模拟教学方法在汽车维修教学中的应用研究

现阶段,我国汽车维修教学教育质量整体较低,仅仅停留在理论知识教育程度上,学生实践能力较差,学生综合素质有待加强,这也是汽车维修教学发展中首先需要解决的问题.本文探讨模拟教学方法在汽车维修教学中的应用.     

浅析CRM在汽车维修企业中的开发与应用

随着汽车市场的飞速发展，客户已越来越成为汽车维修企业发展最重要的资源之一。大多数汽车维修企业认识到建立高效的客户管理系统，是提高客户忠诚度，保证企业生存和发展，提高市场竞争力的关键所在。CRM的开发与应用可以使汽车维修企业形成其自身的核心竞争力。     

高效课堂在汽车维修课程中的应用

针对汽车维修专业教学效果差、效率低的现状,在实习教学中采用一体化的＂141高效课堂＂教学模式,使教学任务趣味化,与企业工作岗位需求紧密结合,引导学生激情投入到学习中,提高学生学习的积极性、团队精神和协作能力。     

项目教学法在汽车维修专业教学中的应用实践

随着社会经济的快速发展,汽车工业推动了交通业的发展,汽车成为主要交通工具之一.随着人们对交通工具要求的进一步提升,汽修专业的人才也越来越短缺.基于此,许多专业学校引进了项目教学法,即让学生在教师的指导下完成一个比较完整的工作项目,从而使学生在具体操作中获得知识的方法.本文从汽修专业教学的概况分析入手,全面分析项目教学法的构成要素和实践应用.     

现代电子汽车衡技术在衡器检测中的应用研究

随着社会的不断进步,电子技术也在不断创新,使衡器检测工作的主导地位越来越重要。衡器检测技术在电子技术的帮助下,具有检测效率快、质量佳等特点。数字式电子汽车衡在各行业中的普遍使用,使得集成电路对电压和电流的脉冲的敏感程度也越高,方便了企业正常称重计量。     

汽车安全气囊维修技术探讨

近年来,随着道路条件的改善和汽车技术的进步,汽车行驶的速度越来越快,车流密度越来越大,交通安全问题日益突出。目前,全世界因交通事故而死亡的人数,大约是每年50万人。因此,如何确保汽车的行驶安全性,尤其是在紧急情况下,汽车发生碰撞时,如何解决驾乘人员的伤亡问题,越来越受到人们的重视。笔者认为,在汽车上安装安全气囊,是一种有效的解决方法。现代汽车安全气囊系统,作为高度综合的智能型安全系统,其在汽车安全方面的作用是无可非议的。据美国高速公路安全技工指出,在1995至2002年间的1.8万间的车祸死亡统计中,如果配置安全气囊,     

浅谈信息资源和技术在我国汽车维修业的应用

我国汽车维修业,是利用现代网络媒体实现信息资源共享。此外,电脑管理系统软件与技术,在现代汽车维修企业中的应用,也是信息资源与信息技术,不可缺少的环节。本文通过对中国汽车维修行业的分析,提出信息资源的应用用以及应用的方法,并阐述了信息资源在汽车维修业中的应用的重要性,以及知何更好地发挥信息资源的作用。     

浅析单片机在汽车电气维修教学中的应用

随着社会经济的不断进步和高科技的飞速发展,汽车工业的不断扩大,为了减小污染物的排放及提高乘客的舒适感和安全感,汽车上的电气设备越来越多,汽车机电液一体也得到了迅速的发展,伴随而来的是电气故障相对越来越多,越来越隐蔽。所以,如需培养现代化的汽车维修工,就必须让其掌握＂根据现象推断本质＂的方法。本文主要介绍汽车电气故障维修技能开放式训练平台的设计开发。     

智能教学在技校汽车维修专业教学中的实施

本文以汽车电气设备与维修教学为例,论述智能教学理念在技工学校汽车维修专业教学中的有效实施及提出教师在智能教学中应注意的一些问题,从而有效地解决技工学校学生素质参差不齐的教学难题,让教师在授课过程中得心应手。     

