现代职业院校师资队伍建设研究

我国作为制造业大国，正向世界工厂制造基地发展，需要越来越多的有教育背景和专业技能的职业人才为经济建设发展服务，因此，近年来职业院校的生源剧增，职业院校不断扩招，职业院校生源与师资数量严重失衡，师资队伍建设成为制约职业院校发展的不可忽视的瓶颈。本文以现代职业院校师资队伍建设为研究对象，阐述了国内外职业院校有关师资队伍建设的相关状况，重点分析了我国当前职业院校师资建设存在的问题，并提出了解决问题的建议和措施。     

职业院校校企联合路径探析

职业院校是培养高技能人才的主要阵地，为社会输送了一批又一批懂技术、会操作的技能型人才，成为企业用工的主要来源。职业院校与企业形成了密不可分的关系，一方面，企业需要职业院校培养人才；另一方面，职业院校需要企业接纳学生。那么，职业院校如何与企业无缝对接，成为至关重要的问题。多年的教育实践证明，加强校企联合，实现工学一体，是职业教育健康发展的必由之路。本文就职业院校校企联合路径进行探析。     

浅谈新时期职业院校的数学教学

随着社会的发展，职业院校的改革也正在进行，怎样更好地提高职业院校数学教学的质量是很多职业院校数学老师都面临的问题。本文主要研究了职业院校的数学教学，并对怎样提高其教学效果提出了笔者的建议。     

浅谈社会化条件下如何做好职业院校后勤工作

后勤工作是职业院校实现教育功能的重要组成部分，本文从职业院校后勤工作的根本、宗旨、工作基础和发展方向入手，论述了职业院校后勤工作为教学服务的基本思路。     

以技能大赛为抓手，引领学生技能培养--以济宁职业技术学院为例

近年来，职业院校技能大赛越来越得到了学校和社会的认可，对职业院校技能型人才培养起到了重要的引领作用。本文以山东省职业院校技能大赛“工业产品数字化设计与制造”项目为例，介绍了学院技能大赛的备赛过程，探讨了技能大赛在学生技能培养方面的影响与作用。     

职业院校机电类专业实践教学改革的思考

实践教学是职业院校机电类专业实施教学计划、提高教学质量、实现人才培养目标的重要内容，也是培养机电类专业学生动手操作能力、设计能力、分析和解决实际问题能力的关键环节，是提高职业院校机电类专业学生综合素质，培养创新意识，成为企业急需人才的重要抓手，对深化机电类专业实践教学改革，创新人才培养模式，机电类专业学生适应目前市场需求，促使职业院校内涵式发展具有极为重要的现实意义。职业院校机电类专业如何构建以就业为导向，符合职业院校教育目标的实践教学体系，从根本上提高机电类专业实践教学质量，增强学生专业技能，提升毕业生综合素质，是解决问题的核心所在。本文以实践教学改革为主题，以中原地区职业院校为例，通过考察机电类专业实践教学的实际过程、不同类型职业院校机电类专业实践教学改革的做法，试图寻求一种有效的方式，帮助职业院校机电类专业实践教学走出现有困境。     

试论职业院校德育的重要性

职业院校的德育工作长久以来并未得到足够的重视，职业院校是学生成为劳动者的中转站，劳动者较高的道德修养有助于提高整个社会的道德水平，有利于形成良好的社会风气，这些更加突出了德育在职业院校教育工作中的重要性。教师应当审慎思考，重新认识德育工作的必要性和重要性，认真做好学生德育工作。     

就业导向视野下的职业院校体育教学改革

就业是职业院校的办学宗旨，只有结合当前的就业形势进行教学，才能提高学生的认识，为学生今后的发展打下良好的基础。体育教学作为职业院校教学的一部分，必须适应当前的就业形势，加大体育教学改革，进而为社会培养更多的专业人才。本文对就业导向视野下的职业院校体育教学改革进行了相关分析。     

