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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
试论管理过程中的激励要素   总被引:3,自引:0,他引:3  
激励是指通过了解人的需要,激发人的内在动机,使其朝向所期望的目标前进的心理活动过程。激励贯穿于管理过程的每一个要素中,并与管理的其他要素相互作用,相辅相成  相似文献   

2.
竞争激励的消极作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前国内不少组织的领导者和管理者热衷于利用甚至制造内部竞争来激励组织成员。本文论证指出 ,组织内部的竞争虽然能在一定的程度上产生正向和负向激励 ,但其消极作用却远大于积极作用。内部竞争的消极作用主要表现为 :1、内部竞争会导致组织中成员之间 ,以及团体和部门之间对抗、摩擦和冲突的增加 ,从而使组织内部的合作性和凝聚力降低。 2、内部竞争会导致组织整体生产力或效率下降。 3、激烈的内部竞争会导致组织中人际关系紧张 ,组织成员心理压力增大 ,心理健康水平下降 ,个体创造力降低和个体的健康发展受阻。 4、激烈的内部竞争会导致组织成员整体道德水平的下降。文章指出 ,好的激励应当是人的内在需要的满足 ,是人们一种自觉自愿、心情愉快舒畅、积极主动的工作状态 ,而不是一种被迫的行为状态。竞争不是人的内在需要 ,故竞争激励不是一种好的激励手段。明智的管理者应当尽量选择非竞争性激励手段 ,并尽可能避免或减少组织内部成员间的相互竞争  相似文献   

3.
本文以人的需要与行为激励为切入点,探讨了企业应如何根据人的需要层次开展行为激励,通过分析认为:企业的报酬机制应在贯彻公平原则的前提下设法满足人的主要需求,企业应为员工提供在工作中成长和发展的机会并将工作设计得内容丰富化、性质趣味化以增强工作本身的激励水平。最终在协调组织集体需要与个人需要的前提下实现两者目标协调与激励相容。  相似文献   

4.
过程激励是在员工工作动机产生并准备采取行动前组织对其管理和激励的过程。本文根据知识型员工工作动机及情感需求特征,以过程激励为导向,通过对情感管理的机制构建,使知识型员工的工作行为符合组织的期望,以发挥其主动性和创造性来推动组织发展。  相似文献   

5.
对高校教师激励的思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
人的行为动机产生于人的需要并进而确定了自己的行为目标。对高校教师实施激励的意义 :其一 ,人的成长过程伴随着激励的过程 ,在实现了自己原来设定的目标后又不断地设定新的目标 ;其二 ,激励是努力工作的动力源泉 ;其三 ,激励能带来工作绩效的提高。而生理因素、心理因素、环境因素都会对教师积极性产生一定程度的影响。高校应为调动教师积极性创造良好的外在及内在环境 ,通过实施聘任制激发广大教师的工作热情 ,并建立严格合理的教师考核与激励制度 ,公平合理地实施奖励政策 ,使教师积极性得到最有效地发挥  相似文献   

6.
激励的三种特性分析——一种新的激励观点   总被引:2,自引:0,他引:2  
提出了一种新的激励观点--广义激励观点,认为无论作用于个体行为的力量是驱动,还是阻碍行为个体行为的发生,广义激励观点把这种力量都看作是激励.在广义激励观点下,分析了个体的行为,并得到了个体行为的函数表达式,认为激励具有三种特性内部外部特性、正向负向特性和强度特性.  相似文献   

7.
激励理论探析   总被引:1,自引:1,他引:0  
人类的行为需要有效地激励 ,有效地激励离不开正确的理论指导。不同的激励理论分别针对人性、需要、动机、目标和结果等方面对人的行为做出了分析和解释 ,各种激励理论都有其贡献和相对的局限性。作者对激励理论从不同研究角度进行了划分 ,然后对几种典型的激励理论从研究内容、对人类的贡献以及所研究的局限性等方面进行了比较。在此基础上得出 :需要得到满足不一定能调动人的积极性 ,实施一项激励不一定会调动员工的积极性 ,调动积极性主要是调动公平者的积极性 ,可以通过强化控制人的一些行为等几点看法。并指出在现实生活中我们应该充分利用不同的激励理论 ,调动不同个体的积极性 ,调整个体的行为 ,从而更好地实现组织管理的目标  相似文献   

8.
浅谈中学体育教学中激励手段的运用龚光英新化太平铺中学关键词体育教学,激励,兴趣,情感,自我意识激励,指的是持续激发人的动机的心理过程。其模式可以表示为:需要引起动t]L,动机引起行为,行为又指向一定的目标。而激励手段,其实质是一种刺激;在体育教学中t...  相似文献   

9.
针对银行业协会履职行为的激励约束问题,在系统分析银行业协会履职过程中主体间关系的基础上,将会员机构与政府主管部门对银行业协会履职行为的声誉激励与监管威慑制约作用置于同一框架下研究,构建了不完全信息银行业协会履职行为激励约束多方动态博弈模型,并通过求解博弈精炼贝叶斯准分离均衡战略条件,分析并仿真研究了声誉激励与监管威慑两种激励约束机制对银行业协会履职行为的作用原理。研究结果表明,先期声誉、声誉激励、市场识别能力及远期收益贴现为声誉激励的主要构成要素,监管查处能力、监管处罚为监管威慑的主要构成要素;良好的先期声誉能够在一定程度上促进行业自律的形成,但协会负责人的固定任职期限会在一定程度上削弱声誉激励的有效作用;监管威慑在发挥自身约束作用的基础上,能够促进声誉激励作用的有效发挥,但需以畅通有效的信息机制建设为前提。结合研究结果及实际,分别从提升银行业协会内控机制建设,强化银行业信息互通机制建设及适度提升政府主管部门的监督力度等方面提出了政策建议。  相似文献   

