构建适应吉林省经济社会发展需求的国际贸易专业人才培养模式研究

随着经济的不断变化和发展,对国际贸易专业人才的要求也不断改变.本文基于吉林省经济的发展,对国际贸易专业人才培养目标、理论和实践课程体系的构建、实验室建设、教学方法改革等培养模式进行研究.     

基于现代学徒制的高职电子商务专业人才培养路径初探

现代学徒制是对高职院校培养高素质技术技能人才的有益探索.本文根据电子商务行业的发展诉求,在电子商务专业人才培养目标与定位基础上分析了电子商务专业人才培养主要模式,并从优化体制、协同育人、创新建设、打造师资和完善监管方面,提出了基于现代学徒制的高职电子商务专业人才培养的可行路径.     

医学院校劳动与社会保障专业人才培养模式探讨

随着医疗保障事业在"健康中国"建设中重要作用的体现,医学院校劳动与社会保障专业人才培养愈发受到重视.然而当前我国医学院校劳动与社会保障专业人才培养存在特色不鲜明、课程设置不统一、实践教学体系不完善等问题.基于此,提出完善医学院校劳动与社会保障专业人才培养的对策建议.     

适应现实需求培养保险专业学生的社会保险综合能力

随着中国社会保障制度改革的不断深入,中高层次的社会保险专业人才成为了改革的急需人才,这为高校保险专业人才培养提出了新方向.目前,国内的一些财经类高校已经在保险专业中展开了社会保险能力的培养,为此,应积极借鉴先进经验,构建保险专业的社会保险人才培养体系,在保险专业中增设社会保险课程模块,理论与实践相结合,加强与实际部门合作,培养多层次的社会保险专业人才,以适应社会的需求.     

以"名师工作室"为依托的动漫设计与制作专业人才培养模式改革实践与探索

随着社会科技的不断发展,新媒体技术已经广泛应用到计算机教育中,我国动漫事业在近些年得到飞速发展,已经跟上世界动漫事业的发展脚步.对于动漫设计和制作专业人才的培养是教育新形势下培养模式改革创新的重要任务之一,以"名师工作室"为依托,以名师为引导,以动漫设计制作为培养纽带,构建实施动漫专业三维立体化的运营模式,实现教育资源的共享,推动人才培养的实效性进展.本文就以"名师工作室"为依托的动漫设计与制作专业人才的培养模式改革实践进行探究.     

质量管理工程专业建设探索

质量的提升关键在于专业人才的培养。质量管理工程专业作为培养质量专业人才的新兴专业，文章从培养方案的优化、课程教学内容的改革、师资队伍建设、加强实践能力的培养等方面进行了分析探索。     

高职院校社会工作专业培养人才的路径研究

2011年,中央组织部、中央政法委等18个部门联合发布了《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》,为我国社会工作专业人才队伍建设指明了发展方向。由此可以看出国家对于社会管理工作的重视程度,以及建立一支高素质的社会工作专业人才队伍的紧迫程度。为社会输出德才兼备的社会工作专业人才已成为众多高校一致的发展目标,高职院校作为实用性人才培养的主阵地,对于社会工作专业人才队伍建设及培养自然责无旁贷。鉴于此,本文以社会工作专业人才的内涵为切入点,对当前高职院校社会工作专业人才培养中存在的主要问题进行深入剖析,并针对性的提出了高职院校社会工作专业培养人才的路径,以期为我国社会管理工作的发展提供一些参考和借鉴。     

基于信息技术发展背景下独立学院金融学专业人才培养模式改革——以产学研合作的金融学人才培养模式

随着信息技木的推进,使得整个经济环境、金融环境发生改变,整个金融行业对于基础性,应用型人才的需求数目迅速增加,但目前高校对于金融学应用型人才培养举步维艰,导致这样子的现象归结于就是教育与市场需求的脱节,迫使社会与高校十分关注金融学专业的实践教学问题.由信息技木引致我国金融环境发生改变,带动了人才的竞争.本文主要针对独立学院金融学专业人才培养模式改革研究,为其后期发展提供足够的从业人员,也为金融学专业人才输出结构不合理进行深度调整,以产学研合作为平台,重新定位独立学院金融学专业人才培养目标,试图通过产学研合作重新构建人才培养模式,强化和完善实践教学体系,为培养符合市场的应用型金融人才的提出有效的建议.     

金融科技背景下高职院校金融管理专业人才培养模式的思考

<正>随着我国经济的迅猛发展，越来越多高校开始注重对金融管理专业人才的培养。在当今金融科技背景下，高校注重对金融管理专业人才的培养，不断分析自身在培养金融管理专业人才时存在的问题，改革人才培养的模式，才能将学生培养成既有知识、文化，又有实践能力的实用型人才。     

卫生检验与检疫专业人才培养探索与实践

<正>卫生检验与检疫专业是公共卫生和预防医学学科体系的重要组成部分,致力于培养高水平的卫生检验专业人才。公共卫生检测技术在突发公共卫生事件起着至关重要的作用,这也对卫生检验与检疫专业人才的培养提出了更高的要求。《普通高等院校本科专业目录（2012）》中首次出现了“卫生检验与检疫”专业,该专业被列为医学大类下的医学技术类。公共卫生检测技术的发展提供了更加可靠和高效的手段来保障公众健康。     

职业教育教学方法研究

近来,国家大力提倡和发展职业教育,而且职业教育是直接为经济建设培养专业技术应用性人才的教育,它的教育目的或者说生命力在于不断满足社会特别是行业、企业对专业人才的需求.因此本文从职业教育的教育目的层面对现代职业教育教学的方法进行了系统的研究,本文首先分析了职业学校学生和职业教育目的的特点,以及社会、企业对职业技能人才的要求等方面进行了剖析,其次探究了现在的职业教育主流教育教学方法,最后提出了自己的见解.     

