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2001年,长春市前沿信息中等职业学校提出变重教学形成结果管理为更重教学形成过程的管理。教学过程一般由备课、上课、批改、测查几个重要环节组成,在教学过程中,要改变轻视教学过程只求教学结果的不重实践的做法,进行教学过程分析与实践。 相似文献
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微生物概述是病原生物与免疫学基础课程的开篇章节,在教材中占有举足轻重的地位.本文从学情分析、指导思想、教学过程、教学手段四方面进行设计,其中教学过程又从"贴近生活,引入新课,充分体现教学的生活性""启发引导,得出概念,利用启发式教学潜移默化地加深对重点知识的理解""层层深入,推出特点,采用问答式推出微生物的几大特点"等环节进行分段设计,希望能对其他内容的教学设计起到抛砖引玉的作用. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2019,(5)
《外国音乐史与作品赏析》这门课并不是一个容易的课程,这门课要求培养学生理性思考和分析的专业能力。针对这样的教学目的,笔者在这里进行了教学反思和模式探索。 相似文献
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本课为Lesson68为新起点四年级下册Unit12 Revision的教学内容.本单元为复习课,本课则是在学生学习了49,50,55,56课的基础上对这四课内容的综合复习和运用.课堂上主要通过听说读写四方面进行复习.此外,通过建筑物所在的平面图,让学生会用英语介绍建筑物在平面图中的位置及路线. 相似文献
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为培养适合基础教育改革需求的应用型人才,地方院校师范类专业改革传统的实践教学模式,实施贯穿四年连续不断、具有渐进性和层次性的全程实践教学模式,在与中小学、幼儿园合作开展全程实践的过程中,从实践者的角色转换与参与态度、实践内容细化、实践时间设置等方面进行思考,以帮助师范类专业学生形成教师实践性知识,坚定教师从业意志,缩短岗位适应期。 相似文献
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随着职业教育教学改革的延伸,技工院校对教师教学过程有了更高的要求,尤其重视教学反思这一环节。笔者认为,教学反思是自我完善和充实的一种方式,思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进。只有不断反思自己的教学行为,总结教学的得失与成败,才能不断提高自我素养和自我发展能力,从而逐步提高教学质量。 相似文献
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无机化学作为化学的分支学科,是学习有机化学、分析化学、物理化学等化学化工类课程的基础课程,目的在于使学生掌握必需的化学基本理论、基本知识和基本技能,培养学生的化学观点和解决实际问题的能力。由于种种原因,目前高职院校的无机化学教学中还存在着许多值得反思的地方。本文将从高职无机化学教学现状入手,对高职无机化学教学进行反思。 相似文献
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《汽车发动机构造与维修》是汽车修理工和汽车驾驶员应掌握的重要专业技术课,是一门实践性很强的课程,在教学过程中应注重提高学生对汽车构造的感性认识与动手能力。在教学过程中,应把课堂教学、演示实验和实习操作有机地结合起来(见图1)。注重理论与实践相结合,以理论指导实际操作,以实际操作促进理论的掌握。理论是演示的依据,演示为形成正确而深刻的概念奠定基础。演示是实际操作的前提,而实际操作可提高演示效果。三者之间相互作用, 相似文献
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我国城市供水系统消毒的现状与发展 总被引:2,自引:0,他引:2
饮用水水源日趋受到有机物的污染,传统的消毒工艺难以满足生产合格饮用水的要求。该文详细阐述我国城市自来水消毒工艺的现状,指出存在的问题以及消毒工艺的发展。 相似文献
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笔者根据自己的实践经验,通过课堂教学片段的分析,总结出优秀物理课堂教学的共性,并就反思教学的作用和实行进行了较深入的思考和探索。 相似文献
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互联网时代,微课、百度传课、翻转课堂等教学手段不断推出.本文根据作者多年的教学实践,以现在热门的翻转课堂为例,探讨先进教学方法的实施和教学效果,并对有效教学作进一步的总结与反思. 相似文献
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笔者根据自己的实践经验,通过课堂教学片段的分析,总结出优秀物理课堂教学的共性,并就反思教学的作用和实行进行了较深入的思考和探索. 相似文献
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本文提出,教学反思是教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平,它是教师提高个人业务水平的一种有效手段。 相似文献
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教学反思是每个体育教师走向成熟的必经之路。本文通过对教师教学反思内涵的分析,结合作者多年的教学经历,提出在新课改背景下体育教师教学反思的内容,从三个方面论述反思方法,以期通过反思、学习与对比,促进体育教学能力的提高。 相似文献