习近平致信祝贺首届全国职业技能大赛举办 强调大力弘扬劳模精神劳动精神工匠精神 培养更多高技能人才和大国工匠 李克强作出批示

中华人民共和国第一届职业技能大赛于2020年12月10日在广东省广州市开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信,向大赛的举办表示热烈的祝贺,向参赛选手和广大技能人才致以诚挚的问候。习近平在贺信中指出,技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要力量。职业技能竞赛为广大技能人才提供了展示精湛技能、相互切磋技艺的平台,对壮大技术工人队伍、推动经济社会发展具有积极作用。希望广大参赛选手奋勇拼搏、争创佳绩,展现新时代技能人才的风采。     

凝聚上下共识,激发改革合力——2011/2012年上海改革形势分析

2011年,上海改革凸显"创新驱动、转型发展"等一系列基本特征,在政府行政改革、国企国资改革、金融制度改革、航运和贸易制度改革、城市管理、城乡统筹以及民生等领域都取得了积极成果,但也遇到改革进程中产生的一系列有待突破的问题。在此基础上,分析展望2012年上海改革面临的形势及基本思路,并提出上海改革的十大重点领域。     

新时代工匠精神融入职业教育实践研究——以扬州工业职业技术学院为例

职业院校是培养我国未来工匠的摇篮,为社会输送强技能高素质综合应用型人才,职业教育应注入工匠精神新时代的传承,将新时代工匠精神融入职业教育,对经济社会的发展、完成制造强国的伟大蓝图以及民族振兴实现中国梦具有重要意义。本文以扬州工业职业技术学院为例,对新时代工匠精神融入职业教育的现状进行分析,找出其存在的问题及原因,并提出新时代工匠精神融入职业教育的有效对策。     

开放教学,协作学习,教学相长——小班网络教学的体会

信息技术与学科教学整合的主要宗旨就是将信息技术与学科课程的教与学融二为一,改变传统的教学模式,以强化个体实践为中心,以信息交流为中心,变被动教育为主动教育,变知识教育为智能教育,来提高教与学的效率,改善教与学的效果.在此,仅谈谈在小班网络教学过程中的心得体会.     

坚持科学发展观 推进和谐社会建设——学习党的十六届五中全会精神的体会

中共十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,是指导今后一个时期我国改革开放和现代化建设的纲领性文件。认真学习贯彻党的十六届五中全会精神,对于全面建设小康社会,不断推进中国特色社会主义伟大事业,具有重要意义。坚持科学发展观贯彻落实科学发展观,就是要坚持以人为本,转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,落实“五个统筹”,把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。所谓全面,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调,就是各方面发展要相互衔接…     

学习李保国精神,做扶贫攻坚榜样——以邢台市临城县为例

文章主要讲述了河北地质大学华信学院经济系暑期社会实践小分队来到邢台市临城县深入学习李保国老师的先进事迹。通过调查走访我们感受到了李保国老师的伟大,了解到了他对临城县所做出的贡献,深受他精神的感染。我们会不断的宣传弘扬李保国事迹,把继承发展李保国精神当成我们义不容辞的责任和义务,为整个社会的向前发展注入源源不断的正能量!     

中国特色社会主义文化的继承与发展——学习习近平总书记系列重要讲话精神的体会

中国特色社会主义文化是对中国特色社会主义的基本理论、发展道路和基本经验的科学论述,是新起点、新阶段马克思主义中国化的最新理论成果,是指引中国特色社会主义发展的科学指南。它是在运用马克思主义理论的立场、观点和方法的基础上继续弘扬中国千年民族传统文化理念、坚持发展百年革命文化精神和承接三十多年开放文化成果。习近平总书记系列重要讲话精神是进一步推进国家治理能力现代化和完善中国特色社会主义制度,继续开拓创新马克思主义中国化的理论实践,是中国特色社会主义文化继承和发展的具体体现。     

激发学生学习兴趣,提高教学效果——《机械基础》教学体会交流

<机械基础>是职业院校机械类专业的一门必修基础课,也是学生日后解决生产实际问题的基础.但这门课程内容抽象,通过几年的一线教学经历,笔者认为学习兴趣能有效促进学生积极主动获取知识.在<机械基础>的教学中,笔者注重培养学生的学习兴趣,以提高教学效果.     

修“浩然之气”,践“知行合一”——全国高校思想政治工作会议精神学习

盖有非常之功,必待非常之人。古人的这句话可谓道尽了事业与人才之间的关系。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话秉持了中华民族这一经国立业的一以贯之之道。从实现中华民族伟大复兴和奋力推进社会主义伟大事业的战略高度出发,习近平总书记的讲话科学阐明了我国高等教育的发展方向、为谁服务和高校培养什么样的人、如何培养人这一根本问题。作为一名高校教师,在学习了习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话之后,既受鼓舞,又深感责任重大。余自细心研习,深感思想政治教育工作者要想做好做美思想政治教育工作,就必须应当在修浩然之气和践知行合一两个方面狠下苦功,并有所作为。     

激发学生学习珠算兴趣,弘扬民族文化精神——浅淡电算化时代的珠算教学

新学期刚开始,笔者接到通知,需要上六个班的珠算课,当时头脑一下子懵了:电算化时代的珠算技能课可不是好上的.随着计算机在经济领域的普遍使用,人们对珠算的依赖逐渐减少,甚至开始轻视珠算这一古老的计算技术.职业学校财经专业的学生,也认为如今电子计算技术高速发展,已不再需要珠算,因而不愿认真学习珠算.但是,珠算是中华民族优秀传统文化的瑰宝,被人们誉为中国的第五大发明,弘扬民族文化,是教师义不容辞的职责.     

合力打造"职成教"升级版,服务安徽"调转促"大战略 ——安徽省职业与成人教育学会第三次会员代表大会召开

2015年12月18日,安徽省职业与成人教育学会第三次会员代表大会在合肥召开,学会全体理事、会员单位代表约200人参加会议.会议举办了"2015中国 · 安徽职教论坛",召开了安徽省职业与成人教育学会第三届理事会换届大会,科大讯飞董事长刘庆峰、国家教育咨询委员会委员周稽裘到会做了专题报告.安徽省人大常委会原副主任朱先发,省教育厅厅长程艺,中国职业技术教育学会常务副会长刘占山,安徽省教育厅副厅长李和平、解平,安徽省职业与成人教育学会会长金辉,安徽省民间组织管理局副局长阚家安等出席会议.     

规范党员干部网络言行,切实推进作风向好转变——深入学习习总书记参加辽宁代表团审议的重要讲话精神

习近平总书记在十二届全国人大五次会议期间参加了辽阳代表团的审议,明确提出了三个推进的要求,其中大力推进干部作风转变是辽宁省今后必须重点关注的一项议题。在互联网高速发展的今天,干部作风的向好转变离不开党员干部网络言行的规范。     

“四实原则”引领职业院校主题班会课程设计与应用实践——以《执工匠精神之心,圆技能成才之梦》主题班会为例

主题班会作为德育教育工作的重要手段,在德育教育过程中应起到重要作用。然而,现实中的许多主题班会由于班主任不得其法,常常成为假、大、空的花架子,严重影响了教育的效果。笔者结合多年经验积累及反复实践,探索出了主题班会设计过程中应该遵循的四实原则,即主题务实、过程充实、技法平实、情感真实,构建有用有趣有效的三有主题班会课堂,从而真正发挥主题班会的教育作用。