公共管理类研究生培养社会适应性研究

当前,我国高校的公共管理类专业肩负着为党政机关、企事业单位、社会团体以及自治组织等培养高层次应用型专业人才的重任.而研究生教育又实属我国高等教育的精英层面,培养具有一定学术能力、创新能力和实践能力的复合型人才是时代赋予高校以及高校教育工作者的历史使命与时代责任.与其他专业不同,公共管理学科是以管理学、政治学、经济学、社会学等学科为基础综合研究公共管理过程及其规律的学科,其学科目标是促进公共组织尤其是政府机构出台合理有效的公共政策、优化公共资源配置、提供高质量的公共产品与服务,实现公共事务管理的良序.随着全球化、信息化和市场化浪潮的冲击下,对政府和非政府公共部门的管理能力提出了更高的要求,同时也对公共管理人才提出了新的需求和更高的要求.     

旅游专业人才职业规划与管理路径研究

旅游业的蓬勃发展使其对旅游专业人才的需求旺盛,旅游产业的发展扩大了对专业人力资源的需求,但在旅游专业人才需求扩大化的同时,旅游行业人才储备短缺、旅游人才行业外流、旅游人才职业素质与社会需求偏离等问题突出.个人、企业、学校、政府等应开展旅游专业人才职业引导、规划、管理工作,不断构建和完善旅游专业人才供给体系,充分开发人力资源,实现旅游人才个人职业发展、企业发展、行业发展.本文分析了旅游专业人才职业规划与管理的核心能力、多元方向,提出了旅游专业人才职业引导与规划管理的实现路径.     

新形势下体育院校学生人文素质教育的新思考

面向21世纪,应试教育向素质教育转变成为了我国高等教育改革过程中的热门话题,从培养专业人才到实施通才教育也因此倍受教育界的关注。高等体育院校是培养高素质体育教育人才、体育管理人才、体育运动人才和全民健身运动组织人才的重要基地,担负着为国家和社会提供优秀体育人才的重任。新的历史条件下,结合体育专业和体育行业的特殊性以及社会对体育人才的要求,体育院校必须及时顺应我国高等教育改革,加强素质教育,为顺利实现通才教育打下坚实基础。     

我院市场营销专业人才培养模式与国外现代学徒制人才培养模式对比分析

国外现代学徒制人才培养模式的成功促进了相应国家经济的快速发展.本文首先阐述和分析了国外现代学徒制人才培养模式概况及成功原因.其后找出我院市场营销专业人才培养模式与国外现代学徒制人才培养模式的差距.最后分析了它们之间差距的形成原因.     

刍议酒店管理专业人才校企联合培养模式

中国旅游业的发展,推动酒店管理人才需求量增多,学校作为人才培养基地,实施了校企联合培养模式,以培养实用性、社会性的酒店管理专业人才。洲际酒店集团为能够吸收到适合于自身发展需要的酒店管理人才,积极地与学校合作,为学生提供实践教学环境,以为选拔优秀的人才奠定良好的基础。本论文针对酒店管理专业人才校企联合培养模式进行研究。     

浅谈工匠精神与职业学校实践教学的融合——以钳工实训为例

工匠精神是各行各业都应该具备的职业精神,技工学校的实践教学正是培养学生具有工匠精神的主要途径.本文从工匠精神的内涵分析出发,以机械类实训课程——钳工实训为着点,探讨如何将工匠精神融合到钳工实训教学过程中,为技工学校机械类专业人才的培养提供思路.     

经济新常态下养老策略的浅析

中国已经成为世界上老龄化人口最多的国家,经济新常态下养老又面临着新的发展机遇,加强专业人才培养、加大养老机构服务的建设、加强失能老人的妥善安置和增设临终关怀服务,是提高养老服务品质,让老年人享受到更好的服务的新举措.     

我院市场营销专业人才培养模式现状及不足

人才培养模式对我院市场营销专业人才的培养具有重大意义.但纵观目前我院的情况可知,我院市场营销专业的培养目标明确而合理,但培养方式和方法还存在如下不足:实践教学的实现方式不能完全适应社会的人才需求;实习实训基地不能完全满足学生实践的需要;校企合作力度不够深入;部分专职教师缺乏理论联系实践的经验.     

关于国内会计专业就业趋势分析和建议

本文在对国内会计就业趋势分析的基础上,对会计专业学生的就业方向和社会需求进行了分析,并指出了企业对财务会计专业人才素质、能力要求,对会计人员自身发展以及如何提高自身素质满足企业对会计人员的需求提出了建议.