高校学生党员发展“质”与“量”的探析——以盐城工学院化生学院党总支发展学生党员为例

做好大学生党员发展工作,是高校党建工作的重要内容之一.如何提高学生党员的质量是党建工作的核心内容.不断培育和完善党员发展机制是提高党员质量的关键.在新的形势下,高校各级党组织应从面临的新问题入手,建构发展学生党员的全程长效教育机制,以确保大学生党员的质量.     

“一三六”模式提高大学生党员发展质量的实践研究

高校学生党建工作肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的神圣使命,积极主动地做好大学生党员发展工作,不断为党组织输送高素质的党员队伍是高校党建工作的重要任务.该论文结合当前高校的具体情况,借鉴PDCA质量控制理念,提出在党员发展过程采用”一主线、三阶梯、六抓手”模式,对党员的培养教育形成长效机制,全面提升党员发展培养的质量,为党建工作做出新的尝试和实践.     

高校党员教师在群众路线教育中的角色定位

目前党员教师队伍中存在着党性意识淡薄、忽视育人教育观念和弱化党员标准等不良现象,研究党员教师在高校群众路线教育实践活动中的角色定位势在必行.党员教师是学校的骨干,同行的楷模,学生的引导者,通过制度建设可以规范党员教师走群众路线的长效化,日常工作促使党员教师发挥先锋模范角色的常态化,终身学习促进角色与时俱进,尤其是关键时刻彰显党员教师高尚的政治觉悟.党员教师正能量角色的发挥可以促进高校教科研水平和人才培养质量的提升,有利于推动高校党建工作和教育改革的创新与发展.     

新时期加强和改进发展青年教师党员工作的思考

文章结合目前高校发展青年教师党员工作的现状,从解放思想、转变观念,创新工作机制和载体等方面提出了加强与改进发展青年教师党员工作的措施.     

关于高校青年教师中党建工作的思考

该文从青年教师在高校建设、发展中的地位和高校党建工作的要求上提出要重视青年教师的党员发展工作,对目前高校青年教师党员发展工作的现状及其成因进行了分析,围绕如何加强青年教师党员发展工作提出了一些建议     

大学生党员发展工作中数量和质量的关系

大力发展大学生党员是高校党建工作中的重要内容之一。随着高校扩招、要求入党学生的增 多,高校党建工作面临着越来越大的挑战,尤其是在把握党员发展数量与质量的关系上,问题 突出。要处理好高校大学生党员发展工作中这对关系,做到党员发展工作保质保量，需要一 些新的举措。     

新时代高校青年教师党员发展工作对策研究

高校青年教师党员的发展对落实立德树人根本任务及党的建设的伟大工程具有重要意义。本文通过分析新时代党员发展工作所呈现的新局面、高校青年教师思想状况以及高校青年教师党员发展工作存在的困难和问题,根据新时代加强高校思想政治工作、提升党建工作水平的要求,结合高校实践探讨了发挥各级党组织合力,把握青年教师“知情意行”关键环节,提升青年教师党员发展工作的实效的方式方法。     

高校发展党员推行公示制的探讨

针对高校党员发展与"公示制"的实际,分析了高校推行发展党员公示制的必要性和迫切性,并结合高校党员发展工作的实际情况,对高校发展党员推行公示制进行探讨,并就如何进一步完善和推进此项工作提出了一些思考.     

大学生党员发展质量保障机制研究:现状、问题与展望

在大学生中发展党员是高校党建工作的重要组成部分.如何保障大学生党员的发展质量,成为高校党建工作中的重要议题.针对大学生党员发展质量保障机制的研究,主要集中在存在问题揭示、质量弱化原因分析与质量保障改进策略等方面,但在其基本内涵、结构要素、研究视域、逻辑理路等方面还存在着不足.未来可从大学生党员发展的内涵建设、视域拓展及问题导向等方面加强研究,进而增强对大学生党员发展工作质量保障机制的深入理解和行为自觉.     

切实加强和改进高校党员思想教育工作

新形势下高校党员思想教育工作面临着新的机遇和挑战:国际、国内及高校出现的新情况、新矛盾、新问题.对高校党员思想教育工作提出了新的挑战、新的要求和新的任务.面对新形势,高校党员思想教育工作表现出种种不适应的方面,存在着一些薄弱环节.为此,笔者结合当前的形势和任务.提出了加强和改进高校党员思想教育工作的若干思考.     

