价值观对大学生职业教育的作用研究

职业价值观一般反映主体其对职业的态度与信念,随着大学生就业难的问题不断激化、我国教育体制与社会就业环境的变革,高校该如何更科学地对大学生进行职业指导,引导大学生树立符合社会主流观念的职业价值观,已成为重大课题。大学生树立科学的职业价值观有深远的指导意义,会深刻影响未来的职业生活。本文通过分析高校的职业价值观教育的现实意义,探讨其在大学生职业指导中的重要作用,并探讨了随着大学生职业价值观的变化,高校应当在职业指导中合理地把握大学生职业价值观的新变化,强化职业价值观中的责任观、地位观、幸福观教育以引导大学生进行科学职业规划。     

谈高校思想政治理论教育与促进大学生就业

随着大学生数量的不断增加以及社会就业压力的不断增大,大学生就业难问题越来越受到社会的广泛关注,尤其是高校,更应当对这个问题引起足够的重视。高校思想政治理论教育在教学过程中应当发挥其应有的作用,帮助大学生树立正确的人生观、世界观和价值观,帮助大学生树立正确的价值观。高校思想政治理论课教育应该培养大学生的就业基础能力,并在其就业准备和就业指导过程中发挥出特殊的作用,为大学生的终身职业发展打基础方面提供理论指导。本文就高校思想政治理论教育与促进大学生就业方面展开讨论。     

课程思政背景下大学生就业指导课程创新研究

大学生职业发展与就业指导课程（以下简称大学生就业指导课程）作为大学生职业生涯教育的主渠道,承担着引导大学生树立正确的择业观和提升就业发展能力的重任。在育人过程中,高校挖掘课程的思政价值,实现德育与智育有机结合,是促进社会主义建设者和接班人德智体美劳全面发展的应有之义。大学生职业发展与就业指导课程作为连接学校与社会的桥梁,高校对其进行“课程思政”建设具有重要价值。在课程思政背景下,教师要在大学生就业指导课程中融入思政元素,充分利用课堂主阵地对学生开展思政教育,发挥思想政治教育的功能,培育大学生树立正确的价值观。     

当代大学生职业价值观问题分析与对策研究

通过对当代大学生职业价值观问题以及对策的分析,为进一步引导和加强大学生对职业价值的正确认识提供了依据。对高校毕业生就业问题具有重要的理论和实践意义。     

高职学生职业价值观与就业导向教育的探讨

职业价值观是一个人对于工作和就业的价值观，全面把握职业价值观的内涵，有助于学生的职业定位和就业能力培养。以就业为导向的教育是高职教育的重要思路，结合社会、学校、家庭三方面的教育力量，引导学生竖立正确的职业价值观是就业导向教育顺利开展的重要保障。     

当代大学生职业价值观初探

大学生职业价值观是影响大学生就业的重要原因,本文分析了大学生树立正确职业价值观的基本原则和路径,对解决当代大学生就业难的问题有一定的借鉴作用。     

信息化管理在大学生职业生涯规划管理中的作用探讨

职业生涯规划在促进大学生成才和就业方面的作用越来越得到社会的认可,职业生涯规划教育在高校也得到了很好的普及。结合高校自身特色,利用高科技技术,制作出一套与就业指导课程相结合的职业生涯规划辅助系统,将有助于解决高校在大学生职业生涯规划管理中存在的问题,有利于大学生实现人生目标,实现学业与职业的良好对接,提高就业质量,推进就业工作。     

高质量的职业指导面临的困境和对策

随着高校毕业生数量的逐年增加,社会上就业职位的供应明显不足,加上由于我国高校教育长期以来重知识教育轻职业教育,导致应届大学毕业生普遍缺乏必要的职业技能和职业素质,对毕业生就业和职业发展不利。要破解大学生就业难题,     

高校青年学生文化软实力培养路径新探

高校青年学生是我国高知群体的中坚力量，他们能否顺利成才并就业是社会赋予高校的重要使命。本文以大学生就业为视角，分析高校学生文化软实力的影响因素，试图为有效开展职业发展教育提供思考维度。从高校培养角度来说，切实加强大学生思想道德修养教育，增强创新精神培养意识，深入推进职业生涯教育的有效开展，全面加强人文素质教育，无疑是提升大学生文化软实力的有效路径。     

论大学生职业生涯规划的思想政治功能及其运用

随着近几年我国高校不断扩招,在这个知识经济时代里,大学生面临越来越大的就业压力,如何正确规划大学生的未来,帮助大学生树立起良好的职业观和学习观,更加贴近实际并且有针对性地帮助大学生建立起良好的人生观,这是当今我国高校教育的一项重要任务。大学生的职业生涯规划教育以及指导对于培养大学生的个性特征、培养全方面人才素质具有非常重要的作用。对大学生进行思想政治教育对于大学生进行个人职业发展规划有着较高的认知、激励以及凝聚作用。我国的高校应该发扬这一功能,从制度、认识、实践以及方法等多个层面对大学生进行职业发展规划教育,这对于促进我国高校思想政治教育的良性循环发展有着非常重要的作用。     

高校职业指导各阶段浅析

高校作为人才培养的重要基地,其工作重心之一就是做好在校学生的职业指导.科学合理的职业指导不仅能让高校学生树立正确的人生观、职业观、价值观,也能帮助大学生在当今就业形势及其严峻的社会中取得一席之地.在解决大学生就业问题成为各高校工作重中之重的今天,全程化职业指导的理念应运而生.然而,如何更科学合理地进行全程化职业指导,又成为摆在高校面前的新课题.本文就这一问题提出可以结合不同阶段学生的特点把职业指导分成3个阶段,并对各阶段职业指导的可行途径以及预期效果进行初步的探索与分析.     

