技校生学习心态问题及对策

目前,由于技校学生没有升学压力,竞争意识薄弱,导致他们的学习态度不端正,不思进取、得过且过。再加上现在很多职业技校仍在走传统教育的老路子,教学课程枯燥乏味,使得学生逐渐产生厌倦、逃避、无聊的心理。技校学生的种种不良学习心态导致他们很难适应社会发展的需要。因此调整技校生学习心态成为职业教育中亟待解决的问题。下面,笔者就技校生学习心态的现状及调整措施进行一些分析和探讨。     

论胡适的几种文化心态

胡适在小的时候受到私塾教育的影响形成无神论的思想,在少年时期正好处于严复、梁启超引进西方文化的时期,青年时期获得留美的名额更是亲身感受到了西方文化快速的发展,这使他拥有开放的文化心态;世界的紧密结合使得世界各地的文化也相互交流起来,这使他获得世界主义的文化心态;由于中华文明的不断延续使一些人沉迷于传统而不求其变,留学美国的胡适能够看到西方文化的先进之处而产生自责主义的文化心态。     

论大学生文化心态趋向对跨文化交际的影响

跨文化交际作为一种社会行为,必然受到交际主体的文化心态及其所处社会环境的影响。大学生文化心态的趋向主要表现为:文化心态的开放和文化行为的封闭;民族价值观的优越感与传统文化失落的自卑感;无所羁绊的自我表现与整体认同的群感无意识;价值多元化取向与平等交流的选择。这种文化心理的矛盾倾向往往会逐渐形成一定的文化定势与偏见,从而影响跨文化交际的行为。     

论领导干部廉政心态的正义感与敬畏感

领导干部的廉政从心态作用开始,培养领导干部廉洁从政的品质必须从培养领导干部的廉政心态做起。衡量领导干部廉政心态健康与否的因素很多,而其中的两个重要因素是正义感和敬畏感,富有正义感的廉政心态支配领导干部的廉政行为必须这样做,富有敬畏感的廉政心态支配领导干部对不廉政行为不想也不敢这样做。     

当代青年网络审丑的心态透视及引导

在虚拟的网络公共领域中,点击消费各种各样的丑行,似乎成了青年网民网络生活中的常态。丑行消费之所以流行,是其迎合了青年的心理需求。而需求背后折射的不良社会心态对社会和谐与青年的成长成才势必产生消极影响,必须予以正确的引导。     

大学生宅族的行为特征及社会心态

大学生宅族是一个分布极其弥散的族系,该群体的主要行为特征是足不出户、粘在网上,这种行为特征与网络化生活方式密切相关。大学生宅族具有较强的负面情绪体验、较低的自我满意度和对社会问题较高的负面评价,社会心态呈现出"灰色化"的样貌与特征,这种社会心态特征固然是受"宅行为"、"宅生活"直接影响的结果,但从更深刻、更宏观的背景来看,则与当前中国社会转型导致的外在世界本体性安全空间的失落有关。     

雄深壮阔--曹操诗歌意境论略

意境是中国古代文论与古典美学的核心范畴,亦是衡量艺术创作不可或缺的重要标准。曹操是建安前期文坛的领袖人物,其诗气韵沉雄,语言质朴,笔势跌宕。本文将从象外之象、艺术时空、情景交融等方面对曹诗雄深壮阔的意境进行阐释。     

大学生择业误区及心态分析

大学生在选择职业的过程中往往会存在心理上和行为上的一些误区。本文通过对就业主体——大学生的择业心理加以归类分析，提出形成科学择业观的必要性这一现实问题，并力图实现对择业行为的科学指导，以使大学生在择业过程中避开心理和行为上的诸多误区，从另一角度促成大学生的成功就业。     

关于大学生作弊行为的心态分析及对策思考

伴随着高校、社会及大学生自身等各方面环境和因素的影响,大学生作弊现象日益普遍,在校园成为了一种大规模的现象,这给高校和学生成长发展带来不利影响。本文将着重对大学生作弊的不同心态表现进行分析,对造成大学生作弊的原因进行深入探讨,探求解决的方法和应对策略。     

论酒店管理专业学生职业心态的培养

酒店行业具有劳动强度大、工作时间不稳定、初期收入不高、传统观念不认同等特征。对于新招聘的员工来讲,是否具备对从事酒店工作的热爱、踏实肯干的工作态度和从基层做起的心态,十分重要。如果从业者不具备     

论酒店管理专业大学生实习期间的心态调整

专业实习，是学生认识行业性质、培养动手能力的有效途径。由于实习酒店环境的不同、接触宾客的不一，或对问题认识的差异，大学生在实习期间心态表现，将影响到实习的效果。因此，矫正不良实习心态，树立正确心态，对实现理论与实践相结合，培养学生的实际工作能力，具有非常重要的作用。     

浅谈中职学生择业的不良心态及应对措施

当前中职教育的就业问题越来越为社会各界所关注.面对市场经济激烈的竞争,中职毕业生就业难,已成为严峻的社会现实.毕业生就业问题不仅关系到每个学生的切身利益,也关系到职校的前途命运以及社会的稳定.因此,必须树立深切的忧患意识和强烈的竞争意识,高度重视学生职业能力的培养.为此,笔者连续三年利用暑期去工厂企业实践,结合从教以来的切身感受,从中职生的心理特点和工厂实际出发,分析择业误区的成因及对策,以期为中职生科学正确地择业提供参考的依据.     

高职学生主观幸福感、自我心态图及自我效能感的相关性研究

幸福是人类努力与奋斗的目标,既是现实、具体的,又是多变且难以准确把握的。心理测验的发展实现了幸福感的评估,发展了许多测量幸福的＂工具＂,为研究幸福及其相关因素提供了有效途径。主观幸福感（subjective well-being,SWB）是反映个人对自身生活质量及情感状态的总体评价。国内一些心理科学工作者开始进入幸福感研究领域,