中职学校数字化校园建设的问题及对策

数字化校园是很多中职学校信息化建设的目标与要求。然而,人们对数字化校园的理解以及如何建设数字化校园众说纷纭,各持己见。文章就数字化校园进行分析,并就数字化校园建设提出了思路。     

中职学校数字化校园建设方案浅析

随着计算机网络的普及，中职校园也逐渐的迈入了信息化建设的阶段，数字化建设被应用到了课堂教学、教育管理等各个方面。因此，针对中职学校当前的状况，对数字化校园建设方案进行探讨是非常必要的。     

技工院校教学管理信息化建设实践与探索

进入21世纪以来,校园信息化建设得到迅速发展,极大优化了技工院校教育教学各方面工作。“教学管理”是校园信息化平台中业务量较大的关键模块,即在智慧校园的背景下,运用信息技术对校内所有教学资源进行整合,全面实现数字化。教学管理信息化将与其他应用系统数据互连互通,推动学校管理创新,最终实现教育信息化、管理规范化和决策科学化。本文将分析教学管理应用系统在校园信息化平台中的重要性,重点介绍教学管理应用系统具备的功能,并针对目前技工院校教学管理信息化建设存在的问题提出相应的建设策略。     

浅谈做好档案信息化建设的意义及措施

档案信息化建设,其主要内容是指在档案管理部门的统一规划和领导下,将现代化信息技术全面应用到档案管理中,对档案信息资源进行数字化管理和使用的活动。本文所指的档案信息化建设,指的是加快实现档案信息资源的数字化、标准化、系统化、网络化的过程,其核心是档案信息资源建设,基础是现代信息技术,目标是使用户能够充分利用档案信息资源。文章首先介绍了档案信息化建设的基本内涵,分析了信息化过程中应该遵循的基本原则,并给出了相关建议和应对措施。     

浅析校园网的安全控制策略

数字化已成为当前各高校信息化建设发展的主要目标。校园网络作为信息化建设的主要载体,校园网络安全已经成为当前各高校网络建设中不可忽视的首要问题。文章基于当前高校网络安全的现状及特点,提出相应的控锏策略。     

煤炭信息化建设现状与展望

煤炭行业信息化建设成为业内关注的焦点,“煤矿信息化”“综合自动化”“数字化矿山”等繁多概念都是从不同角度提出煤炭企业信息化今后发展的方向,本文探讨煤炭行业信息化建设的现状,并进行了展望,提出了建议。     

浅谈数字化校园建设及发展趋势

目前,数字化校园尚没有一个明确的定义,相对使用较多的一个定义是:以网络为基础,利用先进的信息手段和工具,将学校的各个方面,从环境(包括网络、设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到活动(包括教、学、管理、服务、办公等)数字化,逐步形成一个数字空间,从而使校园在时间和空间上获得延伸,在现实校园基础上形成一个虚拟校园。数字化校园旨在用层次化、整体性的观点来实施校园信息化建设,利用校园网把教学资源和管理信息更好地组织分类,为教学管理、科研工作提供基于网络环境的信息化管理平台。     

数字化校园实训平台建设与应用偶得

如何充分利用、管理和有效使用数字化校园平台，更好地为教育教学服务，需要一线教师在教学资源库建设和教学改革中进行不断探索和积极实践。本文结合作者的教学实践，阐述了如何通过发挥群体作用，夯实并充分利用数字化校园实训平台，为学生“创造性的学”提供便捷条件，实施“微慕课”教学，多给学生动手实训的机会，积极教改，不断提高教师的实训教学水平，使数字化校园实训平台更好发挥作用。     

信息化对技工院校教育的影响

信息化校园是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境,技工院校信息化管理教学是技工院校适应现代信息化社会发展的必由之路。本文对学校信息化建设的现状和信息化教学模式的探索成果进行了概述,对信息化建设对技工院校教育所产生的重要影响进行了总结。     

如何加强校园信息化建设创学校发展提速平台 ——以衡水技师学院为例

为了促进学校高起点、快速度发展,衡水技师学院将加强教育信息化建设,作为实现学校内涵式发展的提速平台.本文介绍了加强校园信息化建设创学校发展提速平台的具体做法.通过多方考察,专题调研,完成了校园网平台升级建设方案及教学信息化系统支撑平台建设方案的制订及数字化校园基础硬件设施升级建设,校园主干网建设完成,校园达到网络全覆盖,并成功开发了数字化校园校务管理ERP系统、办公自动化OA系统和教学资源库平台.     