西南农业大学创建大学生就业“全程指导”模式就业工作成效显著

高校毕业生就业工作内容很多,西南农业大学针对社会就业环境、学校教育现状和大学生就业的实际,逐步引进职业指导理论,采取理论与实践相结合、长期与集中相结合、职业与理想相结合、普遍与个别相结合、学校与社会相结合,建立了一套包括职业指导、学业指导、择业指导、就业指导和创业指导的大学生就业“全程指导”模式,并在实践中运用收到了明显的效一、大学生就业“全程指导”模式的构建大学生就业“全程指导”是按照大学生在校的不同学习阶段,顺次开展职     

大学生职业规划发展的调查现状

职业生涯规划是人力资源管理中不可或缺的重要内容。如何进行个人职业生涯规划,对大学生就业来说,起着关键的作用。本次调查采用封闭式问卷对北京地区大学生职业规划发展的现状进行了调查研究,从分析职业生涯与大学生就业的关系入手,提出了3个建议:1.鼓励青年学生建立职业取向意识;2.高校应加强面向市场的职业指导;3.在高校开设职业规划教育课程。     

“90后”女大学生就业潜在压力与思想政治教育方式探究

在高校毕业生就业形势日益严峻的大背景下,由于传统思想的影响与女生生理原因使得女生在诸如就业方面存在着各种障碍,女大学生成为就业竞争中的弱势群体,这对女大学生的身心造成了较大的负面影响。针对这种情况,高校和学生自身应采取相应的对策缓解这个社会现象,尤其对即将就业的女大学生需要加强思想政治教育,本文针对性地提出了对90后大学生就业潜在压力与思政教育方式的观念转变进行探究,试图了解女大学生就业现状,并针对问题寻找合理应对措施。     

高校女大学生就业价值取向变化特点及引导研究

近年来,高等教育体制改革力度不断加大,大学生的就业形势也处于不断变化的过程中。在此过程中,女大学生的就业价值取向受到各方面因素的影响,形成了不同的就业价值观。该文从社会、学校、家庭及女大学生自身四个层面,运用问卷调查的方式对福州大学城各高校女大学生的就业价值取向进行实际调研,了解女大学生就业价值取向变化特点,并制定针对性的引导策略,以促进女大学生形成科学、合理的就业价值观念,更好地实现自我价值。     

西南农业大学创建大学生就业"全程指导"模式就业工作成效显著

高校毕业生就业工作内容很多,西南农业大学针对社会就业环境、学校教育现状和大学生就业的实际,逐步引进职业指导理论,采取理论与实践相结合、长期与集中相结合、职业与理想相结合、普遍与个别相结合、学校与社会相结合,建立了一套包括职业指导、学业指导、择业指导、就业指导和创业指导的大学生就业"全程指导"模式,并在实践中运用收到了明显的效果.     

新形势下大学生就业问题解决途径

面对激烈的竞争,就业形势的严峻使得高校毕业生在择业和就业时出现许多心理矛盾,为了增加大学生的择业和就业竞争力,应建立新的教育教学观,注重培养大学生的创新个性和创业能力,加强大学生的职业观和心理健康教育,为大学生的就业提供实践的机会和搭建桥梁。     

大学生网络价值观调查和分析

本文对太原市15所高校进行了关于大学生价值观的专题问卷调查,并对调查数据进行分析,考察网络媒体环境对大学生的价值观的影响。在此基础上对如何引导和教育大学生树立正确的价值观,进行了探讨;对如何发挥网络媒体塑造大学生价值观的积极作用,提出了建议。     

大学生就业心理偏差诱因分析及对策研究

随着时间的推移,我国经济与人均水平的逐渐提升,目前我国已经进入高等教育大众化阶段,我国社会变型转轨,企业内部对职业分工也更加精确,对人才的要求也更加高,因此,就导致了就业市场对大学生的综合素质的提升。本文分析了当前大学生存在的就业心理问题及其归因,从个人、家庭、社会等角度出发,主要提出了怎样调整大学生就业期望值,对于就业心理健康教育进行普及,希望可以加强大学生就业的指导,从而全面提高毕业生的综合素质等应对策略。     

浅谈经济管理专业学生就业教育

大学生的择业问题是社会十分关注的话题,特别是在当前市场经济、改革开放、高校不断扩招、就业制度改革、毕业生逐年增加的背景下,大学生就业教育十分重要而紧迫。本文从就业教育的必要性、就业市场、就业教育现状、就业教育内容等方面进行深入分析,提出构建适合经济管理学生的就业教育体系。