成功的"后遗症"

一般来说,失败常常会落下"后遗症"的.比如,一个企业的领导出现过决策失误以后,他就会变得优柔寡断、畏首畏尾;一个足球队与人家较量时总是失败,也难免患上"恐韩症"或"恐伊症"什么的.那么,成功是不是也会留下"后遗症"呢,我想,如果处理不好的话,同样如此,只不过表现方式不同而已.     

论基层干部如何提高领导艺术

领导艺术是领导者在日常工作中摸索和总结出来的做好领导工作的方式、方法和技巧。基层干部应从树立权威地位、协调人际关系、提高业务能力、争取领导支持和正确处理挫折与委屈五个方面,不断提高领导水平和领导艺术。     

职场小笑话

正技术性失误本人是设计院的一枚小职员,上班无聊时,便拿出手机玩了一会儿酷跑游戏。忽然领导跑到我这里来:"小李啊,上班不要老是玩手机,认真工作!""我没有玩手机啊"我有点心虚地狡辩到。领导拿出手机对我吼到:"那你的酷跑排名怎么忽然超过我了?"     

职场遇挫后的心理调节策略

案例: 晓刚是市场采购员,在采购岗位上做了5年,他对工作很上心.每次去采购,他都会做很多市场研究,跟客户的沟通也不错.因为他的努力、细心,赢得了客户跟公司领导的信任,三个月前,他终于升为采购部主管.     

陈先兵:一个文艺范儿的创业理工男

今年27岁的陈先兵来自四川南充.2013年,大学毕业的他前往山东烟台发展,成为了一家大型国有企业的项目经理.在很多人看来,他找到了一份好工作,有一个清晰可见的好前程.然而,仅过了两年,他就放弃了这份有着光环的工作,毅然辞职回成都和好友一同创业. 他说"别人的成功没办法复制,我希望走出一条属于自己的路",他说"一个人需要为自己感兴趣的东西奋斗",他说"不要在利益面前考验友情",他还说"要从错误中总结经验".     

吉林省劳动监察五年工作精彩回眸

五年,弹指挥间.回首五年,吉林省人社厅劳动保障监察工作在吉林省委、省政府的正确领导下,在各部门大力支持和协同配合下,认真贯彻落实国家人社部劳动监察局的各项工作部署,秉持"规范、创新、提升、廉洁"的总体思路,改进执法措施、提高执法效能,各项工作成效显著.     

遂宁:掀起全市创业就业热潮

成果篇 在遂宁市委、市政府的领导下,该市就业创业工作按照"五大发展理念"要求,深入实施就业优先发展战略和创业促进就业发展战略,努力促进经济发展与扩大就业、促进就业相协调,实现了全市就业形势总体稳定.     

耿直点说如何

记得第一次见到"欠发达地区"这个新名词,脑子里的这个概念糊涂了许久,你说这"欠发达",是指贫困区别于发达,还是发达中分类为最发达、较发达和欠发达呢!后来在读书、阅报、听广播、看电视、听报告,或与他人"侃山"时留心注意,类似这样拐着弯、变着法儿的说法还真不少。举例讲,假如说某单位、某领导由于决策失误,工作中错"走麦城",造成经济上的损失,就不象以前那样直接说犯了错误或经济损失了,而是美其名"交学费"。你看看,谁家的孩子学东西不付学费,他在学东西做功课时是不是常出差错。经这么一说多好听,又有那么一层意思,局内人一听就懂,当事人听起又不那么火辣而难受,圈外人糊里糊涂真以为是为了造诣"交学费"了,可谓一     

打造品牌工程深化员工关怀

通过打造基于"健康意识、健康养生、健康指标、健康心灵、健康环境"五个维度"的"健康宁烟工程",将工会服务员工的日常工作系统化、规范化和科学化,并坚持做深做实做久,以更好地发挥工会服务员工的职能定位,最终助力生产经营等中心工作.     

冯军:让"爱国者"成为国际巨人

作为当年的清华学生创业者的冯军,在16年间,一直在做两件事:坚持自己产品的自主创新和宣扬他理解的爱国主义。"冯五块"来了"冯五块又来了。"1993年的一天,中关村颐宾楼装机器的小赵对他的老板说。冯军一手拎着键盘、一手抱着机箱,满脸堆笑正往柜台这边凑。"看一眼今天的最新款。"说话间冯军已经将机箱送到了老板的眼前。     

一个山里娃的创业人生——记营山县国华床垫厂总经理谭国华

正"假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!"这是俄国诗人普希金劝诫遭遇挫折的人的经典名言。我们今天讲诉的就是一个山里娃屡败屡战的创业故事,他靠自己不畏艰难的那股韧劲,最终完成了他人生的逆袭。穷则思变靠拼搏抗争命运谭国华,1970年出生在一个被当地人称为"上山区"的小山村——营山县双流镇方寨村。15岁时,刚上初一的他,因父亲患病交不起20元钱的学费而辍学。之后,为     

领导用人中容人的几个层级分析——兼论培养人才的“加减法”

成功之道,在于用人;用人之道,在于容人.领导用人中容人的度量和艺术决定了其成功的程度与大小.从领导容忍小节过失、个性癖好、大才入围、创新挫折、属下超越和仇人效力六个层级分析领导容人的用人策略,可以较为明晰地展示出领导的用人艺术.     

