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公共选择理论是用经济学的观点和方法分析传统政治问题,它是建立在理性"经济人"、方法论的个人主义、政治的交易性这三大基本假设的基础上,本文拟对这三大假设进行简单评述,这三大基本假设是进行公共选择另外一些研究的前提,同时也是理解公共选择理论的核心和关键。 相似文献
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把非物质文化遗产的内容纳入学校教育体系,从教育的视野去研究非物质文化遗产的保护和发展问题,是保护我国非物质文化遗产的重要途径。建构主义(construetivism)是认知心理学派的一个分支,目前已广泛应用于社会的方方面面,特别是在教育方面。建构主义注重学生分析问题解决问题和创造性思维能力的培养,强调学习者必须积极、主动地通过互动的方式来建构自己的知识,为非物质文化遗产教学中老师的教和学生的学提供了新的理念和思路。同时也为非物质文化遗产的学科建设提供了一些实践性思考。 相似文献
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随着我国经济水平的不断进步和企业整体水平的不断进步,在当代企业管理中激励理论得到了越来越广泛的应用。本文从阐述当代企业管理中激励理论的应用意义入手,对当代企业管理中激励理论具体实践进行了分析。 相似文献
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伴随着经济的发展和企业规模的不断扩大,企业固定资产的投资额也逐渐增加,如何合理科学地对固定资产进行价值的估算以及折旧的核算,不仅关系到企业经济效益的真实反映,还影响到企业后续投资的管理.因此,对固定资产的管理有着重要意义,本文就固定资产的折旧方法与意义进行简要的分析. 相似文献
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在管理者从事的工作中,激励和奖赏员工是最重要也是最具挑战性的活动之一.作为成功的管理者,就需要对员工的人性特点作出合理科学地假设判断.以马斯洛的需要层次理论为理论依托,1957年,美国社会心理学家道格拉斯·麦格雷戈,在分析了依据不同的人性假设而实施的管理方法后,提出了影响颇大的"X-y"理论. 相似文献
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本文借鉴汪寿阳教授2009年提出的"四环"集装箱港口系统的研究框架,以"一环"中国珠三角集装箱港口系统预测研究为例,具体介绍了基于该理论框架进行预测和分析集装箱港口系统货运需求的实证过程。实证研究表明,基于"四环"研究框架,从经济贸易、地理等不同维度来分析"一环"珠三角港口群系统,归纳和总结珠三角集装箱港口系统的发展现象和演化规律,识别影响集装箱货运需求的关键定量指标,结合并匹配TEI@I方法论的研究思路、方法和技术,科学地刻画了珠三角集装箱港口系统发展的各因素间的相互作用机制,显著地提高了集装箱港口系统的分析与预测能力。理论和实证研究表明,所构建的"四环"集装箱港口系统的研究框架,提供了解决全球各大集装箱港口复杂系统工程问题的分析和研究范式。 相似文献
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科学发展观是指导我国现阶段社会发展的最先进的指导纲领。其中毛泽东对科学发展观做出了积极地贡献。毛泽东思想是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的第一次理论飞跃,它奠定了科学发展观的理论立足点。 相似文献
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有效的企业政工管理能够影响企业员工的思想观念及行为方式,对员工在企业中的成长具有一定的促进作用。对企业政工管理方式进行创新,坚持“以人文本”的管理理念,体现人的主体地位,促进员工之间的思想交流,有助于提高企业员工的凝聚力。使企业内部形成一股强有力的力量。推进企业的合理化进程。 相似文献
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平台型领导是以组织环境动态化和知识型员工崛起为特征的知识经济时代背景下的新领导模式之一,其特色在于领导者通过构建共同的事业平台以促进下属、领导者以及组织共同成长。针对平台型领导,目前研究尚停留在概念讨论阶段,欠缺具有一定信、效度的工具来测量这一概念,而在将管理经验上升为管理科学以进一步指导实践的过程中,量化测量是必不可少的环节。本文的研究旨在构造平台型领导的测量体系,基于扎根理论方法开发出以"包容"、"个人魅力"、"变革规划"、"平台搭建"、"平台优化"、"共同成长"为中心范畴的平台型领导构思模型,以探索性因素分析验证了这6个维度的内容效度,开发出包含25个题项的平台型领导专用行为量表;通过验证性因素分析对效度做了进一步验证,最终确立二阶六因素的平台型领导最优测量模型。利用平台型领导专用行为量表,本文的研究进一步证实了平台型领导对于员工创新工作行为的正向影响作用,以及基本心理需要在其中扮演的部分中介作用。 相似文献
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一、建构主义教学理论 建构主义(constructivism)即结构主义,是认知心理学派中的一个分支.其教学理论的核心是:以学生的"学"为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构,使学生的发散性思维、批判性思维和创造性思维和实践能力得以发展. 相似文献
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卢曼所构建的社会系统理论在社会学领域是一道鲜明的旗帜,被广大学者所熟知.因此,以其社会系统理论为依托,分析其中所蕴含的社会复杂性问题的意义及带来的启示,才是其社会系统理论所蕴含的社会价值及应用价值,同时为社会学的范式研究提供了崭新的思路. 相似文献
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随着中美人世协议签署,中国加入世界贸易组织(WTO)再度成为当前的热点话题。加入WTO将为中国提供历史性的机遇,但是这对某些行业带来的冲击似乎也是前所未有的。经济基础的变化发展,必然引起人们的思维方式发生相应的变化。 相似文献
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在“中西理(论)实(践)”交叉的十字路口,中国管理学者面临着路线选择的挑战.从理论发展的目的出发,在明确理论的内涵和管理理论的衡量标准,梳理西方管理研究的多元范式、不同方法论特点及理论生产类型之后,以波特等西方著名学者的实践为例,对管理学者的差异定位进行了说明.研究认为,中国的管理学者应该根据自身的特点,批判性吸收西方管理学研究的多元范式和方法论,从有利于开展自己感兴趣的研究问题出发,确定学者个人的主导研究范式和理论类型定位;有志于管理理论发展的本土学者,应在研究范式和方法论提升的基础上,发展有世界水平的“中国学问”;中国管理学术共同体的健康发展依赖于不同学者的合理定位和学术共同体内部的多样化发展. 相似文献