名家剪影

王友谊,1949年6月出生,男,汉族,北京平谷人。毕业于首都师范大学,书法本科。现为中国书法院研究员、中国书法家协会篆书委员会委员、中国书协培训中心教授、政协平谷区委员会常委、中国书法家协会会员、全国第九届书法篆刻展评审委员、“2005”首都劳动奖章获得者。     

书法不仅是中国的，也是世界的

就当代书法发展的态势看,大体上讲,当代中国书法已经度过了“抄袭西方后现代时期”,开始“中国经典再创新时期”。未来书法发展有三个动向值得注意：一是书法走向文化化、经典化,二是中国书法走向教育体制化,三是中国书法走向国际化。如果认识不清,思想不明,可能就会一叶障目,与时代书法文化大势脱节。     

著名书法篆刻艺术家王敬琦

王敬琦（阿明），别署，古燕阁，祖藉山东，45年生于北京，书香世家，81年八党，其本人自幼酷爱书法，篆刻、砖刻艺术，数十年如一日，刀耕石丛，习研不辍，师从徐振铎、高阆仙先生，深受刘开渠、孙竹老先生等名家口传身授。     

王灵贤书法欣赏

书法家王灵贤先生，号墨蝉。世界书画家协会中国总部理事，世界书画家协会勺笔书法委员会主席，中国书画院副院长，美国联邦文化教育协会荣誉博士，中国企业论坛郑州会所拉芳舍特邀书法家。曾荣获世界华人学者奖、世界华人成果奖。     

张海潮——从书法爱好者到书法艺术家

历史上许多知名的书法巨匠都出自有着深厚文化底蕴的河南,如今河南的书法事业更是蒸蒸日上,蓬勃发展.中国书法家协会创作委员会委员、北京书法家协会副主席李有来先生看了河南的一位书法家的字以后,赞不绝口,亲笔写下了这样一段话:"观海潮新作,篆书中见行草之笔情墨趣,活脱自然,于行草中见大篆之圆融,潇洒中寓古淡天真之韵致,两者表里,浑化无迹,是谓善学者."为此,本刊记者专访了这位出自河南的书法艺术家张海潮先生.     

李国运书法作品

李国运．中南财大（会计学）博士．武汉大学博士后，长城证券经纪业务管理总部总经理、作品数度在全国性比赛中获奖，出版有钢笔字帖3本，楹联书法1件，书法理论著作2本．书法专业报刊和省、市电视台曾专版（栏）予以介绍李国运书法自柳体入手，继而遍临颜楷诸帖，自认为骨力略欠．遂专攻魏碑多年：后曾沉溺于王铎、赵之谦的世界．羡王之奔放、赵之灵动：偶尔也研习金文石鼓，近年致力于晋唐小楷的研习．流连于魏晋遗韵之间。[编者按]     

传统书法飞入寻常百姓家

戴午桥先生出生于书法世家，书法及雕刻方面主要师从有”当代草书王”之称的父亲戴光亮（字公宇）。毫不夸张地说，他是从能拿起筷子吃饭时就在父亲的”唬哄”下拿起笔练习毛笔字，在其父亲的引导下习研北碑、魏书、今草、楷书等字体     

林浩光：壳牌的“鱼”和“熊掌”

走进壳牌中国集团执行主席林浩光的办公室，正对着老板桌的墙壁上挂着一幅苍劲浑厚的书法——“能源之道”。“我非常喜欢中国文化，尤其是中国书法，这幅字是我最喜欢的。”林浩光很认真地说。“道”在中国文化中博大精深，既是修行规则，也是发展规则，重在永恒之变，融可持续发展与创新为一体。     

三峡门户屈原秭归——秭归县旅游跨越式发展掠影

秭归位于长江西陵峡畔，有7000多年的人类居住史、3200多年的文字史，是世界文化名人屈原、民族和睦使者王昭君、革命烈士夏明翰的故乡，是举世瞩目的三峡工程所在地，是著名的“中国脐橙之乡”、“中国龙舟之乡”、“中国诗歌之乡”、“中国民间文化艺术之乡”。     

王灵贤书法欣赏

书法家王灵贤先生,号墨蝉。世界书画家协会中国总部理事,世界书画家协会勺笔书法委员会主席,中国书画院副院长,美国联邦文化教育协会荣誉博士,中国企业论坛郑州会所拉芳舍特邀书法家。曾荣获世界华人学者奖、世界华     

