高校教材建设的问题与对策

教材建设是高等学校一项基本的教学建设。随着教学内容和课程体系改革的不断深入，教材编写和出版的质量问题摆到了突出位置，本文结合工作实践，分析了当前高校教材建设中存在的主要问题，并提出了如何加强教材建设提高编写质量的一些措施。     

浅议高校教材管理对市场经济的适应

教材管理工作是一项社会性很强的工作，它与教学研究、教学管理有着密切的关系。在教育体制改革的大形势下，如何使教材管理工作适应市场经济发展的问题，已提到日程上来。深化教材管理工作的改革，关键是要更新观念、转换管理工作机制，使之主动适应高等教育体制改革的需要。教材代办站的环节作用也是不容低估的。     

高等院校教材建设的现实思考

教材建设是高等学校教育事业的三项基本建设之一 ,其具体任务是编制落实全校教材建设规划及正式出版教材任务的规划 ,组织本校教材质量的评优 ,组织本校和全国有关院校对口讲义的交流 ,协助任课教师为本校所开课程选用有特色、有水平、高质量的教材和建立教材档案。     

关于做好教材供应工作的思考

教材管理工作是高等学校教学管理的重要组成部分,而教材供应工作是教材管理工作最基本要求。文章阐述了如何增强服务意识,做好教材供应工作,更好地为学校的教学和科研服务。     

“思想道德修养与法律基础”课教材体系向教学体系转化的思考与实践

＂思想道德修养与法律基础＂课教材体系向教学体系转化是一项创造性的工作,需要积极探求实现这一转化的中间环节。＂基础＂课教师在使用教材进行教学实践的过程中,要不断更新教学观念、分析研究问题和创新教学方法,促进本门课程从教材体系到教学体系的顺利转化。     

科学发展观与高校教材建设

科学发展观是指导高等教育发展的重要理论之一,而教材是学校基础建设中的一项基本任务.本文以科学发展观为理论基础,从我国高校教材建设的现状出发,系统分析了我国教育教学改革中教材建设出现的一些问题,并提出了相应的解决措施,为实现高校教材建设的可持续发展提供了可借鉴的思路.     

高职高专英语课程教材选用刍议

根据我国高职高专院校当前英语课程教学的现状和英语课程教材选用的实际,提出让全体教师参与教材选用过程和有序开展教材更换工作的选用原则,并通过建立英语教材的评估原则,为教材选用把关。为进一步提高我国高职高专英语课程教学质量和水平做好基础工作。     

高校教材供应体制如何走向市场化

随着高校教育改革的不断深入 ,高校教材供应工作也将发生较大变革 ,其准则是教材科根据市场规律、教学要求按时按量提供高质量的各类教材 ,并且考虑降低库存、采购成本。从教材的采购价格上享受较大的优惠。以此来创造较多的利润来改善学校的办学条件 ,其手段就是办教材书店     

高等学校教材工作现状分析与对策

高等学校教材工作是高校教学工作中的重要环节。目前高校的教材工作比较薄弱 ,存在着许多问题 ,影响教学质量的提高。因此 ,必须采取相应对策 ,才能使教材建设更好地适应人才培养的需要     

英语教材评估理论创新思考

教材评估综述1.教材评估的含义国外有关英语教材评估的历史可以追溯到20世纪60年代,但直到20世纪80年代才真正得到广大学者的关注,而学者们对教材评估的认识不尽相同。英国语言学家Harmer认为研究教材的一种方法是看它是否能够满足学习者的需求,这是评判教材的依据和前提。Hutchinson& Waters也表达了类似的观点:教材评估基本上是一个对照(matching)过程。教师首先根据课程需要提出     

试论教材管理的信息化转型

面向高等教育的学分制改革和素质教育的需要,传统的教材管理模式弊端凸显。高校的教材管理工作应建构信息化管理模式,逐步从事务型管理向信息化管理转变,将教材工作的各个环节纳入信息管理轨道;教材管理人员也应以教学需要为中心,以教材信息为导向,积极开展信息服务工作。     

论加强高校文科教材建设与管理的重要性

高校文科教材建设与管理是一门科学,蕴涵着先进的教育管理思想。它既要有规范严格的管理,又要从各个方面调动广大教师的积极性。仅凭经验、靠行政手段是不可能搞好文科教材建设与管理工作的。文科教材管理工作者也要积极投入教材研究工作,才能提高高校的文科教材建设与管理水平。加强文科教材建设与管理,对于深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养和造就新世纪的创新人才具有十分重要的意义。因此,应强化文科教材的建设与管理工作,使之更好地为教育和教学服务。     

高校教材管理创新思考

本文通过分析教材管理的工作内涵和新时期教育教学改革形势下教材管理存在的不足,提出教材管理工作改革创新的若干措施.     

关于我校教材建设的思考

教材是知识的载体,是进行教学的基本工具.教学效果的好坏,不仅主要取决于教师的教学质量和水平,而且与教材的选用也有很大关系.为此在分析我校教材建设的基础上,对其发展提出了一些意见和建议.     

电子教材在高校历史专业教学中的应用

利用电子信息技术来提高教学效率,是实现教育现代化的重要途径。把电子信息技术与高校历史专业教材建设相结合,使教材融入信息技术,实现教材的电子化,是大势所趋。通过历史专业教材的电子化,实现历史课堂教学的最优化,整体提升历史专业的教学质量。同时做到纸质教材与电子教材共同规划,协调发展,也是当前提高教学质量的重要手段。     

试论高校教材管理工作的几个问题

在高校教学育人的同时,管理育人和服务育人也体现在教材管理工作之中。在高校教材管理的全过程中,不断提高教材工作者的素质,以及加强教材管理的计划性,加强教材工作的信息管理和微机管理,无疑可以使教材管理尽快走上科学化和规范化的轨道,对提高教学质量、培育“四有”新人乃至科教兴国,都可以作出应有的贡献。     

试论高校教材管理改革

本文分析了现行教材管理的诸多弊端 ,提出进一步深化教材管理改革的设想和教材管理工作尽快步入社会主义市场经济轨道的新路子     

《现代汉语语法修辞专题》教材指瑕

《现代汉语语法修辞专题》是一本近几年全国通用的中文学科函授教材,使用人数多,影响大,但存在一些需要改进的问题。本文分析了教材五个方面的问题,并提出了相应改进方案。     

浅议高校教材科学管理的重要性及方法

开展高等学校教材建设和管理工作的科学研究,运用现代技术建立科学的管理系统是为达到我国高等教育事业的发展和教学改革的需要。阐述与分析了高校教材科学管理的重要性、科学管理的内容、提出了高校教材现代化的科学管理方法。     

加强高职教材建设 培养技能型人才

高等职业教育是高等教育的一种基础教育类型,文章从高职教材建设的角度,结合物业管理专业教材的出版,分析了高职教材建设应在强化其实用性,完善其综合性,形成其特色性等方面的问题,并提出了自己的观点。