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1.
大学英语测试中的口语测试 总被引:1,自引:0,他引:1
赵科研 《辽东学院学报(社会科学版)》2004,6(2):48-49
本文从口语测试的必要性和口语测试的方式两方面阐述在大学英语测试中增加口语测试是必要的和可行的。 相似文献
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张会萍 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2005,(4)
如何提高英语口语测试的信度和效度在很大程度上取决于口语测试中的真实性。本文提出了口语测试中的真实性原则,并就如何把握口语测试中的真实性原则展开了论述,指出要从英语口语测试方法和建立人性化的口语测试及口语测试的语用要求来实现口语测试中的真实性,达到提高口语测试信度和效度的目的。 相似文献
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4.
作为语言测试的一个重要环节,口语测试能够测定受试者的语言实际运用能力,口语测试的主要特点是交互性和真实性。本文分析了口语测试的必要性、设计原则和题型设置,并论述了口语测试的反拨效应对大学英语口语教与学的启示。 相似文献
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本文依据有关的测试标准,研制成一种新型的总传热系数测定仪。该仪表集先进的测试技术和微计算机技术为一体,对车辆和集装箱行业热工性能的测试有重大意义。 相似文献
6.
郑玉琪 《东南大学学报(哲学社会科学版)》2002,4(3):171-174
测试对外语教学有着正面或负面的影响 ,本文结合测试实践列举并剖析了测试中普遍存在的 2 0个误区 ,并提出了切实可行的对策。这对于改善测试质量 ,增强测试的效度和信度和提高教学水平均具有重要意义 相似文献
7.
新旧托福考试的转变对现阶段英语测试的反思 总被引:1,自引:0,他引:1
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2007,(Z1)
本文通过对比和分析以旧托福考试为代表的结构主义测试和以新托福IBT为代表的交际语言测试,指出旧模式向新模式过渡的必然,并且借鉴新模式中的测试优点对现阶段英语测试模式的改善有极为重要的意义。 相似文献
8.
论普通话水平测试评分标准的把握 总被引:1,自引:0,他引:1
蔡玉芝 《河南大学学报(社会科学版)》2001,41(4):90-91
普通话水平测试是一种目标参照性考试 ,是对应试人掌握普通话规范程度的检验 ,和对应试人运用普遍话进行交际能力水平的测试。测试和检验是否准确公平直接取决于测试标准 ,测试员如何把握评分标准 ,使之宽严适度、客观公正 ,本文以测试试卷四大题为序 ,论述了测试中宽与严的把握 相似文献
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《华北电力大学学报(社会科学版)》2015,(6)
基于项目反映理论的适应性语言测试因为更高效、更科学化而受到青睐。文章梳理了适应性语言测试在国外的应用,发现国外的适应性语言测试主要应用于分级测试和水平测试,这在我国也具有很好的应用前景。在将来的发展中适应性语言测试面临的主要问题包括题库建设成本问题和计算机技术等问题。本文提供了在低风险适应性测试中的解决方法,即改编现有试题和借鉴商业软件作为开发平台。 相似文献