太原理工大学承担国家基金项目现状及对策

针对太原理工大学承担国家自然科学基金项目的现状,分析了自1996年以来学校获基金资助的总体概况,找出存在的问题,并提出今后工作中应采取的措施。     

泉州光电信息学院学生课外体育锻炼的现状与对策

采用问卷调查、实地观察和分析综合的方法,以400名学生的课外体育锻炼、兴趣爱好、参与程度以及他们对运动场地器材的要求、今后课外体育锻炼的发展提出的建议为调查依据,指出了目前学院学生课外体育锻炼中存在的问题,并提出了今后发展的对策。     

三峡大学课外体育锻炼的现状与对策

规范课外体育活动管理、丰富课外体育锻炼内容是促进学生积极参加课外锻炼的有效手段。对学生参加课外体育锻炼的情况进行了调查分析,并就加强对学生课外体育锻炼管理进行了探讨。     

高校大学生体育锻炼现状及对策研究

运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对高校大学生体育锻炼状况进行调查及分析,研究发现,多数大学生认识到健身的重要性,体育锻炼项目主要是篮球、足球、跑步等项目,锻炼频率和持续时间不合理,同时文章对大学生体育锻炼的时间、场所和影响因素进行分析,旨在为大学生体育锻炼提供参考。     

高校教师体育锻炼与健康状况分析及对策

采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,以我国高校具有中高级职称的教师为研究对象,对其参加体育锻炼的现状与身体健康状况进行调查研究.从不同性别、年龄教师的身体健康状况;每周参加体育锻炼的次数、每次锻炼的时间;选择体育锻炼的项目;以及影响其参加体育锻炼的主客观因素等诸多方面入手进行调查、统计,作深入分析,并提出相应对策.     

我校大学生思想政治状况调查分析

本文通过采取问卷和座谈相结合的方法,对我校在校大学生的思想政治状况进行了调查、研究和分析。肯定了我校大学生思想状况的主流是好的,思想是健康和积极向上的。同时,针对调查中掌握的不容忽视的问题,提出了加强和改进大学生思想政治工作的建议。     

女大学生体育健身现状的调研与分析

通过实地考察、访谈法、问卷调查法、数理统计法、对长沙市区5所大学在校女生参与体育健身的现状、动机等方面进行调查分析。研究表明:女生参加体育健身的主要目的是娱乐身心、强身健体等,从以往的健身为主的单一目标向娱乐、健身、交际并举的多目标方向发展。但缺乏计划性、科学性。建议:1)加强对女生进行健身理论知识的传授及健身教育的宣传;2)提高体育经费的投入,完善体育活动的场地、设施;3)在校园内创造一种良好的健身气氛和健身环境,培养她们体育锻炼的意识、技能和习惯,为实施终身体育打好基础。     

河北理工大学2008届毕业生就业现状

随着我国高等教育进入大众化阶段和毕业生就业的多元化,毕业生就业难也就成为了社会关注的焦点.高校毕业生就业牵涉到学生的自我发展、学校的信誉评价、家庭的期望实现、国家高等教育投资的合理回报等,通过对毕业生就业现状的调查与分析正确把握就业工作的新特点和新规律,有针对性地做好大学生就业工作.     

河北理工大学2009级新生思想状况调查报告

通过问卷调查的形式了解我校新生的思想状况,从思想、学习、生活、心理四个方面对学生思想状况及存在问题作了分析.调查统计显示,我校新生思想道德状况的主流呈现积极、健康、向上的态势,学生比较关注国家和学校大事,拥护党的领导和各项路线方针政策,人生态度比较积极,同时也存在一些不容忽视的问题.这些问题必须引起高度重视,并有针对性地开展思想政治教育,使大学生健康成长成才,努力培养德智体美全面发展的社会主义现代化的合格建设者和可靠接班人.     

甘肃省民办高校大学生课外体育活动特征调查与分析

运用问卷调查、访谈调查、数理统计等方法,对甘肃省民办高校大学生参加课外体育活动的态度、活动形式、活动时间、参加频度、活动项目、影响因素等进行了全面的调查.揭示了甘肃省民办高校大学生课外体育活动的特征,分析了影响大学生参与课外体育活动的因素,提出了相应的对策与建议.     

河北理工大学经济产业经济学专业硕士学位论文选题分析

对河北理工大学产业经济学专业32篇硕士论文的选题进行整理分析,总结出该专业硕士学位论文选题的四种来源:随机选题型,个人兴趣型,导师定题型和个人兴趣 导师定题型.对3种代表性的选题做了具体的分析,进而找出其中的趋势、规律,即大部分学生的选题集中在实际问题和理论方法研究上,存在的主要问题是选题范围较窄,选题的重复性和模仿性,最后针对研究生论文的写作提出了建议.     

浅谈高职院校学生管理工作现状及对策研究

随着经济全球化、信息网络化的日益发展,我国高职院校面临的新问题层出不穷。面对新形势、新挑战,多年来形成的较为单一的高职学生管理机制面临严峻挑战。针对高职院校学生的特点,采取主动占领网络思想政治教育阵地,加强校园文化建设,改进社会实践工作,加强心理健康教育等措施是加强高职学生的教育管理,以确保培养目标顺利实现的可能性方法。     

山西大学学生身体素质状况的跟踪研究

该文通过对山西大学在校学生 1992～ 1999年的素质状况的跟踪研究 ,针对显示出的问题提出相应对策 ,为改善大学生的身体素质提供科学依据     

对河北理工大学生物化学教学改革的思考

21世纪是生物学世纪。发展高等学校的生物技术专业,培养优秀人才,已成为当务之急。河北理工大学生物技术专业起步晚,如何利用本专业最早开设的生物化学,进行教学改革,推动整体教学质量的提高,是值得思考的问题。为此,提了以下几点建议:实施教材的优化;加强师资队伍建设;强化情感教育;采取多元化的教学手段;应用渗透式与台阶式相结合的教学方法。     

高师学生实践性知识现状及对策研究

教师专业发展的根本在于教师对实践性知识的关注、获得和积累。对于处在教师专业发展基础阶段的高师学生而言,其实践性知识是知识结构中比较薄弱的一个板块。从实践性知识的定义和特征入手,分析高师学生实践性知识的现状,可以发现高师院校传统理智取向的知识观过分强调学科专业知识的课程设置,大学教师教育者与中小学实践相脱节以及教育见习、实习没有落到实处等是造成高师学生实践性知识缺乏的原因。高师学生实践性知识的获得可以通过高师院校转变传统的指导思想,坚持实践取向的知识观,设置教师专业发展的课程体系,加强师范院校与中小学的合作以及对教育见习、实习的重视来实现。