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1.
王征 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2008,13(3):74-77
预设不仅是语义、语用层面的语言现象,更是依靠语境和话语参与者对对方的心理、认知状态的相互假定,而被掌握并运用到话语的理解与生成之中去的一种修辞现象。肯尼斯·博克的认同说和五位一体理论可有效地阐释语用预设是一种修辞现象。 相似文献
2.
汉语叠音词的修辞功能及语用规律 总被引:1,自引:0,他引:1
周成兰 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,25(2):78-83
汉语叠音词的修辞功能与其语用规律的关系是一种辩证的互为存在的关系,修辞功能影响其语用规律,语用规律又彰显其修辞功能。主要形式叠音词一般具有以下修辞功能加强语势强调理性义,伸张节奏增强韵律美,亲切轻松随意阴柔化,详尽细腻生动形象化等。通过对大量文学作品的研究分析和统计以及对人们口语的观察分析,我们总结出主要形式叠音词的几条语用规律主要形式叠音词多见于文学作品和生活口语,创造AA等形式新叠音词有相对的自由性。喜欢用这种词的人一般为文风华丽流畅者、重视心理刻画者、女性或性格阴柔细腻者以及年纪较轻者。 相似文献
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4.
钟福连 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2011,(8):185-186
起源于哲学"语言性转向"的语用学,短短几十年内发展到了对其多维度、多视角的综观研究。语用学与修辞学结合的可能性,引起了众多学者的关注,语用修辞抑或修辞语用,可谓众说纷纭。 相似文献
5.
让语用激活修辞教学 总被引:2,自引:0,他引:2
刘才秀 《广州大学学报(社会科学版)》2001,(4)
目前高校现代汉语修辞教学仍然囿于词语的锤炼、句式的选择、辞格的运用和语体风格四大块平行并列的板块模式,而内容又跟现代汉语语言三要素的教学内容交叉重复,尚未建立修辞教学的新体系。修辞教学改革应突破传统修辞教学的框架,坚持修辞适切性原则,摆正语体的位置,建立以语体为纲、着重语用、以修辞为目的的修辞教学体系,走独立设课之路。 相似文献
6.
王美玲 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》2010,10(5):140-144
语用含糊广泛存在于我们的日常交际之中,它大多数情况下不仅不会影响语言的理解,而且有着积极的意义。从三个角度论述了语用含糊。首先,讨论了语用含糊的概念;其次,试就汉语文化下语用含糊的语用功能进行探讨,认为汉语交际中使用语用含糊的主要原因是面子问题、职业需要和禁忌;再次,从语言交际中的随意言谈和元语用的角度,分析语用含糊的实现方式,认为语用含糊主要通过利用语言的模糊性和依赖语境两种方式实现。 相似文献
7.
被动式与主动式结构不同,用途也不同。关于汉语被动式用途,过去学术界占统治地位的看法是:汉语的被动式主要用来表示不幸和不如意情感色彩的。稍作测试可知,这种看法是不正确的。汉语被动式包含多种类型,其用途也是丰富多样的,其中有的属于基本用途,有的属于辅助用途。本文通过被动式与一般主动式、主谓谓语句等句子形式以及被动式内部各种类型的比较,对汉语被动式的用途进行归纳、梳理。 相似文献
8.
从语用原则的角度来探讨其在外语教学中的应用 ,透过语言的形式或字面意义研究语言的功能及实际意义 ,进而为语用能力的提高提出了几点建议。 相似文献
9.
郝红艳 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2010,15(5):119-122
语用学从二十世纪八十年代起引入中国,近三十年来,汉语语用研究无论在汉语本体研究,还是在汉语作为第二语言教学的研究中都取得了一定成果,并为汉语研究提供了新的理论和研究方法。 相似文献
10.
重言式的语用修辞特色 总被引:1,自引:0,他引:1
吴丽兴 《西安电子科技大学学报(社会科学版)》2002,12(4):99-102
重言式在日常生活和文学作品中广为运用而且具有鲜明的特色和交际价值。本文列举了一些重言式的应用实例,从语用学的角度分析发话人使用重言式的交际意向,总结出重言式的四种语用修辞特点。 相似文献
11.
