MOOC与翻转课堂驱动下数字出版与高等教育的融合创新研究

高校MOOC和翻转课堂的改革,为数字出版创造了一个新的蓝海。出版企业应及时应对高等教育的变革,抓住在线教育发展的契机,积极拓宽数字出版的内涵,实现数字出版与高等教育的融合创新发展。首先,出版企业应与高校、教师、学习者、MOOC平台等各方合作,共同探索"互联网+教育"时代的协同出版商业模式。其次,根据学习者阅读方式和消费习惯的变化,开发适合移动阅读的数字化教育产品。与此同时,出版企业还应充分利用社交媒体,开展数字化产品的移动营销,推动转型升级的持续健康发展。     

全媒体出版产业发展的现状与对策研究

目前,我国出版产业正处于传统纸媒向数字化新媒体转型的发展过程,出版与金融地产和信息科技融合成为当下主流,实体书店发展则面临困境。重经济利益轻文化传承,市场份额低、创造性服务价值弱,产业链不均衡、盈利模式不清晰以及民营出版企业竞争力不强等问题成为传统媒体转型的主要瓶颈。未来要整合和延伸全媒体出版产业链,优化和重构全媒体盈利模式;降低出版边际成本,加强行业内多媒体的内容与技术、产品与市场、创新与资金的融合,营造新型全媒体出版业态;加快出版产业的体制转轨与改革,保障出版形态的全媒体常态化发展。     

论教育出版在转型背景下的增值服务

从注重产品到注重服务,并由此而扩展和延伸的增值服务,革新了出版传统观念,延伸了出版产业链,拓展了出版活动空间,实现了出版价值创新。在新型产业化的背景下助推出版转型,理应引起业界高度重视和积极参与。实践证明,要想有所突破,就要关注对教育出版更为实质的服务问题,围绕为教育提供全面解决方案重构出版价值链,即要求在出版理念和出版方法上实现从注重产品向注重服务,从"站在出版的立场看教育"向"站在教育的立场看出版"的转变。     

证券经纪业务转型中的创新实践研究

着重强调了在经纪业务转型过程中,券商不但要重视业务创新、产品创新,还须明晰自身发展模式和战略定位,才能使创新有的放矢;提出了通过经营理念、经营模式、营销策略、服务平台的创新实践实现经纪业务的成功转型。     

后现代阅读方式的兴起与出版转型

随着现代数字传播技术尤其是网络传播技术的发展,人们的阅读方式正在发生革命性的变革,即从传统阅读和现代阅读向后现代阅读方式转变。本文从十个方面概括了后现代阅读方式的主要特征。尽管后现代阅读方式具有一些负面作用,但它正在改变目前流行的出版模式,促进了出版形态从现代出版向数字网络出版的转变。我们必须正视后现代阅读方式对出版转型的影响,以一种全新的出版理念应对后现代阅读方式对出版的挑战。     

数字出版转型的观念创新

在分析观念创新在数字出版转型中的地位和作用的基础上,着力探究数字出版观念创新的内在逻辑和动力机制以及路径和方法。研究认为,数字出版观念创新是数字出版转型的动力和保证,传统出版机构必须遵循数字出版观念创新的内在逻辑,认清数字出版观念创新的动力机制,选择正确的路径和方法,扬弃不适应数字出版的旧观念,建构指导数字出版实践的系统的、全新的出版观念：突破思维定势,以从产品中心到服务中心的转变为突破口,以专业出版平台建设为核心进行协同创新,不断探索数字出版创新的路径和方法。     

社会转型期的广播电视大学发展对策

社会转型中的高等教育,从社会功能看,它提供符合经济结构转型的人才,并为社会文化转型提供教育需求;从学术功能看,它为社会提供了创新知识产品;从个人功能看,个人与社会间互相推动发展。随着社会转型的发展,成人高等教育正在从学历教育向终身教育转型、从被动教育向主动学习转型、从封闭教育向开放教育转型。面对社会转型和成人高等教育转型,广播电视大学应从竞争与合作的视野推进成人高等教育的发展。     

文化数字化背景下我国出版业的数字化转型研究

国家文化数字化战略全面实施背景下,出版业数字化转型迎来了新的发展机遇。出版业亟需在国家战略指导下解决现阶段出版数字资源开发利用待优化、高质量数字出版产品生产力不足、营销传播渠道存在路径依赖、部分数字出版产品消费体验不佳等发展问题。立足国家文化数字化的原则与任务,出版业应通过积极推动资源数据化全面接入国家文化专网、以技术赋能内容生产助力深度融合、平台化重塑突破路径依赖、线上线下联动创新消费体验等路径,促进资源-生产-传播-消费的全链条数字化,实现更高质量的数字化转型升级。     

提高国有企业竞争力的几个问题

国有企业为了在竞争日益激烈的市场中求得生存与发展 ,必须认真把握市场变化趋势 ,确实推进创新 ,尤其是技术创新、组织结构创新和营销方式创新 ,增加技术密集型产品 ,提高规模经济效益和产品市场占有率 ,从而提高竞争力     

