高职院校学生党员教育管理工作对策

加强高职院校学生党员的教育管理工作,对于深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,推动高职院校党的建设、实现全面从严治党意义重大.针对学生党员教育管理工作中存在的现实问题,高职院校需要找准学生党员教育的薄弱环节,努力探索高校党建工作的新思路,保证学生党员的先进性.     

高校基层学生党组织标准化建设视域下党员考核评价机制研究

本文在分析高校基层学生党组织标准化建设现状的基础上,以全面严格学生党员教育管理,强化学生党员考核评价,进一步提升学生党员培养质量为研究目标,从高校基层学生党组织标准化建设的意义、遵循原则以及实施路径等几个方面进行了探索性研究,旨在通过推动高校基层学生党组织标准化建设基础上,进一步推动高校学生党员教育管理制度化,探索构建和完善学生党员考核评价体系的有效途径,不断增强学生党员教育管理针对性和有效性,进而探索加强和改进大学生思想政治教育、全面提升人才培养质量的有力举措。     

高职院校学生党员教育管理现状分析及对策

高职院校随着学生党员人数的较快增长,学生党员教育管理存在的问题也日益凸现.如何适应高职教育的发展要求,满足社会的需求,与时俱进地做好学生党员的教育管理工作,是一个值得高职院校基层党务工作者认真探究的重要课题.文章就此问题进行分析,并提出了相应的对策.     

高校毕业待转出党员教育管理中存在的问题及对策

随着社会主义市场经济的逐步推进和高教改革的不断深化,毕业待转出党员的教育管理工作已成为新形势下高校学生党建工作急需解决的重要课题.本文分析了毕业待转出党员教育管理工作中存在的问题和原因,提出了做好毕业待转出学生党员教育管理工作的几点对策和建议.     

高校毕业待转出党员教育管理中存在的问题及对策

随着社会主义市场经济的逐步推进和高教改革的不断深化,毕业待转出党员的教育管理工作已成为新形势下高校学生党建工作急需解决的重要课题。本文分析了毕业待转出党员教育管理工作中存在的问题和原因,提出了做好毕业待转出学生党员教育管理工作的几点对策和建议。     

加强学生党员管理 提高学生党建实效

大学生是未来建设社会主义事业的中坚力量和技术骨干,吸收广大高校学子入党对广大学生和党自身建设都具有重要意义,然而目前由于受到大环境的影响,对于学生党员的教育管理是摆在我们面前一个现实而严峻的挑战。因此,要加强学生党员管理,提高学生党建实效。     

实习实训、外出学习学生党员和流动党员教育管理服务的有效途径研究

治党中最重要的在于建立起一整套便利、有约束力的机制，使党的各级组织对党员能实行有效的管理和监督。近年来，随着社会的发展，高校人才培养模式创新，实习实训、外出学习的学生党员日益增多，并且每年也有少数由于未能落实工作单位滞留学校的毕业生党员，如何加强外出学生党员的教育管理工作，使得党建工作全覆盖、无死角，建立适合的具有可操作性的教育管理方法是高校党组织迫切需要解决的重要问题。     

高校学生党员教育管理的问题与对策

随着我校招生规模的不断扩大，我校发展大学生党员的数量也在不断增加，现在更多的学生不断地向党组织靠拢，高校学生党员的教育和管理也就随之产生了一些问题．所以积极做好高等院校大学生党员的思想政治教育工作，事关我国跨世纪教育事业的重要战略任务以及国家的繁荣富。本文通过认识高校学生党员教育管理的问题，分析原因，根据我校存在的实际情况，并提出有利于学生党员教育管理的有效对策。     

如何培养大学生党员的社会责任感

增强大学生社会责任感是当前大学生思想政治教育的重要课题。学生党员是大学生中的骨干和核心,树立责任意识,增强社会责任感,是对大学生党员加强党员先进性教育的要求。本文结合工作实际,总结以往学生党员教育活动经验,分析存在的不足,从培训学生党员思想政治素质、建立新党员承诺制、开展学生党员述责测评活动、开展学生党员"动"起来系列活动、开展党员社会实践活动和志愿服务活动等方面探讨培养学生党员社会责任感的途径。     