研究性学习在职业院校历史教学中的实施

本文在分析职业院校历史课开展研究性学习意义的基础上，结合职业院校历史课开展研究性学习的特点，提出了开展的基本方法与需要注意的问题。     

增强职业院校思想政治教育实效性分析

本文阐述了在职业院校中思想政治教育达不到相应实效性的原因，对增强职业院校思想政治教育实效性进行了探讨与分析，得出教育方式应该相应改变的结论，希望为相关研究提供参考。     

谈职业院校体育教学中职业能力的渗透

随着社会对高素质实用型人才需求的不断增长，职业院校的地位日益突出。因此，在体育教学中渗透职业能力，提高学生的综合素质，满足社会对高素质人才的需求，成为职业院校发展的前提和关键。本文简要地介绍了职业能力的内涵，指出在职业院校体育教学中渗透职业能力的具体方式，以期为提高学生的职业能力，提供有用的参考。     

分层教学法在职业院校电工实训课中的应用

本文就如何通过引入分层教学法来提高职业院校电工实训课的教学质量，进而提高职业院校学生实践能力的问题进行了探讨。     

校报与校园网互补在职校思想政治教育工作中的作用

校报和校园网是职业院校开展思想政治教育工作的重要平台，担负着对在校学生进行思想教育和校园文化建设的重要责任和使命。如何针对职业院校的特点，充分利用校报进行思想政治教育是校报工作者必须面对的一个问题。笔者结合自身工作实际，从校报与校园网的优势互补及协调发展等方面，阐述了两者在职业院校思想政治教育工作中的积极作用。     

浅析当前职业院校德育现状及其对策

随着近年来职业院校学生人数的不断增加，生源素质的逐年下降，职业院校德育工作成效不大，职校生思想道德素质严重下滑，已越来越引起社会各界的关注和反思。通过对当前职业院校德育现状的分析研究，可以更好地发现德育工作中存在的问题，促进职校生道德品质的进一步提高。     

职业院校计算机教学方法浅析

笔者根据十余年的职业院校教学经验，结合新形势新情况，阐述了目前职业院校计算机教学过程中培养“学有所长、学有所用”的专业人才需要注意的几个方面以及相关教学方法。利用综合化学习、针对性研讨、深入性实践的教学方法，培养学生灵活运用计算机手段发现问题、分析问题、解决问题的能力，从而实现为社会输送专项人才，优化职业院校计算机专业教学水平的目标。     

浅谈体育课在职业院校的作用

体育课作为职业院校的一门基础学科，在学校教育中具有增强学生体质，丰富学生业余生活的作用，但职业院校的学生普遍缺乏体育知识，体育活动较少。本文重点论述了体育教学对促进学生成长的作用。提出职业院校强调以技能为主，促进学生德、智、体全面发展和个性化发展，重视体育课有助于提高学生的思想道德素质和修养，有利于学生智力和能力的提高的观点。     

对发展成人职业技术教育的思索

职业院校为我国社会主义事业建设培养着一批批基础性人才，职业院校理应包含在我国人力资源管理范围内。然而，现今的职业技术教育很难跟上我国工业自主创新的步伐，亟需进行职业技术教育改革。本文主要从职业技术教育改革对职业院校的要求以及职业技术教育改革所需政策支持两个方面对职业技术教育改革进行了探讨，希望为职业技术教育事业的发展提供借鉴。     

浅谈如何调动职业院校学生学习积极性

职业院校的学生因中高考落榜而产生了心理落差，普遍学习积极性不高。本文提出，要端正学生的学习态度，提高学生学习的积极性，可从学生心理辅导方面着手，并利用职业院校的技能优势，让学生自立自强，从而提高学生学习的积极性。     

职业院校体育课改革构想

职业院校肩负着为社会直接培养德、质、体、美、劳全面发展的劳动者的重大职责，上好体育课，提高学生身体素质，可以为实现学生的全面发展提供保证。本文从6个方面提出了职业院校体育课改革的构想。     

工学一体化教学模式在电工电子课程教学中的实施

电工电子课程是职业院校电子专业开设的必修课程之一。工学一体化教学模式与传统教学模式相比更具优势，得到了职业院校教育工作者的认可。本文对电工电子课程如何实施工学一体化教学模式进行了分析，以期进一步提高电工电子课程教学质量。