网络环境下高校思想政治教育创新方法及应用

在网络技术飞速发展的时代背景下,高校思政教育面临着新的机遇和挑战。当前,国内网络环境条件下如何进行高效的思政教育工作是每一位高校教师不断思考的问题。本文就当前背景下高校思政教育的机遇与挑战进行综合分析,并在此基础上就如何创新教育教学方法,谈一下个人的观点和认识,仅供参考。     

多元文化视角下高校少数民族学生特征及思政教育工作措施

多元文化成为当前文化发展的重要特征,同时多元文化也为高校的思想政治教育工作带来了机遇和挑战,特别是对于少数民族学生的思政教育更要重视多元文化的渗透教育。本文从多元文化的视角出发,研究高校少数民族学生的心理状况受多元文化的影响,在充分了解当前高校少数民族学生的特征的基础上,分析目前高校少数民族学生的思政教育现状,并根据所发现的问题提出对高校少数民族学生思政教育工作的改进措施,希望可以有效提升未来的思政教育质量。     

规范和推进大学生思想政治教育网络平台建设的途径分析

网络环境下,大学生思想政治教育工作成为当前高校教育工作的研究重点.针对大学生思想政治教育平台建设,笔者认为当前网络环境给教育工作带来了机遇与挑战.结合工作实际,本文从加强网络师资队伍建设、基础设施建设、规范管理以及学生道德规范教育建设四个方面提出了思想政治教育平台建设的途径.     

新时代西部高校“精准化”网络思政教育实践研究

随着新兴网络技术的发展，西部高校网络思想政治教育正朝着“精准化”方向不断提质增效，网络思想政治教育在高校思想政治教育工作中的重要性越发凸显，对当代大学生成长成才的影响越发突出。同时，我国西部高校在培养区域人才、服务区域经济、稳定区域发展中起到的重要作用也表现出一些显著特点，面临着一些特殊情况，使得西部高校网络思政教育面临着机遇和挑战。以打造“精准化”网络思政为目的，通过分析新时代多元环境对大学生的影响及西部高校网络思政教育和少数民族大学生的特点，从优化网络思政教育内容、实施“精准化”策略、采用“电子信息+”手段、提高思政教师队伍专业素养、加强网络话语权等方面入手，对提升西部高校的自身可持续发展、地区高等教育体系的完善，人才培养质量和全面发展的质量有重要推动作用。     

民族高校思政课远程线上教学模式研究

新冠肺炎疫情爆发后,教育部明确提出“停学不停课”的要求,这为线上思政教学提供了机遇和可能。大数据、5G时代的复杂社会性背景下,民族高校思政教学面临着教学内容复杂性与教学效果高要求之间存在张力的内在挑战,面临着教学技术发展与教学手段运用之间存在落差的挑战,应有效探寻思政课远程线上教学创新,构建适应疫情后民族高校思政教学创新需求的教学模式,并阐明基于SPOC的思政远程线上教学模式的设计基础、目标任务、主要内容及程序和评价。在顺应信息化发展趋势的前提下,为民族高校教师当前在疫情环境下弥补思政教育缺位提供一种教学手段和方式的参考。     

"互联网+"背景下高校心理健康教育新模式探索

互联网的普及在给大学生心理和思想带来震荡和冲击的同时,也使得高校传统心理健康教育模式面临新的发展机遇和挑战.而互联网作为信息时代高校心理健康教育的新阵地,如何结合其开放性、虚拟性、平等性以及互动性等特征,改进传统的心理教育模式理念,充分发挥传统与现代心理健康教育合力,构建"互联网+"背景下高校心理健康教育新模式是当前亟需解决的重要难题.     

试论大学生思想政治教育当前面临的挑战与对策

随着我国经济的高速发展,网络的不断普及。在这样的新形势下,我国的大学生思想政治教育工作也发生了很多的变化,面临着新的挑战和机遇。本文就试图来论述当前我国大学思想政治教育面临的挑战,以及针对当前的情况提出了一些对策,以期为我国的高校和大学生思想政治教育研究者提供一些参考及建议。     

试论大学生思想政治教育当前面临的挑战与对策

随着我国经济的高速发展，网络的不断普及。在这样的新形势下，我国的大学生思想政治教育工作也发生了很多的变化，面临着新的挑战和机遇。本文就试图来论述当前我国大学思想政治教育面临的挑战，以及针对当前的情况提出了一些对策，以期为我国的高校和大学生思想政治教育研究者提供一些参考及建议。     

“互联网+”时代下高校辅导员媒介素养能力新挑战

21世纪,网络充斥着人们生活的方方面面。人们开始步入网络化时代,互联网技术融入到很多领域中,例如互联网+金融、互联网+教育、互联网+农业等,形成了新的网络发展模式。在"互联网+"时代,教育体制和教学管理模式发生了很大的变化,高校辅导员作为学生学习和生活中的引导者与合作者,面临着媒介素养和思政能力等方面的新挑战。如何借助互联网的优势、提升辅导员的媒介素养能力成为当前高校教育工作的重点。     

浅析高校图书馆管理工作策略

随着经济的快速发展,人们的生活方式发生了巨大的变化,对于每个行业既是挑战又是机遇.高校是我国高等教育的重要组成部分,高校图书馆作为文化传递的重要组成部分,对高校开展良好的教育,进行高质量的科研具有重要作用.新形势下,高校图书馆工作面临着一些挑战,如何面临机遇,提高图书馆工作效率,更好地为高校科研服务,是当前图书馆管理工作必须要面对的问题.本文分析了图书馆管理工作的意义、现状和存在的问题,提出了完美图书馆管理工作的策略,为高校图书馆良好发展提供参考.     

