物流管理专业毕业生"高跳槽率"原因探析

据中国物流与采购联合会公布的数据,到2010年我国高级物流人才的需求量将达到50万人,一般物流专业人才的需求量为600余万人.     

关于职业院校物流专业实训场室建设的思考

一、建设现代物流实训场室的必要性 据权威机构调查,物流人才已成为十二类紧缺人才之一.而我国物流专业开设时间较短,专业教育缺乏专长及特色,教学与市场需求偏离以及物流人才的供需缺口较大.作为物流专业应用型人才的培养摇篮--职业院校,应将物流教育与市场需求紧密衔接,培养出能够将理论与实践相结合的物流专业人才.     

物流管理专业毕业生“高跳槽率”原因探析

据中国物流与采购联合会公布的数据，到2010年我国高级物流人才的需求量将达到50万人，一般物流专业人才的需求量为600余万人。     

职业信息速递

未来五年我国二三产人才最短缺据《2005年中国人才报告——构建和谐社会历史进程中的人才开发》预测,到2010年,我国专业技术人才供需缺口为1746万-2665万人,其中第一产业缺口为211.5万-224.3万人,第二产业为1172.8万-1266.6万人,第三产业为3170.7万-3421.7万人,新兴产业为414.6万-440.8万人。与“十五”中期(2003)相比,人才总量缺口为2618万-2968万人,第一,二,三产业和新兴产业缺口分别为52万-64.8万,352.9万-446.7万,864.5万-1115.5万,86.2万-112.4万。学历人才占就业人员的比例差距为5%-6%。     

物流行业与职业环境分析

随着经济全球化趋势的加强,信息技术的快速发展,物流作为经济发展的一个全新的行业,正在逐步成为世界经济发展的又一热点。然而,物流人才的供应却存在着很大的缺口。物流专业人才的缺乏意味着更多的机遇和发展空间。     

深圳技能人才缺口达80万

深圳市社会科学院主编的《2013年度深圳劳动关系发展报告》近日公布。其中透露,深圳技能人才缺口达80万人,高技能人才缺口近30万人。约一半以上企业存在不同程度的技能人才缺口,特别是高技能人才紧缺。     

职业风向

全国气象人才需求缺口过万，网络存储人才紧缺，物流人才拉响警报，营运管理人才需求递增，高级“工程师”类人才需求大     

2010年6种职业人才最吃香

不久前,笔者参加了南方某省会城市的几场人才招聘会,从市场需求信息调查看,这两年我国第三产业人才缺口巨大.2010年,中国作为服务业的第三产业人才缺口预计达325万人,而扩大就业岗位最多的部门为民航、机械、材料、护理、精算师、环保人才.     

技工院校物流人才培养战略

在全球经济一体化的今天,我国物流产业一改长期沉寂的现状并在短时间内快速向前发展.但中国物流人才整体不足,从业人员专业素质普遍偏低的现状严重制约着我国物流业的发展.物流人才的瓶颈如何突破?物流人才战略如何与物流产业的发展相适应?技工学校如何抓住机遇培养出符合市场需要的物流技能型人才,这是需要认真研究和探索的问题.     

物流人才的市场需求与物流管理专业人才培养融合模式探析

本文结合当前我国物流人才需求特点,提出企业物流人才需求与学校物流人才供给之间出现的矛盾并分析其原因,为物流人才的市场需求与学校人才模式的融合提出合理建议。     

物流师职业资格申报条件

物流人才是全国十几种紧缺人才之一。有关部门预测,到2010年我国大专以上物流人才的需求量约为30万～40万,而目前各类大专院校物流专业年培养规模在5O00人左右,远远跟不上现代物流业发展的需要。     

2010年6种职业人才最吃香

不久前，笔者参加了南方某省会城市的几场人才招聘会，从市场需求信息调查看，这两年我国第三产业人才缺口巨大。2010年，中国作为服务业的第三产业人才缺口预计达325万人，而扩大就业岗位最多的部门为民航、机械、材料、护理、精算师、环保人才。     

2007'''' 中国十大职业需求榜

13G工程师 1行业背景:电信的高成长性和行业垄断使其一直为暴利产业,新技术的层出不穷让电信行业的高福利、高薪酬、工作稳定的诸多优秀条件持续下去.据计世资讯发布的相关研究报告,2007年国内3G人才缺口将达到50万人以上尤其是复合型人才奇缺.通信行业3G标准投入运营以后,每年将为我国创造80万～100万个左右的新增就业机会.     

高职物流实验室建设的探讨

随着物流行业在中国迅速发展,物流人才已经被列为我国12大类紧缺人才之一。面对企业对物流人才求贤若渴的需求,物流教育如火如荼地开展起来,据统计到2006底开办物流教育的高职院校有1000多家。     

物流管理专业案例教学探讨

近年来,随着我国经济持续高速增长,社会物流需求呈持续高速增长态势,现代物流产业迎来了发展的机遇期,而物流人才的缺乏成为影响物流业发展的关键因素之一,因此物流管理专业人才的培养成为当务之急.     

物流管理课程中翻转课堂的应用研究

为了适应当今市场对物流人才的需求,职业学校需要改革人才培养模式.而翻转课堂作为教学方法中的一种新思路,对于新形势下人才的培养非常有效.本文对物流管理课程中翻转课堂的应用课题进行了探讨.     

珠江三角洲“技工荒”问题与对策研究

一、珠江三角洲＂技工荒＂的现状 1.＂技工荒＂出现的宏观环境 广东珠江三角洲技术工人总量严重不足,尤其是高技能人才奇缺。据不完全统计,仅靠本地劳动力资源的供给占总供给不到10%,那么90%的劳动力资源需要靠本省或外省劳动力供给。按广东省职业协会的技能人才需求预测分析,＂十一五＂期间,广东中级工以上技能人才缺口180万人,其中高级以上技能人才缺100多万人,这个缺口在＂十二五＂期间将更大。     

G职风采:五大潮人秀

3G人形形色色,他们的工作内容和职业状态到底是什么样的呢?下面就让我们走近3G人,一睹他们的风采. 3G如同一条信息高速公路,有大量的手机游戏、电子书等各种应用软件在上面运行,如果没有3G软件工程师对各种软件的开发,3G网络就如同荒废的道路.3G软件工程师已成名副其实的热门人才,但目前国内专业从事3G增值服务的该类人才不足千人,人才缺口达到50万.拥有独立项目开发经验的3G软件工程师年薪可达20万.     

高校特色物流专业建设策略分析

分析了我国物流人才教育现状,指出了目前高校物流专业存在的问题,特别是培养目标方面存在的问题,就物流岗位群、物流人才能力划分及要求两方面提出了高校进行物流专业建设的可操作性的对策。     

关于肇庆地区中职物流管理专业建设的思考

随着我国物流业的迅速发展,物流人才日趋紧缺,物流教育与培训得到蓬勃发展,各种层次的物流管理学历教育与非学历教育应运而生,诸多院校纷纷开设物流管理相关专业及课程.就我国现状而言,首先是在高等院校开设物流管理与物流工程专业,接着在高职院校发展物流管理专业,而如今中等职业学校也加入了物流技能人才培养的行列.