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《盐城工学院学报(社会科学版)》2011,24(3):95-F0003
设计艺术学院成立于2000年3月,现有艺术设计、工业设计、服装设计与工程3个本科专业以及环境艺术设计、景观设计、平面设计、产品造型设计、服装设计5个专业方向,全日制本科生814人。专任教师43名,其中高级职称教师15名。学院下设4个专业系及1个实验中心,拥有1.2万平方米的独立教学实验楼,教学条件优越、功能完善。 相似文献
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《山东理工大学学报(社会科学版)》2007,23(2):F0002-F0002
奋进中的山东理工大学美术学院山东理工大学美术学院现有美术学、艺术设计、服装设计与工程三个本科专业。美术学专业设有中国画和油画2个专业方向;艺术设计专业设有视觉传达、环境艺术设计和陶瓷艺术设计3个专业方向;服装设计与工程专业设有服装设计和服装工程2个专业方向美术学院现有教职工62人,专业教师52人,其中副教授及以上职称17人,讲师25人;具有硕士及以上学位教师14人。美术学院有高档配置的电脑工作室、摄影工作室、服装设计与工程实验室、陶艺工作室等专业实验室。现有全日制普通在校生重154人。 相似文献
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罗咸辉 《吉首大学学报(社会科学版)》2010,31(4):171-172
新艺术运动是艺术设计从古典走向现代的重要一环,在现代设计长河中发挥着承上启下的作用。它在对人与自然和谐相处的向往、对民族性和地域性的强调、多元文化的继承、内容的朦胧性和多义性等层面上展示了与当代艺术设计相吻合的特征;在对艺术设计传承和艺术设计创新两个方面对当代艺术设计产生了深远影响。 相似文献
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《武汉交通科技大学学报》2006,19(3):434-434
随着时代的发展,网站建设越来越接近于一门艺术而不仅仅是一项技术。网页的艺术设计日益被网站建设者所注重。在目前国内对此领域研究甚少的情况下,作者将网页艺术设计与其他艺术设计形式进行了比较,尝试从网页艺术设计的内容、原则和特点等三个方面,对这个新的艺术设计领域进行了的归纳总结和理论探讨。作者认为网页艺术设计是艺术与技术的高度统一,指出网页艺术设计包含视听元素与版式设计两项内容,它以主题鲜明、形式与内容相统一、强调整体为设计原则,具有交互性与持续性、多维性、综合性、版式的不可控性、艺术与技术结合的紧密性等特点。在网页艺术设计与网站主题的关系的基础上,作者提出了“美”和“功能”都是为了更好地表达网站主题这一观点。 相似文献
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苗瑞 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2002,4(2):46-48
针对艺术设计专业教学的现状 ,本文从绘画基础课、设计基础课等几个方面论证了它们之间相互联系而又相互转化的辩证关系 ,以此说明基础课在艺术设计教学中的重要作用。 相似文献
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通过文献资料的分析和古今艺术设计内涵本质的比较,认为我国艺术设计充分体现着独特的和谐设计理念,它是我们进行现代艺术设计活动的不竭精神之源,而现代艺术设计过程表现形式则充分展现了昂扬向上、积极进取的现代和谐的设计理念,因此,继承和发展古代传统和谐设计理念,使古代和现代两种设计和谐元素有机结合起来,必将引领世界艺术设计新潮流,构成适应时代发展与需要的新模式. 相似文献
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刘雷 《济南大学学报(社会科学版)》2005,15(2):84-86
在探讨后现代艺术设计发展道路时 ,绿色设计运动的兴起是一个不容回避的问题。从艺术设计理念及实践两个方面探讨绿色设计运动的影响 ,不仅有一定的学术意义 ,而且对正在进行的中国艺术设计发展方向的探索具有重要的借鉴意义 相似文献
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《淮海工学院学报(社会科学版)》2008,6(2):F0002-F0002,F0003
一所现代化的大学,“无文不厚,无理不精,无商不富,无艺不活”。艺术学院是淮海工学院在迈向江苏海洋大学的进程中新成立的二级学院。学院成立以来得到了学校领导、兄弟单位和社会各界的鼎力支持。艺术学院目前拥有艺术设计和工业设计两个专业,设有环境艺术设计、视觉传达设计和工业设计三个专业方向,共有师生员工500余人。 相似文献
