区域创新能力评估指标体系探析

本文对区域创新能力评估指标体系作一探讨。     

工作总结这样才能写出精彩

2009年4月,我院进行了行政领导班子换届。到2009年底,近一年的时间里,新领导班子出台了一系列新政策、新举措,呈现出新风格。2009年度的工作总结是新领导班子上任的第一个年度工作总结。年度工作总结的质量高低直接影响到各层人士对新领导班子工作作风和工作实效的判断,意义重大。     

最佳效果不只来自投影机

从光学角度而言，不管什么投影机，只有通过投影幕才能投射出影像，好的幕布能对成像质量进行最大限度的改善和修饰，也尽可能地体现出投影机的优点。目前很多学校反映，选择的投影幕在投影机成像过程中发挥着至关重要的作用，不过对于投影幕类型、尺寸、质地的选择他们还是拿捏不准。《最佳效果不只来自投影机》一文为学校提供了针对性的选购建议，为购买者导航，由于篇幅内容较多我们将分两期刊登。     

浅议老挝公务员绩效评估体系的建立

本文以人力资源管理中的绩效评估相关理论为基础，分析老挝公务员工作执行评估的现状，找出存在的问题及产生的主要原因，最后提出相应的完善措施。     

培训效果量化评估方法比较研究

培训作为人力资本投资的重要形式越来越受到企业界的认同,培训支出在企业总支出的比重的增加,使得培训的效果评估成为企业经营者关注的问题。对培训的结果层面进行量化评估是一个重点也是一个难点,主要的问题是由培训所带来的收益如何进行价值衡量。本文总结了现有的培训效果评估方法,对其优劣及其适用情况进行了深入分析,并用同异反测评方法对培训效果评估提出了自己的思路。     

把握高校评估契机强化学校档案管理工作

随着教学体系的不断发展,高校档案管理工作已经成为高校各项评估的重中之重.科学、严谨、规范的档案管理工作不仅能为教学和科研提供相应的依据,同时也能为高校教学水平的改进和提高,奠定坚实的基础.     

林业行业管理人员培训效果评估研究

随着时代的发展,科学技术不断的更新。企业要想跟上飞速发展的脚步,就必须不断提高企业管理人员的知识水平和管理能力,所以就必须不断开展对管理人员的培训活动。既然要培训,就要注重培训的效果与质量,如何检验培训的效果呢?这就要通过培训效果评估来完成。但在大部分企业中都不重视培训的效果评估,导致给员工的培训并未产生很好的效果,并未起到提高员工素质的作用。要想解决这些问题,就必须加强培训效果的评估,这样可以及时的检查出培训中遇到的问题,从而解决问题,让培训产生真正的效果。本文就现行管理人员培训效果评估进行了分析研究,提高培训效率。     

深圳改革效果评估开全国先河

■在2008年诸多大事中,系统总结中国改革开放30年的经验,将是重中之重2007年12月,深圳市体改办邀请了两家独立研究机构,正式启动针对改革制度效果的评估,首个评估对象是劳务工医疗保险制度。委托第三方针对某     

领导艺术的最佳适度原则

在实际工作中,领导艺术的表现形式往往是程序化和非程序化、模式化和非模式化、定量化和非定量化的有机结合。领导艺术的运用要求领导者不能墨守成规、呆板教条,同时也要求领导者不能随心所欲。因此,领导艺术运用的关键在于火候正好,多一分嫌长,少一分则     

以评估为契机促进高校档案建设

阐述了高职院校档案工作与人才培养工作评估的内在联系,分析了评估过程中高校档案存在的问题,对如何加强高校档案管理工作进行了探讨。     

济钢第二炼铁厂职工教育培训效果评估模型设计

随着济钢“管理提升”活动对培训工作提出的更高要求，科学的培训评估对衡量职工培训后所做出的成绩、提升培训质量显得日益重要。济钢第二炼铁厂针对企业中存在的培训评估现状，设计出了适合自身情况的多维度、多层次、多方法的培训效果评估模型，同时还在制度、机制上采取一系列措施，以确保培训效果评估模型的实施效果。     

《科技进步法》实施效果评估研究

修订后的《中华人民共和国科技进步法》(以下简称《科技进步法》)于2008年7月1日起施行。这部被称为科技领域具有基本法性质的法律修订和实施,对加快创新驱动发展战略、推进创新型国家建设起了重要的保驾护航作用,但在实施贯彻过程中也存在一些突出问题,需要从多个层面给予解决。     

企业培训效果评估存在的问题及对策分析

企业投入大量的成本进行培训,是否带来了培训对象知识的增加、能力的提升和态度的改变,并最终为企业带来经济效益,这一切都需要进行全面的培训效果评估。培训效果评估也越来越成为企业关注的焦点,本文正是基于这样的背景,分析我国企业培训效果评估存在的问题并提出一些对策,希望对企业的实际工作有所启示。     

论第三方评估在我国政府绩效评估中的实施——以吉林省政风行风评议为例

随着新公共管理运动的发展，强调顾客取向和以结果为导向的政府管理，无一不将政府绩效评估放在首要位置，从而改善政府在公众心目中的印象。那由谁来评政府绩效，评政府绩效的什么，评政府工作还是评政府本身，怎么样评估等一系列问题都是当下应予以重点关注的对象。本文从第三方评估的重点着手，结合吉林省的“政风行风”评议工作来说明我国第三方评估中存在的问题，同时提出一些更好的实施第三方评估的对策和方法，从而提高我国第三方评估的信度和效度。     

大学生村官工作考核评估指标及权重设计研究

建立大学生村官工作考核指标体系,可及时纠正工作偏差、调整工作措施,推进科学化和决策民主化。文章分析设计了指标体系的构建原则、流程和多维逻辑框架,构建了包含6个一级指标、12个二级指标、36个三级指标的大学生村官工作考核指标体系,并对指标权重进行了调查统计,提出了指标运用的注意事项,希望能对各区域大学生村官工作实施情况和效果的考核评估工作有所助益。     

关于建立健全高校基层党组织考核评估机制的实践与思考

为了适应新形势对高校基层党组织工作的要求,使高校基层党组织的工作能紧密围绕学校的中心工作任务,充分发挥政治核心作用、监督保证作用和战斗堡垒作用,并促进基层党组织工作进一步规范化、制度化和科学化,根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《普通高等学校党建工作基本标准》和市委《关于巩固扩大先进性教育成果,把强基创先工程进一步引向深入的意见》的要求,我校党委积极探索基层党组织考核评估的方法途径,对基层党委、党总支进行了考核评估,取得了较好效果。一、基层党组织评估工作的主要做法我校基层党组织工作评估的主要步骤包括:党支部开展自评、基层党委(党总支)对党支部进行评估、基层党委(党总支)开展自评和     

管理咨询公司对企业管理培训效果的跟踪评估研究

本文旨在对国内外较流行的Kirkpatrick四层次评估模型及在此基础上发展的CIPP等模型进行探讨比较,以找到适用于管理咨询公司对企业管理培训效果跟踪评估的模型。     

高校教育评估视域下新建本科院校教学档案工作

本文结合高校教育评估工作实际,论述了新建本科院校的档案管理工作。