10.
调动人的积极性是思想政治工作的重要任务。行为科学的激励理论包括需要理论、期望理论、双因素理论、公平理论、工作内容丰富化理论等,从社会心理方面去调动人的积极性,拓宽了思想政治工作的新思路。  相似文献   

11.
以组织行为学中企业的绩效模型及期望理论中的激励水平模型为理论基础,探索了中国企业内行为激励与企业绩效的关系.通过统计分析发现,自然资源与人力资源均不占优势的浙江省上市公司的绩效明显好于辽宁省与上海市,其原因在于浙江省上市公司内激励机制较为合理,激励水平高,表明中国企业内行为激励与企业绩效之间存在内在的相关性.企业有必要以激励之期望理论指导企业内部管理控制系统的设计与实施,提高员工通过自身努力实现理想业绩的期望值,提高职工个人业绩与回报的相关性,提高企业管理控制系统中组织回报对员工激励的效价.  相似文献   

12.
在现代企业管理的各种因素中,最根本、最关键、最核心的要素是如何调动企业职工的积极性。该文依据激励理论,从人的需要运动过程出发,阐述了对企业职工积极性的激励所采用的主要方法,并运用激励理论中的需求理论、双因素理论、期望理论、强化理论、公平理论等,阐述了在激励中如何运用这些理论来处理好激励实践中的各种关系。  相似文献   

13.
激励就是激发和鼓励。从教育心理来说,是指激发人的动机,诱发人的行为,使其产生一种内在的动力,朝着期望的目标努力的过程,也就是通常所说的调动和发挥人的积极性的过程。学生学习产生浓厚兴趣,在学习过程中获得自信心,从而主动地学习,并具终生学习的愿望和能力。  相似文献   

14.
知识产权法作为一种独特的法律规范对知识创新具有举足轻重的影响,知识产权的开发、转化及保护程度将更为典型地体现当代科技行为主体之间的博弈特质。文章从知识产权法对知识创造主体的公平感知、行为强化、成就期望等角度探讨了知识产权法的激励功能及其发生机制。  相似文献   

15.
作为经济学发展的前沿之一,建立在理性人假设基础之上的合约激励理论在近年来开始将一些行为心理因素引入标准委托-代理分析框架,设计非对称信息下的激励合约,逐渐形成了基于社会偏好的行为合约激励理论。公平偏好作为重要的社会偏好之一,被博弈实验证据反复证明具有重要的经济学意义,而基于公平偏好的激励合约对于实际合约亦具有更强的解释力和指导意义,从而在很大程度上补充和修正了经典合约激励理论。  相似文献   

16.
公务员绩效管理中的激励问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
激励问题对绩效管理效果的优劣起着决定性的作用.通过理论分析,将绩效管理过程中的激励问题划分为过程激励和结果激励两类,并从这两个层面对激励问题在绩效管理中的作用进行了分析,探查了目前我国公务员绩效管理过程中与激励问题相关方面的不足,提出相应的改进对策.  相似文献   

17.
个人账户基金投资管理中由于信息不对称产生的逆向选择和道德风险问题,使其"防老"功能无法实现。为了保证个人账户基金安全性的基础上实现其收益性,需要建立有效的监督管理机制,有必要设计激励约束机制:对投资管理人设立合理的激励系数K,并以最低收益担保值为基准,设立约束机制,通过控制投资管理人的回报来改变其行为,确保委托人和代理人的利益保持一致,防止投资管理人在投资管理过程中因追求自身利益最大化而损害参保人的利益。  相似文献   

18.
本文介绍管理中激励的概念、作用、过程和一般理论,并对激励协调方法进行了定性和定量分析。  相似文献   

19.
期望理论认为人的工作积极性与"效价"和"期望值"成正比。期望理论对当前高校科研激励制度建设具有重要启示:科研激励制度建设需体现分层激励,且激励手段要体现多元化和动态化,以满足不同层次的人在不同发展阶段的需要,实现其"效价"和"期望值"的最大化,从而最大限度地发挥其工作的积极性。  相似文献   

20.
市场激励、农地确权与农户农地质量保护行为   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于黄土高原苹果优势区771个苹果户实地调研数据,采用Probit和Tobit模型考察市场激励、农地确权对农户农地质量保护行为的影响及作用机理,并进行稳健性检验。研究表明:农户农地质量保护行为受到农产品市场和农地市场的双重激励,短期内对农地产出贡献相对较高的保护行为主要受到农产品市场激励,长期内对农地质量贡献相对较高的保护行为主要受到农地市场激励;农地确权对长期保护行为具有正向激励效应,但对短期保护行为的影响不显著;农地确权在农户农地质量保护行为的农地市场激励中存在负向调节效应。政府应注重完善农地市场制度、农地价格机制以及要素市场运行机制,同时重视农地确权改革宣传和信息披露,有效发挥农地市场和农地确权对农地质量保护行为的正向激励效应。  相似文献   

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