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本文从艺术设计的人性化、个性化、简约化、银色设计、和谐设计、非物质设计等不同角度进行了阐述,的。它昭示着今后艺术设计发展的趋势。精品化、绿色设计、智能化、信息化、自助式、指出艺术设计发展是沿着以上各设计方向进行 相似文献
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王艳杰 《吉林工程技术师范学院学报》2013,(9):71-72
材料是服装设计的基本要素,服装潮流、风格、款式、色彩的创新,都离不开对材料的选择和把握。而对服装材料的挖掘与再设计,则为服装设计的创新提供了新的视点。本文通过分析面料再造设计的处理方法及在服装设计中的应用,详实地探讨面料再造艺术。 相似文献
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《中华女子学院学报》2010,(5):F0002-F0002,F0003
中华女子学院艺术系创建于1995年。十多年来,在学校党政领导的大力支持下,在系全体员工的共同努力下,办学规模不断扩大,办学水平逐年提高。根据社会对艺术类人才的不同需求,不断拓展专业方向,由建系之初的影视表导演、服装设计高职专业,发展成为服装设计、室内陈设设计、视觉传达设计、广告模特与形象设计、播音与主持、文化产业管理等五个方向的普高本科专业。 相似文献
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童装设计与人体工程学 总被引:3,自引:0,他引:3
郁新颜 《南通工学院学报(社会科学版)》1999,15(3):41-44
通过对人体工程学的四个人体因子的阐述,探讨人体工程学在服装设计领域的应用,进而研究童装设计中特殊的人体因子对童装设计的制约,提出童装设计中的设计要点。 相似文献
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赵平垣 《集美大学学报(哲学社会科学版)》2013,(4):102-107,114
战后台湾设计是中国现代艺术设计史的重要组成部分,以设计艺术学内沉式的概念流变、图像视觉语言分析、视觉传达教育理念变革为内容,探讨和梳理了台湾视觉传达艺术设计由传统的“工艺”、“图案”诸概念逐步迈向现代设计的历史脉络。分别从日据时代“侵略的现代性”、美援时代“西化的现代性”、视觉传达设计教育与设计实务中的现代性进程三个方面探讨了台湾艺术设计现代性的另类表述。 相似文献
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黄灿艺 《郑州轻工业学院学报(社会科学版)》2010,11(4):32-34
可持续发展思想指导下的服装绿色设计,要求服装设计必须从保护环境出发,通过设计创造一种无污染和有利于人类社会可持续发展的生态环境,使人类与环境和谐共存。绿色设计理念下的服装设计要做到可持续发展,必须充分考虑其设计风格、面料选择、功能设计等方面的特性,做到风格简化、面料生态化、功能多元化。 相似文献
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再现与重构——论传统设计文化在现代设计艺术中的运用 总被引:2,自引:0,他引:2
李麟 《湖南人文科技学院学报》2008,(1):105-108
将理论阐释与经典案例相对接,从生态理念、空间意象、具象元素等三个层面论述了中国传统设计文化与现代设计艺术之间的传承与发展.现代设计艺术不但不能忽视对传统设计文化的承继,更要将后者视为创作的源泉并进行"再设计",方能使当下艺术设计更具文化性与现代性. 相似文献
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基于服装设计在实际教学中的困惑,作为教学一线的教师在此做了一些方向性的思考。服装设计所要设计的不是一般意义上的服装,更多的工作却是非同寻常的潮流创造——在英文当中的服装设计就是时尚设计。通过对服装设计与实现进程的考察,作出了初步的结论,即当代的服装教育体系的分合应着眼于创新设计以及“大服装”产业的发展要求。 相似文献
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《安徽农业大学学报(社会科学版)》2011,20(6):封二-封三
安徽农业大学轻纺工程与艺术学院是2004年学校院系调整后成立的,由原蚕业丝绸系的纺织工程专业、服装设计与工程专业以及原轻工业学院的包装工程专业、艺术设计专业4个本科专业组成:下设纺织工程系、服装工程系、包装工程系、艺术设计系4个系和1个中心实验室。 相似文献