关于高校学生党员教育状况的分析与对策

高校学生党员的素质如何关系到党的生命力和党是否能够永葆先进性,深入开展学生党员教育情况的调查研究,了解现状,找准存在的主要问题,探寻解决办法,按照“三个代表”要求,加强学生党员教育。提高学生党员队伍整体素质,对于发挥学生党员在学生思想政治工作和各项活动中的作用,具有极其重要的意义。     

确保学生党员发展质量的理论与实践

确保学生党员的发展质量是党建的基本要求.文理学院在学生党员发展过程中,根据当代大学生的特点,提出了符合大学生实际的组织发展的标准、条件、培养模式和基本程序,为确保学生党员的发展质量提供了保证.     

在低年级大学生中发展党员工作的思考

在高等院校发展学生党员工作中,目前还存在着年级分布不平衡,大部分学生党员集中在高年级的现象。这就造成了学生毕业一离校,学生党员数量骤减,低年级学生党员呈现空白。因此,加强在低年级学生中入党积极分子的培养教育工作,适当地发展低年级一些特别优秀的大学生入党,是改善、解决上述问题的有效方法之一。     

新形势下学生党员发展工作浅探

学生党员发展工作是高校学生党建工作的中心环节。为贯彻落实党十七大提出的“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”的精神,文章分析了当前高校学生党员思想及学生党员发展工作现状,探讨了推进学生党员发展工作一些实际措施。     

当前高职学生党员质量分析

文章在实证调查的基础上,分析了当前高职院校学生党员的质量现状,探究了造成学生党员质量存在问题的原因。根据学生工作实际和学生党支部工作实践,应采取"三严格""三联系"和"三结合"的对策,提高学生党员发展质量。     

高等学校如何做好发展学生党员工作

培养、发展学生党员工作是加强高校学生思想政治工作的重要环节 ,本文就对做好发展学生党员的做法作初步的探讨。     

新形势下高校发展学生党员的实践与思考

大力发展学生党员,是我国高等学校承担的一项重要的战略任务.在新的历史时期,高校发展学生党员面临着严峻的挑战和考验.要增强发展学生党员的紧迫性和使命感,要用"三个代表"重要思想武装学生,把思想上入党放在首位,用创新精神积极做好高校学生党员的发展工作.     

浅谈高校低年级学生的党建工作

培养合格的共产党员,是保证我国建设有中国特色社会主义事业后继有人的大问题,这个问题不仅应引起各级党组织的高度重视,也是高等院校主要任务之一。本文认为,不仅要充分认识到在低年级发展学生党员的重要意义,积极引导低年级大学生向党组织靠拢,而且还要加强和完善发展低年级学生党员的工作制度,使学生党员真正成为党的事业的接班人。     

微时代加强学生党员理想信念教育的对策研究

微时代的到来促使传播方式发生明显的变化,为学生党员理想信念教育带来全新的机遇,以促使其教育发展。提升学生党员理想信念教育可以促使党员的综合素养水平提升,优化现有的理念,探索出全新的发展方向,营造优质的发展氛围。从微时代背景下学生党员理想信念教育的新机遇入手,探索其存在的困境挑战,以此为基础提出合理的对策。     

论高校学生党员教育中的党员观引导

当前社会上的各种思想观念相互冲击碰撞,也使不少学生党员出现了认识上的迷惑。在新的历史条件下,广大的高校党务工作者以及思想政治教育工作者,必须加强对学生党员的教育,尤其是对学生党员观的引导。本文从对党员观的阐释出发,分析了当前高校学生党员在党员观上存在的问题,也从具体方法上提出了一些探讨性思路。     

高职学生党建工作调查报告及党员发展质量保证体系探析——以广西建设职业技术学院为例

文章以广西建设职业技术学院土木工程系10、11级为研究对象,重点调查了大学生的思想现状,包括大学入党动机调查、入党条件及程序的知晓情况和党员是否起到先锋模范作用、学生党支部发展学生党员的情况,以及对发展学生党员质量保证体系实施的必要性等方面进行了深入的调查研究.在分析调查结果的基础上,提出确保学生党员发展质量的新思路以及构建大学生党员发展质量保证体系的途径与方法.