边远地区高职高专教育技术专业人才培养模式研究

现行专科层次的教育技术专业人才培养方案中没有体现教育和技术、理论和实践有机结合,也没有和基层学校的需求很好地结合起来,不适合我们基层学校的教育,也已无法适应知识经济对人才的要求。本文结合边远地区的特点,研究高职高专教育技术专业人才培养,探讨和寻求更为明确和具体的培养目标和培养模式。     

勘查技术与工程专业人才培养模式的研究与实践

阐述了勘查技术与工程专业人才培养模式教学改革的目标、指导思想、改革的基本思路.重点论述了专业人才培养模式教学改革、专业课程内容与体系改革、实践教学体系改革及改革的具体措施等.     

高校体育教育专业人才培养模式的现状与对策

文章对高校体育教育专业人才培养模式现状进行了分析,通过对修订培养目标、拓宽培养途径、优化课程设置、改革教学方法、提高师资力量等方面的研讨,进一步明确了高校体育教育专业人才培养模式改革的基本思路,以促进高校体育教育专业教学质量和人才质量的提高。     

论地下工程发展与该专业人才培养

介绍了国内外地下工程开发的现状与未来 ,论述了地下工程专业人才的需求 ,对地下工程专业人才的培养提出了建议 ,可供有关领导决策时参考     

服务于供应链融资的专业人才培养体系

文章致力于构建培养供应链融资专项人才的相关职业技能和职业素养体系。这个体系包括制定专项人才培养内容、培养方案、培养和评估标准以及如何建立更严谨和科学的人才管理和激励机制,解决物流企业在供应链融资业务中,专项人才难培训、难评估、难管理的重大基础性问题,实现为物流企业、商业企业和银行降低监管风险,拓展监管效益,完善物流服务网络的多赢局面。     

职业化背景下社会工作专业人才培养模式研究

社会工作专业人才应具备强烈的以助人为旨归的专业价值认同、广博的理论视野和较强的实践能力。然而目前我国社会工作专业人才的培养目标比较空泛,社会工作的专业价值观教育现状不容乐观,社会工作专业的毕业生理论视野不够开阔,且缺乏实践能力。因此,构建具有专业价值取向、通才取向和实践能力取向的社会工作教育模式,培养实务型社会工作人才,应是我国高校社会工作专业人才培养模式之选择。     

校园文化建设与动物科学专业人才培养

新形势下,加强校园文化建设,培育良好的育人环境是学校育人工作的需要和社会发展进步的要求。只有不断进行校园文化的创新,才能真正推动校园文化的建设和发展,实现人才培养的目标与任务。笔者就校园文化建设与动物科学专业人才培养做出探索与实践。     

光源与照明专业人才培养

通过对国内外光源与照明行业发展现状的分析研究,结合该专业国内人才培养教育资源分布及该专业人才的需求状况.从如何有利于专业人才培养的角度出发,针对目前专业教育、教学中存在的实际问题,提出了一些改进建议.     

培养适应国际化需求的旅游专业人才的对策

在经济全球化中,旅游业的国际化趋势对旅游人才的培养模式提出新的挑战,但是当前我国旅游学科定位不准,旅游高等教育的人才培养目标与学科建设严重滞后于迅速发展的旅游产业,阻碍了我国旅游业国际化发展。因此,如何寻找对策,走出困境,探索新路,努力培养适应国际化的旅游专业高素质人才成为当前旅游高等教育关注的问题。本文就国际化视野下对旅游专业人才的素质要求,如何走出制约旅游高等教育发展的困境,探索旅游国际化需求的旅游专业人才培养的相关对策。     

关于商务英语专业人才培养方案重构的研究

本文探讨了商务英语专业人才培养方案重构的理念,方案重构的原则,即凸显人才培养定位的原则、科学化原则、系统化原则和与时俱进原则;研究了商务英语专业人才培养的教学目标、知识体系和商务英语专业人才培养方案优化重构的内容。通过综合分析相关院系同类专业课程的设置,实地调查同类专业毕业生工作情况,走访听取用人单位的评价和需求,科学合理地构建出了英语语言知识和商务专业知识结合的多层次分板块商务英语专业人才培养方案优化重构体系,即英语语言课,商务英语基础课和商务英语专业课。在打好英语语言基本功的基础上,强化商务英语,增加商务专业双语和全英语课程,从而更好地实现人才培养目标,使商务英语专业的毕业生在新世纪具有更强的竞争力和适应力。     