合并高校基层党组织建设应重在创新

为适应时代发展和高校教育教学改革的要求,依据基层党组织自身特点,合并高校的基层党组织建设应重在创新,具体来说应在思想观念上、基层党组织设置上、党员教育管理工作上、党员发展管理机制上、工作制度上和选人用人机制上进行创新,以适应合并高校的创新发展.     

高校发展大学生党员工作要常抓常新

发展大学生党员是高校党建工作的一项重要任务,也是一个常抓常新的重大课题.本文就新形势下如何抓紧抓实抓好发展大学生党员工作从思想认识上、工作对策上提出了意见和看法.     

普通高校自主选拔录取中的公平问题探析

普通高校自主招生工作,自教育部批准部分高校从2003年试点以来,一直受到社会的关注。高校自主招生在资格审查上,重点中学考生与非重点中学考生之间、优质生源基地校考生与非优质生源基地校考生之间、城乡考生之间存在着不公平。同时存在报名条件模糊,初选程序不清、不透明,不能保障过程公平;不同地区考生之间、文理科考生之间亦存在着结果不公平。高校自主招生,要从资格审查着手,机会均等,保证考生的起点公平;以科学、透明的程序设计保障过程公平;根据区域和教育发展状况,合理确定合格条件,保证结果公平;从监察入手,为自主招生＂护航＂,还社会以公平。     

关于构建大学生党员发展质量长效机制的思考

2013年中共中央政治局会议在研究部署加强新形势下党员发展和管理工作中强调,要按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,不断提高党员发展和管理工作科学化水平.这也给高校大学生党员发展工作提出了新要求,如何构建大学生党员发展质量长效机制、提高党员发展质量就成为党员发展和管理工作的重中之重.本文从强化组织、抓实教育、严格程序、健全制度等四个方面进行论述,通过构建长效机制提升高校学生党员发展质量,保持发展党员工作的生机与活力.     

对高校教职工党员发展工作的几点思考

加强高校教职工党员发展工作,对党的建设具有重要的战略意义。它是增强党的阶级基础,巩固党的执政地位,保持党的先进性的必然要求;是实践“三个代表”重要思想,坚定社会主义办学方向的重要条件。目前,高校党员发展工作的本质和主流是好的,但也存在着重学生党员发展轻教职工党员发展的现象。因此,做好高校教职工党员发展工作,是新时期加强教职工思想政治工作的一个重要突破口,也是高校党建工作的一项重要课题。     

做好大学生党员发展工作推动党的先进性建设

据统计,全国每年新发展的党员中有29%是高校培养发展的,高校已成为为党组织输送高素质党员队伍的重要阵地.不断为党的机体注入新的活力是推动党的先进性建设要求,也是高校履行培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要职责.为此,必须不断加强大学生党员培养、教育和发展工作.     

加强和改进高校新生党员教育管理工作的思考

近年来,随着高校办学规模的不断扩大和在中学生中发展党员工作的力度逐步加大,高校新生党员数量也逐年增加。这既给高校学生党建工作注入了活力,增添了新鲜血液,但同时又暴露出新生党员在组织发展过程中存在的一些突出问题。如何有效地做好高校新生党员的教育管理工作,已成为高校学生党员教育管理工作的一个新课题。本文分析了高校新生党员中存在的主要问题,并针对这些问题提出了进一步加强和改进高校新生党员教育管理工作的具体措施。     

关于高校青年教师党员发展工作的调查与思考

分析指出高校青年教师的党员发展工作已成为新时期高校党建工作的薄弱环节。研究采取问卷调查和访谈相结合的方式,分析了高校青年教师党员发展工作中存在的问题及产生的原因,并提出了相应的对策。     

理工科大学生党员发展质量保障体系探讨与研究

提高大学生党员发展质量，尤其是理工科学生党员发展质量，一直是高校党建工作者工作的重点．本文从理工科高校党员发展存在问题及原因入手，对影响党员发展质量的各个因素进行深入思考和分析，提出了构建党员发展保障体系的对策和可行性建议．     

高校应该重视发展研究生党员

从高校发展研究生党员的现状,我们会清楚地认识到发展工作的重要性和紧迫性.只有积极采取措施,才能切实有效地提高发展研究生党员的数量和质量,从而为我国的科教兴国战略和社会主义现代化建设服务.