荒唐典夫,糊涂妻赔了老公又折金

私订借种合同庄心燕原是涪陵区一家咖啡馆的女招待,年轻,聪明,长相也不错.经历了几段失败的恋爱后,她给自己的前途与归宿选定了一个目标——嫁给金钱.她之所以选择去咖啡馆当招待,是因为她觉得这里富人云集,要实现这个目的比别的地方肯定容易些.     

插手妻家遗产大战,海归硕士举刀几多无奈

一个温文尔雅、才华横溢的海归硕士,为什么会在新婚次日疯狂挥刀,刺向妻子的两个至亲?这场血案过后不禁让人产生质疑:到底是金钱无情,还是亲情无情?     

惊现“妊娠纹”,硕士丈夫逼妻红杏出墙

"鸳鸯浴"洗出新娘"耻辱史"谢之中是毕业于北京某著名学府的心理学硕士,由于对事业过分专注,年近30仍旧子然一身。他自己倒无所谓,但是当听到有人偷偷在背后指手画脚,议论他是不是生理有毛病时,他突然有了种紧迫感。他"病重乱投医",不管是谁牵线搭桥,只要对方不是个让人见了就倒胃口的女人,他总会百分百地投入,并心急火燎地直入谈婚论嫁的实质阶段。     

“情感协议”无效,荒唐“维权”担罪责

协议是双方或多方为了开展某项活动,经过共同协商后达成的一致意见,在社会生活中司空见惯。而某建筑公司的项目经理却和他的情妇签下了一份荒唐至极的情感协议,那么,这份协议在法律上有效吗?     

儿子寻父声声急,不婚妈妈饱受情感煎熬泪长流

生活中遭遇的波折不应成为游戏人生的理由,如果选择一种生活方式不是健康的负责任的,终将会为它付出代价。我想做一个不婚妈妈我12岁那年,父亲终于结束了野外考察生活回到我和母亲身边,一家终于生活在—起了。这种母亲盼望已久的日子并没有维持多久,父母就开始为一些鸡毛蒜皮的小事争吵不休。母亲是琐碎了一些,父亲因为长期在外没有多少言语,     

孕中妻,我心中最美的那朵莲

联合国秘书长安南请他画过像，马来西亚首相马哈蒂尔用重金收藏他的作品，听说他的“人性与美”环球巡回展移师台北，９０岁高龄的张学良将军坐着轮椅也要来观看……他就是，旅美中国画家李自健。他的灵感源于何处？他的成功源于何处？李自健说，这一切都离不开他的“灵感女神”，他的诗人妻子王丹慧──     

顺风车中,她当了车主的情感搭客

当结对搭顺风车像风一样刮进这座城市,开始悄无声息地流行时,27岁的凌羽也就跃跃欲试了。凌羽的顺风车是一辆帕萨特,帕萨特的主人叫李俊,在保险公司做事,年纪和凌羽在外地工作的老公差不多。     

试述在特教中情感的应用

情绪、情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验。是人对客观事物的一种特殊的反应方式。表现为：或高兴、欢乐,或忧愁、悲伤,或赞叹、喜爱,或惊恐、厌恶。特教学生由于情况特殊,更乐于接受教师的富于情趣的教学方式。为此,我在特教思想政治课的教学中,倾注情感的感化、熏陶,收到良好的效果。一、以情激学     

在废墟中升华的情感赞歌

金婚已过,七旬老翁背着老伴逃生四川农业大学都江堰校区的足球场上,老太婆李银芳端着一碗绿豆稀饭,筷子不停在碗里搅动,却始终没咽下一口。"地震时,她受到惊吓,神智已经不太清楚了。"老伴姜德福看着脸颊凹陷的妻子,满脸心疼。     

有时三点两点雨,处处十枝五枝花——用情感去滋润思想政治课堂

新的思想政治课倡导参与式、探究式、合作式的自主性学习,教学过程既是师生信息双向传递交流的过程,也是师生情感交流的过程.在此过程中教师的情感起主导作用,它影响着学生的学习热情和学习效果,因此,在政治课教学中,用情感滋润学生的心灵,能够有效地优化课堂教学、提高学习效率,从而促进学生智能的发展和素质的提高.     

在游戏中培养幼儿的集体主义情感

情感是人对客观事物态度的反应,情感教育不同于知识教育、技能教育,它不可能通过"传授"的方式使幼儿获得.情感的产生只有依靠幼儿对客观事物的亲身体验.     

在英语教学中渗透情感态度的培养

语言与情感态度有着千丝万缕的联系，情感态度还在很多方面直接或间接影响语言学习，对外语学习的影响则更加明显。强烈的学习动机、浓厚的学习兴趣、坚强的意志、较强的自信心、乐于合作的精神都是积极的情感态度，也是有利于学习的情感态度。相反，焦虑、抑制、过于内向、害羞、胆怯、缺乏学习动机等都是消极的情感态度。如果学生受消极情感影响太大，再好的教师、     

如何在小学数学中开展情感教育

情感教育是素质教育的重要组成部分,小学数学教师应该充分挖掘刺激学生的心理源泉,通过恰当的途径和方法,激起学生健康、积极的情绪体验,促使学生自觉的进行学习活动.     

如何在体育教学中实施情感教育

情感教育是教育过程中的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,以促进学生的个体发展和社会的健康发展。教师应正确运用多种方式传递情感,激发学生的求知欲望。     

在英语教育中实施情感教育的必要性

本文通过分析情感教育的内涵、必要性等方面来诠释英语教育与情感教育的关系,以此来引起英语教师对情感教育的重视,从而有效地提高高职高专英语教育的教学效果。     

在化学教学中渗透情感教育初探

老子曰：＂天下莫柔弱于水,而攻坚强者,莫之能先。＂情感教育是现代教育的基本要求,是学校教育成败的一个标准。＂亲其师,信其道＂,这是我们每一位教育者应牢记的真谛。情感作为非智力因素的核心,对人的发展和成长有着不可忽略的影响。     

母亲猝死无人知晓,两幼女绝境求生三昼夜

孩子,你们一定要快乐地成长,这是妈妈一直的心愿。在遥远的天堂,她也会关注着你们,在你们的梦里再次相遇,给你们讲那未完的故事……这是一对普通夫妻最质朴而美好的梦想:让自己的女儿有一天能成为城里人,和城里的女孩一样,穿漂亮的衣服,住宽敞的房子,过幸福的生活。他们为这个梦想像牛一样奔波打拼,起早贪黑,却从未关心过自己。     

被妻厌恶转向情人寻温暖,贪官倒在失衡的天平上

他是一个贪官,2007年8月因贪污数额巨大被判入狱;他曾是一位才华横溢、有所作为的局长,在他的领导下,单位的面貌焕然一新。那么,是什么改变了他的人生轨迹?     

浅谈在音乐教育中培养幼儿的审美情感

审美活动可以培养幼儿独特的感知力、想象力和理解力;使幼儿精神自由、视野开阔、思路敏捷：它还能使幼儿建立起足够的自信和自尊。因此对幼儿进行音乐教学。要善于运用一切教学手段,唤起幼儿的审美情感,使她们在轻松愉快的音乐气氛中,感受美,表现美,创造美。