高素质安全工程专业人才培养的探讨

安全工程专业高等教育是培养安全工程专业人才的主要途径。结合社会对安全工程专业人才的要求,高素质安全工程专业人才必须具备相应的人格素质、身心素质、文化素质、科学素质和工程素质等素质结构;"人格品质培养、系统的知识传授、工程实践能力训练、创新能力培养"构成安全工程专业人才培养思路。     

广东信息人才需求预测及对"信管"专业人才培养模式的见解

文章对广东省信息人才的需求进行了分析预测,结合我校的实际情况,探讨了"信管"专业人才培养的新模式.     

基于专业人才培养需要的大学英语教师发展研究

以专业人才培养需要为原点,探讨本科院校专业英语教师的发展。通过分析专业英语教师的现状,建立了专业英语教师发展的标准,既要有扎实的语言学知识,也要懂专业知识与技能,进而提出了专业英语教师发展的方向和思路。     

新农村建设区域发展专业人才培养的思考

党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大战略任务,而社会主义新农村建设需要大批农村区域发展专业人才。在简要介绍农村区域发展专业的设置和人才需求的基础上,提出了农村区域发展专业人才培养的构想,对培养符合新世纪我国建设社会主义新农村的“合格人才”以及提供“人才保障”具有积极意义。     

智能制造背景下数控技术专业人才培养模式改革的思考

智能制造是我国制造业转型升级的发展方向,但是,目前我国高职院校培养的数控技术技能人才还不能适应智能制造岗位的需求,企业迫切需要高职院校加快数控技术专业人才培养模式改革.高职院校中的学生技能单一、师资力量薄弱、实训设备落后等问题亟待解决.高职院校需要准确定位数控技术专业人才培养目标,重新构建数控技术专业课程体系,完善数控...     

高等农业院校林学专业人才培养形式的思考

高等农村学校的人才培养关系到我国林业事业的发展。林业专业人才培养目前还存在一些比较突出的问题。作者根据亲身体会与观察思考,从近年来的世界林业和我国林业的发展、当代世界各国本科教育的发展形势入手,论述了当前人才的知识结构需要;在此基础之上,对于目前的林学专业人才培养形式等方面进行了一些思考,指出了今后林学专业人才培养应该朝着多层次、综合型方向发展;对于如何解决高等学校的林学专业人才培养中出现的若干问题进行了一些深入分析,对于目前正在进行的高等院校的教育改革将会起到一定的参考作用。     

工学结合模式下的高职商务英语专业人才培养体系构建

工学结合人才培养模式是一种以职业人才培养为主要目的的教育模式。它的实施对人才培养提出了新要求。对工学结合模式进行解说,并分析高职商务英语教学的现状,对工学结合模式下的高职商务英语专业人才培养体系构建进行探索,以促进商务英语专业人才的培养。     

房地产专业人才培养的基本模式

通过分析房地产专业教育现状,提出了房地产专业人才培养的基本模式,并从选择合理的培养模式,确立培养目标,制定相应的教学计划,编写适用教材和加强师资队伍建设等方面提出了实施措施.     

智能电网信息工程专业人才培养体系构建

智能电网发展理念,赋予其承栽保障能源安全、促进能源清洁高效利用和提高经济发展等重要使命.电网的智能化提出了诸多新的业务需求,迫切需要智能电网运行过程中信息的测量、传输、处理和应用的高级工程技术人才,服务于智能电网建设与运行.高校培养智能电网所需人才应该紧紧把握学科的本体,并覆盖专业的知识体系,做到点、线、面结合.围绕智能电网信息工程专业所涉及到的学科知识领域和知识点,制定公共基础、专业基础、专业和实践教学四个模块组成的专业课程体系.     

培养石油系统急需专业人才的石油物探职工大学

石油物探职工大学，是1985年3月8日注册成立的，隶属于原石油部，现在的中国石油天然气集团公司。当年，为了加快石油勘探储量和石油开采量，根据业务性质和人才需求，在全国各二级局先后成立了十六所职工大学，历经十五六年的办学过程中，为石油系统培养了大量急需的专业技术人才。自成立到2001年的十五、六年里，