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关于新经济 时下最热门的话题非"新经济"莫属.但对于新经济的提法可谓见仁见智,有的叫"网络经济",有的叫"观念经济",有的叫"非摩擦经济",还有的叫"反经济".上述的四种叫法大都只反映了一个侧面,笔者认为"新经济"是比较贴切的叫法,因为它代表了当今最前沿的生命科学、新能源技术、新材料技术、空间技术、海洋技术、环境技术、管理技术、网络技术等领域的发展. 相似文献
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我国企业对发达国家企业的技术寻求型并购发展迅猛,而现有的理论对这一问题缺乏逻辑一致的解释。本文从动态能力视角整合后发企业技术追赶理论和后发企业国际化理论的主要观点,对这一现象和过程进行了系统的分析和阐述。本文选取7个典型案例,运用扎根理论研究法中规范的译码程序对案例进行剖析,发掘出"并购企业初始技术能力"、"关键技术缺口"、"有价值的创造性资产"、"技术融合"和"技术追赶"五个范畴以及范畴之间的逻辑关系,并由此构建了以跨国并购为杠杆的后发企业技术追赶模型。我们发现,后发企业技术寻求型海外并购是一个精心设计、带有冒险特征的能力更新过程,通过海外并购,一些企业不仅跨越了技术创新的鸿沟,实现了技术的进一步追赶,而且推动了战略转型,形成了真正意义上的国际竞争力。 相似文献
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概述了"十五"、"十一五"期间我国煤矿安全技术科学研究取得的新成果,包括瓦斯、煤与瓦斯突出、火灾、爆炸的防治技术,并对近期煤矿安全技术的科研工作提出建议。 相似文献
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重庆市科学技术研究院(以下简称"重科院")成立于2008年,是重庆市政府批准成立的正厅级事业单位.辖有"重庆工业自动化仪表研究所"等9个研究所和陆续组建的"重庆新材料研究中心"、 "重庆技术评估与转移服务中心"等9个中心.重科院确立了"应用技术研究--成果加工厂--产业技术引擎"的发展战略,是集研究开发、技术转移、成果转化、人才培训和国际交流为一体的工业技术的综合研究机构. 相似文献
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正确的认识技术与经济的关系是我国技术经济工作的重点和出发点。建筑经济作为建筑活动的起点,其核心作用被逐渐显示出来,建筑技术经济工作的成效越来越成为影响建筑企业生存发展的重要因素,建筑技术经济工作的不断完善,对建筑技术的进步具有极其重要的作用,如何实现建筑行业技术和经济的双丰收,是现阶段每个建筑企业需要解决的问题。本文对"建筑技术经济工作的内容及意义"、"建筑技术经济工作中存在的问题"、"解决建筑技术经济工作问题以及更好实现经济为技术服务的对策"等问题作了详细地分析和系统的阐述。 相似文献
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在加强社会治理的情境下,"互联网+"信息技术的外部嵌入,既打破了治理技术瓶颈,也使得治理策略更为精准化。以效率原则为工具导向的"互联网+"信息技术为回应社会公众诉求、及时纠正制度偏差提供了技术支撑,然而,作为新制度安排,"互联网+"信息技术应用于社会治理也将面临"嵌入"阻力,主要表现为城乡"二元分治"下的技术性阻力、部门"分利秩序"下的价值性壁垒和碎片化管理下的协同性障碍。为此,"互联网+"社会治理应强化"以民为本"的技术治理理念,优化"供需匹配"的技术治理体系,构建"条块衔接"的合作治理格局,在保障社会公众共同利益的前提下,实现技术治理效率最大化,在完善数据共享平台的基础上,使社会在多元主体合作共治下走向"善治"。 相似文献
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《领导科学》2021,(14)
现代领导活动同时具有价值目标和技术目标,前者把人看成是目的,后者追求某种技术层面上的进步。然而,中和思想通过道德性、创新性和权变性促成两种目标对立的和解,使两者同时得以实现。现代领导活动的价值目标为领导艺术设定了道德性,中和思想中的包容、平等和自由观念使这种道德性得以实现;现代领导活动追求技术创新,中和思想的"适中""有无之中道"观念则能促进技术可持续创新;中和思想通过权变性为道德与技术扬弃对立、实现和解提供了契机,其"中庸"观念主张不把事情做到极端,为事情的回旋预留了空间,其"有无之中道"观念通过"守柔""守中"使道德性和创新性同时得以实现,其"无为而无不为"观念要求以"无为"来掌握"上无为"与"下有为"的道德平衡、以"无不为"来达到技术进步。 相似文献
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随着科学技术突飞猛进,21世纪进入了网络普及化时代。光盘播放技术,卫星通讯技术,计算机多媒体技术,计算机"虚拟现实"仿真技术,网络教学等现代信息教育技术进入课堂,以其 相似文献
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本文就哲学思想在公司高层管理技术中的应用进行了讨论研究。从"权变理论"与老子"道法自然"具有共通性开始,论述了科学处理传统观念与创新对立的统一关系,深入研究了领导的自我管理和用人方法的直观模型,并以哲学思想和现代管理思想的结合阐述了公司管理中的基本规则的生命性作用。从而,为大型企业高层管理者提出了哲学思想与现代管理技术结合的途径和哲学思想融于现代管理技术的必要性及可行性。 相似文献
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引入"技术嵌入度"概念,建立了用于分包管理模式研究用的施工总包企业技术嵌入度评价指标;并应用层次分析法进行评价分析,在技术的视角下量化界定了现有的不同分包模式。最后以"施工方案"指标为例进行具体说明,给出了分包模式划分的具体评价结果。研究表明,施工方案、施工作业指导书、技术人员、施工进度计划、技术(安全)交底5个指标可以较好地描述技术嵌入度;层次分析法可以有效确定不同分包模式之间所对应的技术嵌入度临界值;"施工方案"评价指标下,技术嵌入度值0.87为纯劳务分包与劳务分包划分的临界值,0.13为劳务分包与专业分包划分的临界值。 相似文献
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中国本土汽车企业的技术追赶经常陷入"落后—引进—再落后—再引进"和"自主创新局限于非核心技术"这两个怪圈。北汽集团历经近60年的汽车制造历史,拥有轿车、越野车、轻卡、重卡等丰富的产品线,其技术进步经历了自力更生—产品引进—技术引进—自主创新的演变过程。本论文旨在以北汽集团汽车技术追赶为案例研究对象,深入探讨后发国家汽车企业技术追赶动用、演化路径与过程模型。在理论层面,多层次解读技术进步内涵与驱动因素,归纳了不同情境下后发企业的技术追赶路径:跨越式技术追赶、局部式技术追赶、高起点技术追赶,揭示了技术追赶路径演化与驱动因素、决策逻辑的内在关联。在实践层面,为后发汽车企业选择合适的技术追赶方式,提供重要的实践借鉴意义。 相似文献
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知识经济时代,培养具有创新能力的创新型人才成为我国新一轮教育改革的目标。具有"立足于实践、敢于创新"特色的通用技术课程是培养学生创新能力的最好载体之一。该文从利用现代教育技术的角度,结合通用技术课程特点、创新教育理论,阐述了基于现代教育技术的"引导—探究—发展"教学模式和基于网络的合作探究学习方式,并付诸于教学实践。 相似文献