吴礼权 《北华大学学报(社会科学版)》2012,(1):4-8
回顾中国现代修辞学发展百年史,我们认为,中国修辞学的发展今后应朝着以下三个方向努力:一是注意语法修辞相结合的研究,二是加强汉语修辞史的研究力度,三是重视对新媒体时代的修辞新现象的研究。 相似文献
12.
陈文博 《新疆大学学报(社会科学版)》2007,35(1):144-147
修辞具有民族性,不同的民族有不同的文化传统、不同的生存环境、不同的风俗习惯、不同的心理状态、不同的思维方式、不同的社会心理,因而对同一客观事物也就可能产生不同的主观感受,表现出对同一概念的不同的修辞色彩。文章试从修辞的视角对汉维两种语言进行对比分析,从语音、文字、词汇和语法系统四个方面揭示汉维语言修辞的民族特色。 相似文献
13.
蒋哲杰 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2011,(1):95-98
《文心雕龙》蕴含着深刻的言语行为思想。该书的文体论部分表明言语行为是其语言研究的一个核心范畴,并具有独特的言语行为研究模式,即"原始以表末,释名以章义,选文以定篇,敷理以举统"。从《文心雕龙》的"六义观"可以分析出其言语行为原则,将这一原则与格莱斯的合作原则相比,能清晰展现传统语言学思想的价值。 相似文献
14.
语用预设在广告语中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
预设是语用学研究中的一个重要概念。结合语用学知识,从语用预设在广告语中表现出的特征、分类以及功能三个方面进行了论述。通过论述,进一步说明不同类型的预设能从不同的角度服务于广告。语用预设为广告语发挥最大功效提供了可能性,从而成为广告制作者非常青睐的语言策略之一。 相似文献
15.
16.
委婉语是人类赖以维系社会关系和人际关系的重要手段。文章拟从语用学角度,运用间接言语行为理论,研究请求、拒绝、评价、建议以及邀请等委婉语的表达方式;基于礼貌原则和合作原则,探讨俄语委婉语表达中违背量、违背质、违背关系、违背方式准则以及应遵守的得体、慷慨和谦逊、赞誉、一致、同情准则,旨在深入地了解中俄文化的差异,避免跨文化交际中不必要的文化冲突。 相似文献
17.
易蔚 《西昌学院学报(社会科学版)》2012,(2):10-12
本文通过将语用学理论与文学理论相结合的独特视角,应用文学语用学理论中的相关原理——语用模糊对阿加莎·克里斯蒂的侦探小说进行研究,选取了一些典型的对话作为语料,从对话中找出其遵守或违反的语用学原则,通过分析人物性格的刻画、情节的推进、人物之间的微妙关系,最终解释读者对文本所反映的作者意图和社会意义。 相似文献
18.
陈俊芳 《中北大学学报(社会科学版)》2006,22(4):66-68,72
本文以<赵树理文集>小说卷中的绰号为语料,以现代语言学中的图形-背景理论、礼貌原理、间接言语行为的美学理论及语言视觉修辞理论为理论依据,简明扼要地分析了绰号修辞的语用功能. 相似文献
19.
王冠玉 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2009,26(5):39-42
李商隐的无题诗含蓄、幽丽、深邃、隽永,代表了其诗歌艺术的最高成就。借喻、用典、双关、映衬等修辞手法的运用使得无题诗的语言给人以多种美感,形成独特的艺术风格,成为了唐代诗坛的一朵奇葩。 相似文献
20.
魏红霞 《西昌学院学报(社会科学版)》2011,(2):23-25
本文从语用学的视角,以委婉语、隐喻、转喻三种修辞格为例,分析了如果谈话人在谈话时运用修辞格,那么他们就不可避免地违反了会话合作原则的一个或几个分原则。 相似文献