请几个唱“对台戏”的好

有一个公司经理要求公司工会主席,每月请几个职工代表跟公司领导唱一次"对台戏"。乍听这种做法似乎不可思议,仔细思量,却感到该公司领导在企业管理上实在是精明。精明之一,在于懂得集思广益。任何人,无论他水平有多高都不可能一贯正确。智者千虑,终有一失。而有了唱"对台戏"的,则可以弥补这一点。两军对垒,将军们是不敢麻痹大意的。企业管理也是如此。唱"对台戏"的对当事者有刺挑刺,无刺献计,当事者既可因此减少失误,又可以集众人之智,这有利于企业稳步发展。精明之二,在于通晓"反唱"可以助"正腔"。职工的积极性是企业振兴的重要条件。企业领导要关心他们的冷暖疾苦,才能充分调动其积极性。唱"对台戏"者是在工人群众中推选出来的,来自基层,能够迅     

与其跳槽,不如让自己无可替代

"你都不知道老板到底有多苛刻,他或许以为每一个员工都是神,从来做事都是不犯错的." "我在这行做了五年的时间了,要业绩有业绩,要资历有资历,为什么我还要在这做一名普通的小职员?" "此处不留爷,自有留爷处,我疯了才会一直呆在这里受你的气."     

道具师:影视圈的稀缺人才

古装剧最能见"功力" 郭大鹏是太原市人,曾在山西省话剧团工作,因具有较好的美术和雕刻基础,中年改行做了一名道具师.他说,道具师的工作比较复杂,往往是多年"学徒工"熬成,很多道具师对于木工、瓦工都得了解一些,由于经常会遇到家具做旧、木纹雕刻等技术活儿,因此他们中的大部分人也都有点美术特长.     

"放羊娃"把"野草"卖遍全国

1993年,内蒙古乌拉特中旗的"放羊娃"王召明考进了内蒙古农业大学.王召明家里很穷,为了减轻家里的负担,他利用课余时间蹬三轮车卖花.花是赊的,三轮是租的.从草原上的"放羊娃"到城市里的"卖花郎",他还折腾出了一点名堂.1997年大学毕业时,王召明在呼和浩特市已拥有三家花店.上大学前梦寐以求的"铁饭碗",对他没有任何吸引力了.王召明没有服从分配进政府机关工作,而是大力发展自己种花、卖花的"芳香事业".     

民生为先促和谐服务为本送温暖——青川县人社局推进民生保障工作综述

自去年以来,青川县人社局在县委、县政府的领导和上级厅局的关心指导下,突出"稳增长、惠民生、保稳定"工作大局,创新务实,艰苦奋斗,主动作为,勇争一流,圆满完成了70多项民生保障目标任务.青川人社工作(劳动保障)连续五年获得市政府和市人社局表彰,去年县人社局又被市委市政府表彰为拥军优属先进单位,被县委表彰为创先争优先进基层党组织.     

书架

正《不懂汇报工作,还敢拼职场》作者:刘回出版社:中华工商联合出版社出版时间:2014-10-1内容推荐:"为什么我做了那么多,领导就是看不见?""我工作也很勤奋,却怎么成了令领导头疼的员工?"……这些问题的答案其实很简单:你不善于向领导汇报工作!在工作中,光把工作本身做好还不够,你还要学会向上司恰到好处地展示你的工作成果,而工作汇报无疑是一条最佳的途径。具体到向领导汇报工作时,你应当汇报什么、如何汇报、汇报过程中需要注意什么等一系列的问题都是我们     

提高劳动工作的领导水平有赖于创造和服务

在国家发展社会主义市场经济的新形势下,劳动部门如何加强和改善领导?怎样提高领导工作的成效?我的认识和体会是:倡导创造性地工作,开展切实有效的服务。因为,"创造"可以争取"主动","服务"中更好地实现"领导"。近4年来,遂宁市劳动部门首先从提高政治学习的实效,促进干部转变观念入手。1992年秋举办了颇有规模的企业转换机制培训班,机关干部与企业劳资人员一道学习,得到了共同提高。1993年初在劳动系统内大张旗鼓地开展了一次学习十四大文件的大讨论。局领导所作的《掌握法宝,明确目标,开创劳动工作的新局面》的主题报告,以邓小平的理论为依据,联系实际,解决了机关干部一些模糊的认识问题,推动了干部思想的解放,树立了进取精神。近3年来我们坚持组织干部通读《邓选》和党的十四届三、四、五、六中全会文件,使建设有中国特色的社会主义理论深入人心。在日常业务工作中,我们既坚持党的路线、方针、政策,把握好改革发展的大方向;又面向实际,从市情出发制定工作措施。例如,及时妥善地解决了企业用工中遗留的亦工亦农人员及其子女的户口和家居农村的有干部身份的人员换工,以及属于事业性质的殡仪馆、养路队等单位人员的换工难题,并且允许纺织企业适当招收农民合同工以补充第一线工人的不足。这些做     

漫画

1.爸爸带4岁的女儿去儿童剧院看演出,在售票窗口爸爸问座位的价钱。售票员说:"一级票100元,二级票80元,站票50元,节目单5元。"女儿听后小声对爸爸说:"我们就坐在节目单上吧!"2.爸爸和儿子坐在电视机前看《三国演义》。中间插播广告时,爸爸伸了个大懒腰,嘴里念叨:"兵来将挡,水来土掩。"儿子突然问:"妈妈来了怎么办?"爸爸忙说:"你做功课,我下厨房。"3.晚上看一档电视节目,里面有一段主持人与五岁小女孩的对话:主持人:"你将来想做什么呀?"女孩:"我想做淑女。"主持人:"在你心目中,淑女应该是什么样子的?"