高校开展隐性思想政治教育的困境与路径选择

隐性思想政治教育作为一种特殊的教育范式,是通过社会实践活动开展的一种不为受教育者明确感知的教育类型。高校作为隐性思想政治教育的主阵地,在开展教育的过程中面临着教育者的综合素质不高、教育内容涵盖范围小、教育方式刻板化、教育情境元素单一等困境。为提升高校开展隐性思想政治教育的有效性,必须增强教师的综合素质、教育内容要根植文化资源、教育方法要拓展空间领域、教育情境要善用隐性元素等,现实解决当下高校隐性思想政治教育过程中的困境与挑战。     

科学发展观融入高校思想政治教育路径探究

高校科学发展观教育是一个系统工程,要提升思想政治理论课教师素质,整合思想政治理论课教学内容,与大学生的自身发展相结合,推进大学生社会实践,拓展科学发展观教育的新途径,重点解决科学发展观＂进学生头脑＂这一核心问题,切实有效地把科学发展观教育融入高校思想政治教育的全过程。     

浅谈西藏自治区高校思想政治教育工作与网络文化

网络文化的飞速发展，给西藏自治区高校的思想政治工作带来了许多急待解决和完善的新问题。尤其是对西藏自治区高校大学生的行为模式、价值取向、政治态度、心理发展、道德观念等产生着越来越大的影响。因此，西藏自治区高校要迅速转变过去思想政治教育的模式，思想政治教育工作者要接受新的现实和新的挑战。     

高校思想政治理论课实践教学的困境及路径抉择

思想政治理论课自实施＂05＂方案以来成绩显著,但也存在一些问题,其中实践教学环节的弱化已经成为共识。由于思想认识上还存在误区;组织开展实践教学的机制不够健全;实践教学在具体操作层面上还缺乏相应的保障,致使实践教学走入了困境。要强化实践教学环节就必须以马克思主义的辩证唯物主义为指导,把矛盾的普遍性与特殊性结合起来：统一思想认识;统一组织机制;但不同课程、不同年级、不同专业、不同地区的实践方案应做到具体问题具体分析。     

生态文明教育融入高校思想政治教育路径探析

生态文明教育融入高校思想政治教育是促进青年学生全面健康发展以及促进全社会生态文明进步的需要,是时代的必然选择。可以通过生态文明理论的融入、生态文明实践的融入、生态文明环境的融入等路径实现。其融入大大丰富了高校思想政治教育的内涵和外延,使教师和青年学生的双主体地位得到更突出的体现,极大地拓展了高校思想政治教育的内容,是高校思想政治教育的新发展。     

党史教育融入高校思想政治理论课的现实路径

新时代,思想政治理论课作为高校开展党史教育的主渠道,要紧紧围绕目标一致性、逻辑关联性以及内容相通性出发来说明党史学习教育融入高校思想政治理论课的深层联系和内在逻辑.将党史教育融入高校思想政治理论课,应丰富思想政治理论教学内容,创新党史内容教育情景.把党史教育融入思想政治教育话语体系,应丰富党史教育话语内容,创新党史教育话语表达,拓宽党史教育话语场域.     

学生教育管理与高校思想政治教育融合路径思考

新课改以来,高校对思想政治教育的重视度不断提升,构建了大思政教育体系,在各学科教育中渗透思想政治教育,在对学生的管理中强化思想政治教育,构建协同育人机制,以提高思想政治教育和教育管理的有效性.教育与管理是学校工作的两个主要方向,思想政治教育与教育管理工作的融合,是必要且可行的.该文主要论述了思想政治教育与学生的教育管理工作融合的必要性和可行性,并对具体的融合路径进行详细的论述,从大思政课程体系、协同管理机制、网络管理平台、师资队伍建设四个方面来论述.     

高校网络舆情对大学生思想政治教育的影响

高校网络舆情作为社会网络舆情的延伸,对高校大学生思想有着重要的影响.高校网络舆情是大学生对各种公共事务所持有的情绪、态度、看法和意见的总和,具有参与主体的自由性、内容结构的多元性、舆情的瞬时突发性和诉求方式的不成熟性等特点,高校网络舆情对大学生思想政治教育既有积极的影响,也有消极的影响,针对高校网络舆情对大学生思想政治...     

高校网络思想政治教育队伍建设的内涵解析

网络在教育领域的拓展,对思想政治教育的空间、内容、形式等产生了深刻影响,催生了网络思想政治教育这一新的概念,提出了高校网络思想政治教育队伍建设这个兼具理论性和实践性的时代课题。必须首先在理论上弄清网络思想政治教育队伍及其建设的内涵,才能使队伍建设取得实效。     

高校思想政治教育融入大学生创新创业教育的路径探索

创新型国家建设需要创新型人才,各高校应当将创新创业教育作为人才培养中的重要抓手,以此来推动新时期人才培养工作.目前由于我国创新创业教育起步较晚,在实施过程中,仍然有不少凸显的问题,将思想政治教育融入创新创业教育能够实现二者的优势互补.基于思想政治教育和创新创业教育融合的可行性,该文在分析思想政治教育融入大学生创新创业教...     

网络舆情视域下的高校思想政治教育

网络舆情是当前高校思想政治教育面临的一个重要课题。在网络舆情视域下,高校思想政治教育仍然存在着教师观念陈旧,教育内容滞后,教育手段单一;校园主题网站德育效果欠佳;思想政治教育监管机制不完善等问题,在此基础上提出了构筑网络教育阵地;更新教育观念;推进思想政治工作者的博客建设;开展大学生媒介素养教育;提高思想政治工作者的信息化素质等有效开展高校思想政治教育等对策。     

网络环境下高校思想政治工作队伍建设创新浅探

互联网正以超出人们想象的广度和深度迅速地发展 ,高校又是我国网络化程度最高的社区 ,思想政治教育必须有效地进网络 ,这已是共识。但高校政治辅导员队伍建设的滞后性 ,给思想政治教育进网络这一系统工程的操作形成了诸多障碍。所以 ,辅导员队伍建设创新———专职辅导员“专家化”和“学生助理制” ,是很有必要的。