地方高校高层次人才工作存在的问题及对策建议

高层次人才位于人才结构金字塔的顶端,是传授知识和创造知识的主体力量,是提升高校核心竞争力的战略性资源,对于调整高校师资结构和优化师资队伍起着重要作用。为建立一支良好道德修养、素质过硬、业务精湛、忠诚于学校的高层次人才队伍,必须转变高校高层次人才工作思路,创新人事人才工作机制体制,创建高层次人才发展平台,共享学习、学术资源,用感情留人、事业留人。     

对高校吸引并留住高层次人才的思考

对于高校来说,高层次人才已成为促进学校发展、提高学术竞争力的关键,高层次人才对提高高校的可持续发展能力、整体实力和水平以及未来发展起着至关重要的作用。吸引外部人才、稳定内部人才,已成为大学谋求发展、争创一流的重要战略举措。因此如何吸引并保留高层次人才就成为知识经济和市场经济条件下,人力资源管理的一个重要课题。一、高校高层次人才的界定一般来说,高层次人才是指在某一领域或某一方面做出卓越贡献并处于领先地位的专业技术人才群体。具体来说,一是有知识（学历、职称）;     

高校高层次人才引进问题研究

社会发展离不开对人才的培养,尤其是高层次人才,对社会的发展进步起着更重要的作用。对于高校来说,一定要充分认识到引进高层次人才的重要性:高层次人才是高校发展的核心力量,高层次人才的引进对高校的科研实力和综合实力起着重要作用。但是,目前高校高层次人才的引进工作还存在很多问题,这就需要高校在引进人才过程中及时、准确地发现问题,并不断采取有效的措施解决这些问题,从而促进、完善高校的高层次人才引进工作。     

长三角地区高层次人才省际时空格局与特征研究——以“长江学者”特聘教授为例

高层次人才作为参与国际竞争重要的人才队伍,在创新驱动发展、人才引领驱动的过程中发挥着核心作用。以长三角地区“长江学者”特聘教授为高层次人才研究对象,通过履历分析法梳理建立高层次人才数据库,分析高层次人才的时空格局与结构特征。研究发现：长三角地区高层次人才群体具有鲜明的时空嬗变特征,具体表现为高层次人才的学科专业分布逐渐发展平衡,长三角地区高层次人才数量占全国的比重逐渐下降。在空间布局上,各省市的人才集聚度与其人均GDP排名和“双一流”高校数量有关,不同省市形成差异化的学科人才高地。长三角地区高层次人才以工学、理学、医学三种学科类型为主,与全国科学人才的总体结构接近。从性别结构来看,在长三角地区高层次人才群体中,男性人数占有绝对优势。因此,必须不断完善高层次人才管理制度,为现代化建设和高质量发展积蓄新动能新优势。     

深化技能人才培养 打造“技能濮阳”高地

<正>高技能人才是中国制造、中国创造的重要力量。加强高技能人才队伍建设，对增强国家核心竞争力和科技创新能力，推动高质量发展具有重要意义。中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》发布之后，濮阳市结合技能人才发展实际，以促进企业发展为导向，坚持就业优先政策，持续深化校企合作、扩面提质、产教融合、乡村振兴，     

高等学校高层次人才引进与管理对策研究

随着我国教育机制的发展,高校的竞争已经转化为人才的竞争,高层次人才的贡献尤为重要,高层次人才的存在加快了专业建设,优化了师资团队,提高了教学质量和学校的竞争力。由此可见各个高校对高层次人才的渴望,研究高校人才引进政策的产生、现状、出现的问题以及相应的对策,可以提高高等院校引进人才的效率。     

高校人才引进工作中存在的问题与研究

高层次人才是各大高校增强自身实力和竞争力的重要资源,引进高层次人才有助于高校的学科建设、教学质量的提高以及师资队伍的强化。重点分析高校人才引进时存在的缺乏长远科学规划、短期盲目引进的问题,忽视人才引进后的综合管理,引进后人职不匹配,人才的引进不符合学科建设发展的要求,重引进而轻培养,重学历而轻能力的问题。     

新建高师升格转型院校人才建设发展策略研究

高等学校改革和发展的核心问题是人才问题，新建高师转型院校应树立人才资源是第一资源、人才优势是最大优势的观念。要充分认识人才工作的重要性，紧紧抓住发展这个第一要务，把促进发展作为人才工作的根本出发点，积极做好培养人才、吸引人才、用好人才三方面的工作，以高层次人才开发为重点，创新观念、创新思路、创新机制，努力实现人才工作的新突破。要科学制定人才建设总体规划和计划，致力于改善人才队伍的学缘结构、学历（学位）结构、专业（学科）结构、职称结构和年龄结构，积极探索科学有效的激励机制，创造良好的人才成长环境，完善优秀人才成长的有效机制和管理体系，真正使人才引得进、用得上、留得住。     

高校高层次人才队伍建设研究与对策

当今世界,科技进步和知识创新对经济增长的贡献越来越大,大学承担着知识创新和科技创新的重要任务,在实施科教兴国和人才强国战略中担负着特殊的使命,高层次人才队伍作为大学理念的坚守者和目标的实践者,是大学核心竞争力不可或缺的主体组成部分。然而面对大学高层次人才队伍建设的不足,我们应该找出问题,从我国高等教育的实际出发,提出相应的解决对策,加快我国高校高层次人才队伍建设的步伐。     