浅析数字化技术在电子信息技术中的应用

本文从数字化技术的优点、重要性、关键,以及其在电子信息技术中的应用几个方面论述了当今社会已进入“数字世界”。     

汽车综合性能检测与维修技术探讨

随着人们物质生活水平的提高,汽车已经成为日常出行的必要交通工具之一,我国的私家车数量也呈现出大幅度增长趋势,而汽车作为消耗商品,相应维修与保养是保证其正常使用的必要措施。在汽车产业高速发展的驱动下,我国企业综合性能检测体系以及维修技术也不断发展,但是其中存在的问题也是不容忽视的。本文从我国汽车综合性能检测与维修技术的发展现状出发,对检测与维修技术的发展趋势进行相应的探究,以期对我国汽车产业的健康发展有所帮助。     

信息化背景下的汽车维修技术研究

本文主要围绕信息化背景下的汽车维修技术展开分析和论述.首先介绍了信息化技术对汽车维修技术的影响和作用,然后分析了当前汽车维修技术发展过程中存在的问题,最后提出促进汽车维修技术发展的有效举措.     

对现代汽车维修技术人才培养的探索

针对我国汽车维修企业模式的变革和我国汽车维修技术人才的现状,提出了应对策略：加强对人才的技术培训;加强校企合作,实现资源共享。     

高职院校汽车维修技术实践教学方法研究

本文在对国内几所高职院校汽车维修技术专业实践技能培养现状和相关行业企业需求调查和访谈的基础上,分析了当前高职汽车维修技术专业实践技能培养中存在的问题,探讨了高职院校汽车维修技术实践技能培养模式和实践教学方法.     

任务驱动型教学法在汽车维修专业教学中的应用

在传统的教学方法中,往往以教师为中心,采用知识灌输的方式进行教学,从而忽视了学生作为认知主体的作用,导致了学生学习主动性不强、学习效率低下。而任务驱动教学法是在整个教学过程中,学生以完成一个个具体的任务为线索,教师首先把教学内容通过巧妙的设计隐含在单个任务中,使学生带着真实的任务在探索中学习。     

浅谈电子教学中的多种维修方法和技巧

电子维修过程中方法和技巧很重要,好的方法可以帮助我们迅速准确判断故障的部位并快速检修,本文就电子教学中的方法和技巧进行了阐述。     

案例教学法在汽车检测技术教学中的应用

<正>汽车检测技术是一门实践性较强的课程,涉及汽车检测设备的原理、构造、使用方法;汽车检测程序、方法;汽车故障诊断与排除等内容。汽车使用性能的下降、故障的产生,影响因素是多方面的,如按部就班地采用传统的     

模块教学法在汽车运用与维修教学中的运用初探

专业教学是职业教育教学质量的生命线。采用合理、有效的教学方法对于提升职业教育教学质量水平具有非常重要的意义。而模块化教学作为一种高效的切合实际的教学方法,可被应用到专业课教学中。因此,本文结合目前汽车运用与维修专业的实际情况,重点探讨了模块教学法在汽车运用与维修教学中的具体运用：模块化教学前的准备工作,模块化教学中强化学生实际操作能力,通过实习为学生进入社会打好基础。     

德国双元制在汽车维修专业教学改革中的运用分析

近些年来,社会对汽车维修专业人才质量提出了更高层次的要求.基于此,本文在分析将双元制教学引入到汽车维修专业中的可行性的基础上,提出了具体的应用建议,以期进一步提升汽车维修专业教学的有效性.     

汽车发动机的维修技术探索和构建

进入二十一世纪以来,人们生活水平不断提升,汽车逐渐成为各家各户出行的必备品,汽车安全受到人们的高度重视。汽车发动机是汽车组成部件中的重要元件,也是日常行驶过程中最容易出现故障的零部件之一,在实际发展过程中,汽车发动机的维修技术仍有待提高,如何提高汽车维修技术是职业院校汽车教育工作者面临的首要问题。笔者结合多年职业院校汽车教学经验,从汽车发动机的故障类型着手,对汽车发动机的维修技术探索和构建做了简单介绍。