酒店管理专业人才实践力培养——基于就业竞争力导向

本文拟从实践力对高职酒店专业人才就业竞争力的影响出发，研究当前高职酒店管理专业人才培养存在的问题以及如何通过强化人才实践力的培养，提高高职酒店管理专业人才的就业竞争力。     

对技术转移专业人才培养模式的反思和探索

从技术转移的内涵出发,分析了技术转移专业人才知识和能力结构,总结了现行我国技术转移专业人才培养模式中存在的问题,并借鉴国外技术转移专业人才培养的经验,构建出了适合我国国情的技术转移专业人才培养模式。     

对高校电子商务专业人才培养探析

近年来，随着经济全球化的发展，电子商务在经济发展中起着越来越重要的作用．我国电子商务人才需求呈“井喷”式增长，认识到这点，许多高校都加快培养掌握现代信息技术、现代商贸理论与商贸活动相结合的复合型电子商务人才。在分析高校电子商务专业人才培养和市场人才需求现状的基础上，提出了高校电子商务专业人才的培养措施。     

打造＂首善之区＂，把社会工作做大做实——访北京市民政局党委书记、局长吴世民

作为政府官员，吴世民积极推动社会工作专业人才的培养、社工岗位设置以及社工服务机构的培育，推动北京社会工作实务体系建设。2011年，他以中央18部门联合颁布的《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》为契机，积极推动打造社会工作专业人才队伍建设的“首善之区”。他推动将社会工作专业人才队伍建设纳入首都经济社会发展规划和人才发展规划、纳入有关单位和领导班子绩效考核；推动成立了社会工作专业人才队伍建设领导小组，在全市80余个社会工作专业人才队伍建设试点单位健全了组织机构。在他的推动下，北京市出台了《关于加强社会工作人才队伍建设的意见》，制定了民政系统社工岗位设置标准，先后与60余所院校联合建立了教育培训实习基地，为社会工作专业人才队伍建设提供了制度和政策保障。     

浅议中职学前教育专业的保教实习工作管理

专业实习是学前教育专业人才培养的关键环节。中职学前教育专业以培养幼儿园一线应用型人才为目标，专业教育离不开保教实习，而保教实习的管理是实习工作的重中之重，直接关乎保教实习的效果，影响专业人才的培养质量。本文就中职学前教育专业的保教实习工作管理进行分析探讨。     

自动化专业人才培养探索

分析了自动化专业人才培养中存在的问题,并针对我国自动化专业人才培养的现状和人才培养的特点,提出了明确人才培养目标、改革专业教学体系、加强教师专业能力等几项措施,为自动化专业人才培养模式改革提供了新思路。     

结合区域发展浅析护理专业跨文化交际能力培养

随着中国与国际交流的增加以及护理专业人才紧缺的国际趋势,结合地方区域经济发展和高校自身特点培养护理专业人才,特别是培养护理专业人才的跨文化交际能力成为了越来越迫切的问题。本文结合北华航天工业学院开设护理专业的实际情况分析了护理专业人才培养与区域经济发展的关系,并针对护理人才跨文化交际能力培养提出建议。     

全过程培养学生职业能力的实践与探索——以河北旅游职业学院导游专业为例

从导游专业人才培养模式构建、课程体系重构、实境教学和学生课外活动等方面，对该专业学生职业能力培养过程进行了探索，提出了全过程培养导游专业学生职业能力的观点，取得了明显成效。     

广州：完善制度，培养人才，拓展平台，创新发展

广州市认真贯彻落实18部委《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》，结合全市街道、社区服务管理改革创新工作的开展，着重在政策制度完善、专业人才培养、服务平台建设等方面进行创新探索，推动广州市社会工作专业人才队伍建设实现新发展。     

高职学院摄影专业人才培养策略浅谈

随着前信息化技术的不断发展,摄影行业也随之受到人们的重视,摄影专业人才培养重要性凸显。首先分析高职院校摄影专业人才培养存在的问题,然后说明高职院校摄影专业人才培养目标、人才培养思路,提出高职院校摄影专业人才培养策略。通过对高职院校摄影专业人才的未来发展进行研究,以期为高职学院摄影专业人才培养教学提供借鉴。     

2009年苏州地区文秘专业人才社会需求调查

通过问卷与走访方式对苏州地区文秘人才需求企业和人才市场进行了调查，较为全面地了解到社会对文秘专业人才的需求情况，并根据调查中发现的问题进行了分析，旨在促进文秘专业教学的进一步发展，为社会培养高素质、符合社会需求的文秘专业人才。     

北京市朝阳区举办社会工作专业人才队伍建设研讨会

10月25日，北京市朝阳区举办了社会工作专业人才队伍建设理论研讨会。与会嘉宾对朝阳区社工专职岗位的开发、社工专业人才考核激励制度和培养体系，以及行业性社工组织的培育和建设、社会工作实务模式建立、资金保障等方面进行了探讨。     

技工院校药物制剂专业人才培养方案制定的探索与实践

本文结合技工院校的办学标准和特色,以五年制药物制剂专业（高级工班）为例,阐述了如何通过确定药物制剂专业人才培养方案的制定流程及药物制剂专业人才培养的目标定位,建立了符合培养目标的知识体系和体现技工教育特色的课程体系,满足培养高素质药物制剂专业人才的需要。