牺牲对关系满意度的影响及其机制

亲密关系有广义和狭义之分，狭义的亲密关系即浪漫恋人或夫妻关系。本文梳理了学者对浪漫关系中牺牲研究的理论（社会交换理论、相互依赖理论、公平理论等）并探讨牺牲如何影响伴侣双方的关系满意度，研究发现：（1）寻求共有取向的个体会更倾向于在关系中牺牲，并不求立即回报，令双方都对关系感到满意；（2）牺牲动机会影响双方共同的关系满意度体验，当个体出于趋近动机牺牲，并且接受者感知对方为伴侣聚焦的趋近牺牲动机时，双方都会对关系感到满意，而当个体出于回避动机牺牲，则可能使关系受损；（3）牺牲者在牺牲时感受到的真实性，以及接受者感知到其伴侣牺牲的真实性，也有助于提升双方的关系满意度。未来应考虑文化背景的差异性，更多开展关于浪漫关系中牺牲现象的中国化研究。     

员工创新动机研究回顾与展望

基于自我决定理论,围绕创新动机的内涵界定、影响因素及作用机制等对相关文献进行了梳理和述评,指出创新动机的前因研究多集中于个体特征和组织情境,结果效应研究多集中在创新的间接效应。就现有研究存在的不足,提出创新动机的未来研究应明确创新动机的界定、开发具有针对性的测量工具、考究不同层面下的作用机制、与中国的创新实践相结合等。     

中学生成就目标定向与班级动机氛围、学习成绩的关系

本研究采取问卷法,选取湖北武汉市348名初一和高二学生为被试,考察了中学生成就目标定向与班级动机氛围、学业成绩之间的关系。结果表明:(1)掌握动机氛围与掌握目标和成绩接近目标相关联,成绩动机氛围与成绩接近和成绩回避目标相关联;(2)掌握目标和成绩接近目标有助于学业成绩,成绩回避目标不利于取得良好成绩;(3)班级动机氛围和个体目标定向上存在显著的年级和性别差异;(4)职业高中与普通高中在成绩动机氛围和成绩回避目标上存在显著差异。     

自我设限研究的回顾及其展望

自我设限是指个体针对可能出现的失败威胁而事先设计障碍以自我保护或自我提升的一种策略。在已有研究文献的基础上,论文介绍了自我设限的涵义和测量方法,回顾了自我设限与归因、自我效能感、自尊、成就目标的关系,并提出了自我设限研究存在的不足以及今后的研究方向。     

日语学习动机实证研究

以高校日语专业1～4年级268名学生为对象,采用问卷调查的方法,经研究分析,得到7种日语学习的动机类型。学生总体上有强烈的学习动机,学习努力,能力自我评价也较高。考试竞争动机成为全体学生最强烈动机,2年级学生动机最强。动机与动机强度成正比关系,与能力评价不成正比关系。     

英语专业高年级学生口语／口译学习动机研究

Gardner的动机模型包括学习取向、为实现目标付出的努力、学习第二语言的愿望和对外部学习环境所持的态度.在后来的扩展的理论模型中在态度和动机之间增加了目标显著性、效价以及自我效能等变量.在此基础上研究动机变量与英语专业高年级学生口语/口译学习之间的关系,结果表明英语专业高年级学生口语/口译学习的动机取向既有融入型又有工具型,但是工具型更强.对外部学习环境所持的态度、目标显著性和自我效能都在一定程度上影响研究对象口语/口译学习的努力程度.     

婚姻立法规制个体婚姻动机初探——兼论婚姻法司法解释(三)

婚姻的社会动机与个体动机是有差别的。婚姻的社会动机的立足点是群体两性关系以及人口再生、人口质量和社会秩序。婚姻的个体动机主要体现在生理需求、物质利益需求及精神需求。制定和完善婚姻制度首先应当研究和分析婚姻个体的动机结构,通过法律合理地引导婚姻当事人的婚姻行为,使之符合婚姻的社会利益和社会动机。     

英语学习目标定向与学习动机相关关系研究

英语学习目标定向与英语学习动机各项变量之间关系紧密，其中掌握目标与英语学习动机变量中的积极的情感、积极的课堂情绪、自我评价、英语能力自我观念、内在价值和动机强度等呈正相关，和考试焦虑、消极的情感、消极的课堂情绪呈负相关。而成绩目标则相反，它与英语学习动机变量中的积极的情感、积极的课堂情绪、自我评价、英语能力自我观念、内在价值等变量呈负相关，和考试焦虑、消极的情感、消极的课堂情绪、动机强度等呈正相关。此研究在一定程度上和教育心理学领域的研究结果一致，成绩目标有消极的一面，也有积极的一面。学校环境应该强调掌握目标，以培养英语学习者掌握目标的形成，才有利于他们对英语的最终掌握。     

英语学习动机与学习效果的相关性研究——以高职院校学困生为对象

本文采用定量分析的方法，以杭州科技职业技术学院的非英语专业某年级的学生为研究对象，首先进行了高职高专应用能力B级考试，之后做了英语学习动机的问卷调查，挑选了172份成绩不到60分的有效问卷。调查结果表明内部动机与学困生的英语水平存在明显的正相关关系，外部动机的相关性不明显。另外，动机因素中的自我效能与自我归因与学困生的英语水平也存在一定的相关性。基于以上结论，文章提出了相应的建议。     