王羲之书法的艺术渊源及其对后世的影响

王羲之是唐代以前的书法的审美兴趣、审美理想的奠定者,其书法将魏晋玄学的基本精髓贯通,以致后世称其为“书圣”。本文对王羲之书法作品的艺术特色和其中所蕴含的美学思想及其对后世的影响进行了分析。     

名家剪影：赵长刚

赵长刚，1958年生，山东淄博人。中国书法家协会会员，山东省书法家协会副主席兼创作委员会主任，山东画院高级画师，淄博市文联副主席，淄博市书协主席，淄博书画院院长，国家一级美术师。作品荣获全国第五届中青年书法篆刻家作品展一等奖，全国第六届书法篆刻展“全国奖”，全国首届楹联书法大展银奖。作品参加中国文联、中国书协主办的法国巴黎中国现代书法艺术大展和在日本东京举办的二十世纪书法大展，     

世界舞台关注中国的崛起

随着奥运会的临近．中国在世界舞台上受到查前关注。几乎每天都能读到有关这个国家匪夷所思的惊人事实：比如。珠江三角洲每年就有一座“伦敦大小”的城市出现。面对这波突如其来的有关中国如何改变世界的信息爆炸．有关中国的书籍成堆冒出。毕竟，连世界银行都预测不到20年中国将超过美国成为世界头号经济体。     

莫混淆法律法规条文中的款与项

2009年5月4日出版的《中国税务报》第九版《会计与税收差异为“零”，也要进行纳税调整》的业务交流文章中有一段这样的文字：“根据《企业所得税法》第二十六条第二款规定．符合条件的居民企业之间的股息、红利等权益性投资收益为免税收入。”     

范德茂 书法欣赏

范德茂，男，1953年生于济南，本科学历。系中国硬笔书法字协会会员、山东省书法家协会会员、山东大学书画研究院副秘书长，研习书画已近四十年。早期以素描及国画为主，随后以书法为主。书法主要研习隶书、魏碑、行草，以隶书见长。对古人书迹，尤其崇拜，因刻“师秦汉”、“我师秦汉”二枚闲章，常赋于作品之上，以表心迹。     

自然为人 自然为艺

这三种看似跨度较大的作品奇妙地构成了欧德顺迄今为止的艺术成果，它们的共同特点是：率性而为，难归其宗。这正如他走上书法道路的人生历程，就在一年之前他还未想过在书法方面有所作为，悠然间已成为书坛中的一颗新星，升起的过程和他的作品一样淡中见奇     

美术课如何增强学习兴趣 提高作业效率

中国的书法艺术，已有三千多年的历史，是世界艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。翻开任何一本书法教材，研究任何一笔书法笔画，都能从中读到做人的道理。     

燕赵书画名家名作

赵险峰，男，1967年生于河北深圳，南开大学毕业，文学博士学位。业余爱好书法创作，追求雅健浑朴、清厚淳和的艺术境界。作品以隶书和行草为主，曾参加首届中国书法兰亭奖作品展、全国第七届书法篆刻展、第三届正书展、第二届草书展、第四届中国书坛新人作品展、     

浅谈小学生书法学习兴趣的培养

本篇论文从小学书法教学艺术的角度来看,让小学书法教师真正认识到书法是一门传统艺术,也是祖国民族文化的瑰宝。那么如何让书法艺术在小学生心中生根发芽,使书法艺术能够真正的继承和弘扬？首先要让小学书法课堂产生乐趣,让学生喜欢书法课,并让他们深入地学习书法。作者从五个方面谈了自己的一些做法：一、创设情境,激发兴趣;二、改进教法,活跃气氛;三、参观鉴赏,保持兴趣;四、加强示范,探索奥秘;五、鼓励为主,巩固兴趣。     

浅谈小学生书法学习兴趣的培养

本篇论文从小学书法教学艺术的角度来看,让小学书法教师真正认识到书法是一门传统艺术,也是祖国民族文化的瑰宝.那么如何让书法艺术在小学生心中生根发芽,使书法艺术能够真正的继承和弘扬?首先要让小学书法课堂产生乐趣,让学生喜欢书法课,并让他们深入地学习书法.作者从五个方面谈了自己的一些做法:一、创设情境,激发兴趣;二、改进教法,活跃气氛;三、参观鉴赏,保持兴趣;四、加强示范,探索奥秘:五、鼓励为主,巩固兴趣.