人物故事类微电影策划模式探究

近年来，我国人物故事类微电影得到了前所未有的发展，通过对真实人物事件加以改编，融入影视语言，深化故事内涵，来阐述当今社会现象与人生哲理。人物故事类微电影不仅仅是展示想要的人物故事，更是将人物看作是社会缩影，聚焦关键社会问题加以深化，发挥微电影艺术语言的渲染力与感染力作用。基于此，本文以人物故事类微电影为主要对象，以微电影策划模式为核心，通过探究人物故事类微电影的类型与特点，从叙事结构、人物形象、视听语言、剪辑手法等方面系统提出策划模式，并结合微电影策划的实际经验，归纳总结人物故事类微电影策划模式的实施对策，以提供借鉴。     

民族艺术音乐元素对微电影故事情节的渲染

在电影盛行的时代,很多人都有一个明星的梦想,但是那个时候电影成本高,出明星的机会非常少。而进入到网络时代以后,校园兴起的微电影成为普通百姓进入角色的一个平台。特别是近几年抖音、快手等平台的兴起,使得普通人能够通过手机拍摄自己喜欢的段子而成为网络明星。现在很多网络段子拍的小微电影的片子,内容很吸引人,特别有人气,能够抓住人们心里边的特点,在音乐的选配上也比较现代。如果加上民族音乐的元素,那会使有些短片会更加丰富多彩,有利于中国优秀传统文化的传播和音乐民族化的推广。     

微电影传播特点及优化研究

因为现代科学技术的不断发展,新的媒体形式也越来越多,也正是因为这种情况,而形成了一种微电影热潮。对于微电影来说,其属于新媒体形式下的产物,并且也是时代发展的重要标志。微电影就是利用新媒体平台进行播放短小的故事来吸引观众,近些年来,微电影的发展范围越来越广泛,各种网站中都能够见到微电影的存在。基于此,本文主要对微电影传播特点及优化进行深入研究,以供参考。     

我国微电影的发展现状及趋势探析

随着影视剧网络版权价格的日益高涨,使国内各视频网站不堪重负,各视频网站为了摆脱困境,开始尝试以＂自产自销＂的方式投资拍摄微电影。当今,微电影越来越受欢迎的同时也出现了许多问题,仍处于起步阶段的微电影是前景无限,还是昙花一现值得我们关注。本文在对我国微电影发展现状及存在问题总结的基础上,分析其未来发展趋势。     

校园微电影范式研究

作为新媒介的生力军,越来越多的大学生正在运用自己手中的摄像机拍摄自己眼中的世界,本文依据作者多年的从教经验,对校园微电影的主题和制作方式进行深入的剖析,力求能够为更多的微电影爱好者和学者提供的一定的经验模型和范式分析。     

微电影教学法研究——以“民族理论与民族政策”课程为例

"民族理论与民族政策"课程对于帮助大学生树立马克思主义民族观和传播党的民族理论与民族政策方面起到了重要作用,然而在课堂实践教学中面临一些问题与挑战。在课程改革的诸多路径选择中,微电影实践教学法成为一支不可忽视的力量。本文在分析"民族理论与民族政策"课程教学现状的前提下,探究微电影教学法在课程教学中的可行性及实践应用,以期发挥微电影实践教学法在该课程中的独特作用。     

微电影传播特点及优化研究

因为现代科学技术的不断发展,新的媒体形式也越来越多,也正是因为这种情况,而形成了一种微电影热潮。对于微电影来说,其属于新媒体形式下的产物,并且也是时代发展的重要标志。微电影就是利用新媒体平台进行播放短小的故事来吸引观众,近些年来,微电影的发展范围越来越广泛,各种网站中都能够见到微电影的存在。基于此,本文主要对微电影传播特点及优化进行深入研究,以供参考。     

浅析微电影的价值

随着互联网视频技术的发展,出现了一种新的影像类型——微电影,尽管这是一个表面上只投入,没有更多收益的形态,但却方兴未艾,发展迅猛。本文从其存在的价值进行分析。     

中考英语复习策略

文章对中考英语复习方面谈了自己的几点建议和经验,供同行参考。     

浅议振兴青海之路

一、解放思想、一切唯“实” 乘深入改革开放和学习贯彻党的十四大报告的东风,振兴青海是全省各族人民普遍关注的大事。本文就此谈几点浅见。 解放思想要立足实际,实事求是。振兴青海之路在哪里?不在天上,而在自己脚下。不在本本上,唯本本找不到。不在经验中,自己没这个经验,他人也没这个经验。必须唯“实”,一切唯“实”。     