基于人才培养质量的地方高校核心竞争力研究

地方高校的主要任务是培养应用型人才,在教育市场中其核心竞争力主要来源于人才培养质量,地方高校要扎根于地方经济社会发展之中,立足地方,服务地方,从内部优化资源配置,深化人才培养模式改革,提高人才培养质量,使地方高校在教育市场中的核心竞争力具有持续性。     

服务高技能人才培养选拔 天津积极构建终身职业技能培训体系

<正>技能人才是我国人才队伍的重要组成部分，是支撑中国制造、中国创造的重要力量。加强高技能人才队伍建设，对于巩固和发展工人阶级先进性，增强国家核心竞争力和科技创新能力，推动高质量发展具有重要意义。随着我国进入新发展阶段，产业优化升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技能人才的需求越来越强烈，高技能人才在全面建设社会主义现代化强国的历史进程中发挥的作用越来越重要。     

对于高层次创业创新人才引进过程中的评价指标体系研究

我国自2008年开始实施“千人计划”，规模引进海外高层次人才，取得了显著的成效。2012年，我国又开始实施“国家特支计划”（亦称“万人计划”），面向国内加快培养造就一批能为建设创新型国家提供坚强支撑的高层次创新创业人才。要更有效地培养国内创新创业人才，必须紧紧抓住人才优势向产业优势转化的这一关键环节。无论国家还是地方，对高层次人才有了更多的需求。不同人才对社会的贡献是不同的，高层次创业创新人才是促进国家和地区经济发展的重要推动力量，引进这类人才将为社会经济发展注入新活力。文章界定了人才和高层次创业创新人才的含义，在理论和实际相结合的基础上，按照相关原则构建了评价高层次创业人才和高层次创新人才两套指标体系，并对其中的重要指标进行了解释。     

强强联手深度合作借力提升办学水平

"校企合作,共育人才"是珠海市技师学院的办学传统,2013年学院成为了广东省人社厅首批"校企双制"办学试点学校,近年来学院坚定不移地把深化校企合作作为提升核心竞争力的重要举措,将校企合作办学理念融入到学院各项工作中,立足"服务发展,促进就业",着力培养具有工匠精神、素养全面的高技能人才,为本地区经济、产业发展做好现代产业人力资源的有力支撑.     

技术联盟——中小企业技术创新的途径

技术创新是知识经济时代企业保持核心竞争力的重要手段，是企业提高经济效益、参与市场竞争、实现自我积累与发展的基本途径。就主要集中于传统产业中的我国中小企业而言，普遍存在着技术水平落后、设备陈旧、产品缺乏竞争力等问题，因此技术创新显得尤为迫切和重要。但同时，由于自身规模、产业方向、资金、人才等条件所限，在技术创新的实践中，     

探索校园廉政文化建设的有效路径 ——以苏州卫生职业学院为例

高等医药卫生类院校承担着培养高层次医疗卫生服务人才的重任.开展校园廉政文化建设既是贯彻落实党和国家关于加强廉政文化建设相关文件与指示精神的重要举措,也是提高自身核心竞争力的现实需要.在积极开展廉政文化建设实践探索中,本文以苏州卫生职业技术学院为例,逐步探索校园廉政文化建设的有效途径.     

中等职业院校财经教育发展问题研究

人才是市场外在表现的核心竞争力。财经专业人才是市场经济发展的推动力量。随着经济社会对财经人才需求的大幅增长，我国财经教育逐渐被提上议程。现在，该门学科的教育已成为包括中等职业教育在内的教育体系的重点研究课题。本文就我国现阶段中等职业院校财经专业教育问题展开分析，对人才培养模式进行必要的探讨。     

五育并举 人才共育 助产兴业旺——云南技师学院高技能人才培养纪实

<正>习近平总书记强调：“各级党委和政府要高度重视技能人才工作，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，激励更多劳动者特别是青年一代走技能成才、技能报国之路，培养更多高技能人才和大国工匠，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才保障。”技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。加强高级工以上的高技能人才队伍建设，对巩固和发展工人阶级先进性，增强国家核心竞争力和科技创新能力，缓解就业结构性矛盾，推动高质量发展具有重要意义。     

新时代广西高层次人才发展现状、问题及对策研究

人才是我国经济社会发展的第一资源,是社会文明进步、人民富裕幸福、国家繁荣昌盛、实现民族振兴的重要推动力量。进入新时期,面对目前广西高层次人才的引、育、留等工作仍存在的诸多问题,需要我们以人才强国为战略、科学人才观为行动指南、党管人才作为保障,推动广西高层次人才工作的不断前进和发展。     

大有可为的技工教育

<正>二十大精神指导习近平总书记在党的二十大报告中指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道。这为中国实施人才强国战略、加快建设创新型国家吹响了号角。加强高素质高技能人才队伍建设，对巩固和发展工人阶级先进性、增强国家制造业核心竞争力、推动高质量发展具有重要意义。     

中小企业应重视核心人才的管理

先进企业的经验表明,企业的竞争力主要取决于占企业职工人数10%左右的核心人才,世界性先进企业早已把人力资源管理的中心转移到核心人才管理中。而我国企业特别是中小企业,还没有建立核心人才管理体系,这是提高企业竞争力的重要制约因素。