探析加强档案信息化建设若干问题的研究

档案信息化是新时期数字化建设的重要目标之一,档案信息化的建设不仅在一定程度上为信息的搜索与参考提供了有效的平台,更是对档案信息化建设工作人员的一种挑战,本文拟从档案信息化建设的内容以及重要性出发,以期能够在档案信息化的保障与落实中加快推进档案信息化的建设步伐,在新时期的档案事业发展中做出突出贡献。     

技工院校数字化校园建设研究

学校推行数字化校园建设是互联网时代有效的管理手段和促进教学质量提升的重要保障。本文从数字化校园建设必要性、现状及建设途径三个方面进行了探索。     

江安县乡镇国土资源机构改革工作圆满完成

蒲江县国土资源局信息化建设工作在市局的领导和大力支持下，狠抓重点、勇于创新、力求提高，按照“统一规划、分布实施、逐步推进”的原则认真做好办公自动化建设工作，以规范工作流程为基础，以提高素质为目的，落实目标责任，强化推进措施，经过全局干部职工3年多的积极参与、共同努力，初步完成了办公自动化系统的建设，基本实现了“业务办理的网上审批，日常事务的网上管理，信息资源的网上共享”。     

智慧校园视角下档案服务数字化发展研究

智慧校园背景下，要有效解决档案服务数字化发展面临的平台安全、技术支持、人才支撑问题，在具体实践过程中要积极搭建档案服务数字化平台，将档案服务与智慧校园建设深度融合。扩大智慧校园的影响力，为师生提供优质、高效的档案信息服务。以档案服务数字化发展助力校园升级，彰显智慧校园的便利、安全、高效等显著特征。     

中职院校信息化建设信息标准分析设计

信息化建设已成为中职院校建设的重要组成部分。这是一项基础性、长期性和经常性的重要工作,其建设水平是学校整体办学水平、学校形象和地位的重要标志。回望高校信息化发展的历程,从初期的应用系统为主到后来的整体数字化校园构建,再到目前的智慧校园,大家感受最     

浅析“校讯通”在中职学校应用现状及拓展

中职学校中“校讯通”在开通一年后出现滞后或停滞的状况，改变了“校讯通”的目标和初衷，只有打破这一状态，让“校讯通”的应用更加适合中职学生的实际需要，才能真正实现教育信息化改革的意义，进一步提高对“校讯通”的应用率。随着社会对我国中职学校教育的重视，以及中职学校教育水平和信息化校园的不断提高和发展，中职学校的职业教育信息化、安全校园逐渐受到更多人的关注，通过在教学管理应用、实践中发现和提出“校讯通”在中职学校的现状及问题，通过合理利用和拓展“校讯通”的功能与适用性，使其更贴近中职教育，适用于中职教育。 本文首先分析了“校讯通”的目标和实际意义及作用。对当前“校讯通”在中职学校的现状进行了阐述。在文章中对“校讯通”的拓展部分，分析了用户群、系统功能、应用环境并得出了相应改善理念及拓展分析。     

智慧校园在学校信息化建设中的应用

随着网络技术的快速发展,各个领域都开始普及网络技术,学校也向信息化方向发展。目前我国学校还处在信息化建设的初级阶段,发展水平参差不齐,而在学校信息化建设中普遍会应用智慧校园。本文就智慧校园在学校信息化建设中的应用进行探讨,提出要结合目前学校信息化建设的情况,了解智慧校园建设,并把握学校信息化建设中智慧校园的应用。     

高校内涵式发展中的文明校园建设与大学生文明行为培育

文明校园建设是高校内涵式发展和实现高校人才培养目标的重环节。德育层面上，文明校园建设定住服务于培育具有现代文明行为的合格大学生，而文明校园建设需每一个大学生通过规范自身的文明行为来实现。高校文明校园建设与大学生文明行为培育是一个双向互动的过程，根据这种关系进行科学性的创建，形成良性的互动机制，可以达到二者相长的“双赢”。     

北京社工队伍四年内基本实现专业化职业化

12月1日，《北京市“十二五”时期社会建设规划纲要》出台，全面部署了今后五年首都的社会建设工作目标。规划到“十二五”末，北京市社区工作者具有大专以上学历的达到90％左右，基本实现专业化、职业化。     

民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见

为建立健全政府购买社会工作服务制度，加快推进社会工作专业人才队伍建设，加强以保障和改善民生为重点的社会建设，根据《国家中长期人才发展规划纲要（2010～2020年）》（中发[2010]6号）、《国家基本公共服务体系“十二五”规划》（国发[2012]2．9号）、《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》（中组发[2011]25号）和（《中华人民共和国政府采购法》要求，现就政府购买社会工作服务提出如下意见：