图腾之旗

《图腾之旗》原是北京民族电影展策划的“中华民族人文地理微电影系列”,2013年由北京电影学院的青年导演杨蕊拍摄了第一部《佤族·沧源篇》。一经网络播出,好评如潮。连获首届亚洲微电影节优秀导演奖、最佳摄影奖;西安国际微电影节最佳导演奖和最佳摄影奖;第三届北京国际电影节评委会大奖。颁奖词是这样评价的：“《图腾之旗·佤族沧源篇》,充满原始野性美的画面,现代和奔放的打击配乐,雄伟壮丽的东南亚奇观丛林……     

爱心助困

香港的慈善事业起步早,发展快,有很多先进经验值得我们学习,而与香港一衣带水的广州近水楼台,通过不断借鉴香港慈善事业的经验,结合自身特点,开创了自己的慈善之路。本刊从黄艳撰写的《广州借鉴香港慈善事业的经验》摘选部分供读者学习参考。     

为实现21世纪的新跨越培养民族英才——广西民族学院建校50周年经验总结

广西民族学院经过50年的建设和发展,已形成自己的办学特色和优势,并积累了丰富的办学经验.在新的世纪里,广西民族学院要力争办成在区内外和东南亚地区有一定影响的、具有民族特色和地方特色的国内一流的民族大学.     

新疆兵团民族工作经验初探

新疆兵团成立55年来,坚持把民族工作作为事关全局的大事来抓,在长期的实践中,形成了自己的一套经验。本文试从民族团结教育、少数民族干部培养和少数民族经济社会发展三个方面总结兵团民族工作的经验,认为兵团进一步做好民族工作的中心在于加快发展,两个着力点是建立民族团结教育长效工作机制和发挥少数民族干部及各类人才的积极性、主动性和创造性。     

社会建构主义对语言教师的启示

教育心理学的理论和知识对语言教师的发展意义深远,尤其是强调个体自身经验,重视学习过程和互动的社会建构主义。本文首先介绍社会建构主义的教学理论及模式,确认了教师、学生、任务、环境四个方面对学习过程的影响。然后阐述了教师对学生、学习和他们自己的信念支配着他们的教学行为。同时通过教学反思能使教师意识到自己的教学观念、信念,不断监视自己的行动是否反映了这些信念,从而做到所想、所做达到统一。     

抖音里的神话：移动短视频对中国神话传统的重构

媒介变化是影响神话文类传承和传播的主要因素之一。作为一种新兴社交媒体,移动短视频为中国传统神话资源提供了新的转化平台和传播媒介。在抖音中,神话以动漫配音、动画微电影、真人主播讲述等多种形式被重述,并且具有传统口头和书面媒介无法比拟的海量受众和跨时空特征。神话短视频的制作者成为新的"神话的积极承载者",与其粉丝群一起形成了神话讲述和接受的新场域。同时,神话的短视频形式也带来神话碎片化的问题,须站在神话主义的立场上对其进行反思。     

福建省高校排球教学的现状与对策研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法,对当前高校的排球教学现状进行调查分析,结合自己多年的教学经验,提出促进高校排球教学开展的建议.     

抗战时期中共文化政策及在国统区的实践

抗日战争爆发后,中共强调了文化的地位和作用并阐述了自己的文化政策.为在国统区贯彻其文化政策,中共采取了灵活的政策和措施,运用各种合法形式推动文化运动的发展,使其在国统区健康蓬勃发展,并积累了一些可贵的经验.     

基层电大远程开放教育学生工作现状分析

结合自己从事学生工作的经验,分析电大远程开放教育的特点、发展、现状及新形式下学生出现的新情况、新问题,思考基层电大远程开放教育学生教育工作的内容和策略,探讨为今后更好地做好学生工作提供有益的合理化的建议和新的思路。     

关于数学模型课的教学探讨

本文通过对目前数学模型教学中存在的问题进行了分析,结合了这方面改革的部分成功做法,并总结了自己在教学过程中积累的经验,给出了对数学模型教学改革的一些建议。