“互联网+”背景下高校心理健康教育新模式探索

互联网的普及在给大学生心理和思想带来震荡和冲击的同时,也使得高校传统心理健康教育模式面临新的发展机遇和挑战。而互联网作为信息时代高校心理健康教育的新阵地,如何结合其开放性、虚拟性、平等性以及互动性等特征,改进传统的心理教育模式理念,充分发挥传统与现代心理健康教育合力,构建"互联网+"背景下高校心理健康教育新模式是当前亟需解决的重要难题。     

试论网络对大学生道德建设的影响及对策

随着网络技术的发展与普及,加强大学生道德建设是高校德育工作面临的一项紧迫任务.从网络的特点及其滗对大学生思想道德正负面影响,分析当前高校思想道德建设的现状及网络普及给高校道德建设带来的挑战和机遇,提出加强网络时代大学生道德建设的对策.     

“互联网+”时代对大学生思想政治教育的启示

随着网络数据信息的迅速增长,"互联网+"时代对大学生思想政治教育发展带来了机遇。如何利用数据平台,抢占思想政治教育的新阵地,是新时代大学生思想政治教育面临的问题。在"互联网+"时代,树立互联网思维,建立思政网络平台,拓宽思政教育途径,改变思政教育模式对大学生思想政治教育具有重要意义。     

论新疆高校哈萨克民族学生思想政治教育研究

大学生思政教育在当前高校教育中倍受重视,作用日益突出。本文对新疆高校哈萨克民族学生思政教育情况进行了调查,并分析了其中存在的问题,然后从优化环境、双语教学、思政教育的队伍建设等几方面提出了解决措施。     

浅析高校图书馆管理工作策略

随着经济的快速发展,人们的生活方式发生了巨大的变化,对于每个行业既是挑战又是机遇。高校是我国高等教育的重要组成部分,高校图书馆作为文化传递的重要组成部分,对高校开展良好的教育,进行高质量的科研具有重要作用。新形势下,高校图书馆工作面临着一些挑战,如何面临机遇,提高图书馆工作效率,更好地为高校科研服务,是当前图书馆管理工作必须要面对的问题。本文分析了图书馆管理工作的意义、现状和存在的问题,提出了完美图书馆管理工作的策略,为高校图书馆良好发展提供参考。     

论新疆高校哈萨克民族学生思想政治教育研究

大学生思政教育在当前高校教育中备受重视,作用日益突出。本文对新疆高校哈萨克民族学生思政教育情况进行了调查,并分析了其中存在的问题,然后从优化环境、双语教学、思政教育的队伍建设等几方面提出了解决措施。     

论新疆高校哈萨克民族学生思想政治教育研究

大学生思政教育在当前高校教育中倍受重视，作用日益突出。本文对新疆高校哈萨克民族学生思政教育情况进行了调查，并分析了其中存在的问题，然后从优化环境、双语教学、思政教育的队伍建设等几方面提出了解决措施。     

新疆高校“多元一体”理论教学研究

"三股势力"对新疆高校意识形态领域的渗透,使大学校园认同教育面临挑战。中华民族多元一体格局理论是理解中国民族关系历史沿革的思路,是大学生思想政治教育的现实依据,是五个认同教育的理论支撑。本文以新疆高校思政课的地方课程为个案,通过梳理2006年以来发表的关于新疆地方课研究的论文,分析了当前新疆高校思政地方课教学中存在的问题,提出了以中华民族多元一体格局理论为指导,以五个认同为内在逻辑建构思政理论课教学内容的思路,并循此思路重新梳理了新疆地方课的有关教学内容,就构建思政课教学内容提出了思考与建议:思政教师要深入研究多元一体理论与课程内容,将多元一体理论融于教学内容中,并注意把握多元与一体之间的平衡。     

民族高校学生网络思想政治教育探析

信息网络技术的普及为高校网络思想政治教育提供了条件,并使高校思想政治教育面临机遇和挑战。民族高校网络思想政治教育要正确面对这一机遇和挑战,紧密结合实际,牢牢把握网络教育自身的特点和规律来制定行之有效的应对策略。其策略的重点为构建五个网络教育平台:构建"以学生为本"的网络教育平台;构建"谁也离不开谁"的网络教育平台;构建防范和抵制西方文化渗透的网络教育平台;构建少数民族优秀文化的网络教育平台;构建学法、知法、懂法、守法的网络教育平台。     

网络传播视野下的民族高校大学生思想政治工作

网络信息传播时代的来临,使民族高校大学生思想政治工作在网络传播的海洋中倍受冲击。如何充分掌握网络传播的特性,针对网络传播带来的机遇和挑战,用开创性的思维制定新方针、新对策,将这一新兴的高科技力量收归己用是民族高校大学生思想政治工作面临的首要任务。