加强生态文明认知，推进绿色转型发展

绿色发展是中央提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念之一,也是中国更好发展的希望。要推进中国的绿色转型发展,必须加强生态文明教育。正因为中国生态文明宣传教育特别是绿色发展教育缺位,才导致中国的城乡发展、产业发展、社区发展都与中央提出的绿色发展理念有比较大的现实差距。绿色发展方式和绿色生活方式在中国已经被提升为绿色转型发展理念,但要由理念上升为全社会的自觉意识,并进一步转化为全社会绿色发展的自发行动,有赖于全民生态文明认知的提高、绿色发展方式与绿色生活方式的全民教育。只有每一个中国公民、每一个企业、每一级政府都在思想上高度重视生态文明建设、理解绿色发展理念、认同绿色发展主张,从而在全社会产生深刻的绿色发展自觉意识,方可形成全社会绿色发展和绿色生活的自发行动,也才能够从根本上促进中国的绿色转型和可持续发展。     

论文化出版与出版文化的发展

出版是人类文化交流与传播的主要手段 ,是人类文化创造与积累的重要途径 ,是人类文化生产和发展的根本标志。出版文化既是历史发展的产物 ,又是社会实践的产物 ,并具有具体的批判性。当前 ,我国出版业应坚持正确方向 ,崇尚理性 ,加强管理 ,提高自身素质。     

我国非政府组织在社会公益多元供给主体中的角色分析

我国非政府组织在社会公益多元供给主体格局中扮演着重要角色。它的蓬勃发展及其鲜明、突出的公益属性,为其“角色”扮演提供可能性;我国政府公共管理体制的转型为其“角色”扮演提供现实性;最后,我国非政府组织在社会公益供给中的行为表现表明了其 “角色”的重要性。     

论“十七年”文学英雄叙事的发展脉络

在“十七年”文学中,英雄叙事一直是非常重要的文学叙事形态之一。“十七年”文学的英雄叙事基本上可以划分为泾渭分明的两条发展脉络：其一是在主流意识形态的制导下,在显形层面上展开英雄叙事,其承继了《讲话》以来获得认可的美学风格,在阶级斗争或民族斗争的对峙中凸现外在的交锋;其二是在主流意识形态的框架下,糅进了个人化的审美情调,使英雄叙事在大体上满足主流意识形态规范的同时,传达出了属于个人的审美情趣。“十七年”文学中英雄叙事的这两大发展脉络,从不同的向度弥补了各自的不足,具有重要的文学史价值和意义。     

适应医学科研管理者的信息素质教育

科研管理与一般行政管理的不同点在于是技术管理,具有很强的专业性、时效性。科学技术和信息技术的迅猛发展需要科研管理者提高信息素质。科研管理者应具备的信息素质有:工具、资源、社会结构、研究、出版和传播信息素质等。科研管理的信息素质教育的方法包括:信息意识的培养、信息道德素质的养成、信息能力培养、信息基本技能培训等等。     

研究生教育的转型与法律硕士教育的理念创新

转型发展是我国研究生教育近年来的一项重要改革措施,也是我国专业学位教育发展所面临的一次重大发展机遇.研究生教育的转型发展主要包括培养人才类型结构的转变、教育理念和教育模式的转变、教育体制转变、教育机制的转变等四个方面.顺应转型发展的要求,我国法律硕士教育应当积极应对挑战,牢固确立实践性与职业化教育的理念、创新教育和优化教育的理念、特色教育和精英教育的理念.     

论当代产业革命与企业文化变革

在世界范围内 ,一场以创新业为主导的产业革命正在进行 ,它在导致一场社会文化变革的同时 ,也将导致企业发展观念和模式、劳动性质和报酬、工作理念和态度、管理理念和形态等企业文化要素的重大变革。对创新企业文化的这种变革进行了深入地探讨     

中国文学史研究之演进历程论略

自20世纪初第一部国人自撰的《中国文学史》产生以来,文学史学逐渐成为一门现代意义上的独立学科。伴随着此学科的出现,学者们对它的研究也步入正轨。回顾一百年的研究历程,可以将其划分为初创、发展、转变和开拓四个时期。综观各时期的研究状况可以发现,研究特点鲜明突出,基本呈现出良莠并存的状况。     

知识管理视角下软件开发团队的信任机制研究

软件企业的知识密集型特征和开发团队的人员特性决定了信任在其开发团队知识管理中具有重要作用.通过分析软件开发团队的特点和信任的概念，明确了软件开发团队中的信任的概念，并就信任对软件开发团队知识管理的影响机制进行了分析，在前人对知识管理和信任机制研究的基础上，将信任形式与信任半径相结合，给出软件开发团队中信任的动态发展模型。     

论社会保障管理与服务社会化改革

传统社会保障管理与服务模式的最突出特点是行政化和单位化。社会保障管理与服务社会化改革的目的是要变政府行为、单位(企业)行为为社会行为,建立一个独立于政府和企业之外的实施系统,让社会承担更多的社会保障对象的管理与服务工作,其背景主要有两个:一是国有企业改革的需要,二是政府职能转换的需要。社会保障管理与服务社会化改革已经开始,但要建立一个完善的社会化管理与服务体系,需要解决一些问题。     

广西高校学报数字化出版平台建设探析

数字化出版发展迅速,但广西高校学报在数字化出版方面比较落后,仅仅是实现办公自动化、电脑排版,借助商业数据库把电子出版在网上传播。广西高校学报在运作数字化出版面临较多的困难。要取得数字化出版的发展,必须采取有效的措施。从广西高校学报的实际出发,可从以下方面着手：（一）组建数字化出版联合体;（二）分阶段建设。