身份感知构念下创业动机对创业行为影响研究

在回顾有关企业家身份愿望及创业经历和结果的文献基础上,通过自我感知的可能身份的分析,提出了企业家身份愿望、创业意愿（动机）及早期创业行为的关系模型,并采用回归分析进行实证检验。研究结果显示,个体企业家身份愿望与创业意愿形成正相关,创业意愿对早期创业行为有积极影响,且先前经验在创业意愿作用于早期创业行为的过程中起到明显的中介作用。     

激发大学生学习英语动机的策略

本文从创建师生关系,培养学习兴趣,确立教学目标和学习目标三个方面论述英语教师在教学过程中如何激发大学生学习英语的动机,使学生主动参与到学习活动之中,从而有效提高教学效果。     

鸳鸯蝴蝶派作家与市民社会

"五四"以来,迎合小市民的情趣以及格调低下一直是鸳鸯蝴蝶派作家遭受批判的焦点,也是他们所背负的主要罪名.然而,如果深入考察鸳鸯蝴蝶派作家与市民社会的关系,我们就会发现,正是由于在市民社会中安置自己的人生,鸳鸯蝴蝶派作家才在文化姿态上实现了一系列积极的转变.     

辩护权与公诉权在刑事诉讼中的互动关系

在刑事法治的发展中,侦查权、公诉权、辩护权和审判权四者之间的互动是核心,而公诉权和辩护权的良性互动又是实现司法公正的关键。但是,辩护权和公诉权的互动关系不应笼统地以控辩平等来概括之。因为在不同的诉讼阶段,二者的具体关系有着不同的表现形式和目标追求,各有其特点。就我国当前的改革来说,重点在于如何进一步完善辩护权的实现机制和保障机制。     

渠宁不食两庑豚,不删风怀二百韵？——朱彝尊《风怀二百韵》的创作动机

朱彝尊声称其《风怀二百韵》是因“感知己之深”而作,然而从性别意识、自传性因素、文本细读、创作心理等角度对此诗进行解读后,可以分析出《风怀二百韵》的深层写作动机。其创作潜动机是道德上的自我审视和猎艳成功者的炫耀,其创作显动机是怀念一位逝去的情人,前者是在潜意识支配下,后者是在意识支配下,由于意识对潜意识的覆盖,造成了潜动机为显动机所掩盖。     

高速公路资产证券化融资的应用探讨

在阐述高速公路资产证券化融资的内涵及其研究与动态实践的基础上,文章分析了当前我国高速公路公司资产证券化融资的动因及其实施的可行条件,进而在兼顾投资者收益和融资者成本的前提下设计了四种高速公路资产证券化模式,为高速公路资产证券化融资提供有益的借鉴。     

公共服务民营化中的关系性契约——以美国廉租房民营化为例

利用民营化向个人提供公共服务已经成为现代行政活动方式的一个中心内容。为确保公共目标的实现,政府采取的主要控制手段是与私人主体缔结清晰全面的行政契约并加强其监督实施。而美国住房福利民营化的实践表明民营化契约更多地体现出关系性契约的特征,这种认知模式可以指导我们调整政府定位,进一步转变以规制为核心的干预行政理念,走向政府与公民之间协作式管理的善治,从而更加有利于实现民营化效率与公共责任的共赢。     

浅析几种激励理论在人力资源管理中的运用

知识经济时代,人力资源对经济增长的贡献率日益提高,人力资源管理也就显得日益重要。由于人所具有的复杂性和特殊性,如何将人力资本转变为真正的人力资源并加以激活与整合,以实现员工个体的价值和组织整体的目标,就成为现代人力资源管理的核心问题。     

论大学发展的内在动力

每一所大学都有自己的文化。大学发展的内在动力是大学文化的重要组成部分。建立校园伦理关系,营造高品位的大学文化氛围,构建大学和谐校园,是大学发展的内在动力所在。要增强大学发展的内在动力,有赖于和谐的校园伦理关系的建立,有赖于提升大学文化的品质。     

农村智障女性的婚姻获得与权益缺失 ———对河北省X县两村的田野观察

文章对河北省x县两个农村社区中智障女性的婚姻生活案例进行了分析,揭示了农村智障女性婚姻的特征及存在的问题：男性挤压的农村婚姻市场在为智障女性的婚姻获得创造条件的同时使女性面临着更多性侵害的风险;在家庭主导的婚姻建立中,智障女性失去了婚姻自主权,与配偶难以建立亲密的夫妻关系,情感需求被严重忽视。农村智障女性的婚姻获得并不意味着残疾人婚姻权益的实现和保障,相反,她们的婚姻受到了社会人口结构的深层影响和家庭的强力干预,婚姻获得的背后暗含着女性权益缺失的巨大隐患。     

基于风险因子的农产品供应链合作绩效优选研究

在构建农产品供应链合作绩效评价指标体系的基础上针对目前评价方法研究中的不足，提出信息不完全条件下农产品供应链合作绩效问题，建立了基于风险因子的农产品供应链合作绩效多维决策模型，进而探讨提高农产品供应链合作绩效的合理方式和途径。