编辑与著作权

编辑的日常工作大都涉及著作权，编辑应该了解有关著作权的相关知识，避免工作中出现失误。本文主要强调编辑工作中如何依法尊重作者的权利，把握“合理使用”与侵犯著作权的界限，杜绝“一稿多投”现象。     

稿件处理的艺术

稿件是作者劳动成果的反映，编辑应尊重作者的劳动，树立服务至上的理念，建立稿件回复制度，完善审稿制度，缩短审稿周期，提高审稿质量，拟定稿件处理意见要讲究艺术，重视退稿工作，建立编辑与作者良好的互动关系。     

理科学报编辑要素浅议

初审过程中对稿件的选择，是编辑活动的重要环节。专家审稿，对提高学报质量具有重要意义。认真做好退稿工作，是对审稿者和作者的劳动的尊重。     

浅谈退稿中的人文关怀

退稿工作既是编辑工作流程中的一项重要内容，也是编辑职业道德的窗口。做好退稿工作，对稳定作者队伍、保证刊物质量都有重要的影响。编辑应谨慎对待退稿问题，认真对待每一位投稿人。退稿时要讲究退稿的技巧，须遵循坚持正确的作者观，学会换位思考；退稿不退人，细化退稿意见；态度要诚恳、慎重、实事求是，讲究语言策略等几大原则，充分体现退稿工作中的人文关怀。     

以科学发展观为指导做好编辑工作中的以人为本

科学发展观的精髓就是以人为本，对于编辑工作来说以人为本，就是以读者、作者、编辑为本，了解读者的需要，满足读者的主要需求；尊重作者的劳动，供给作者优质的服务；提高编辑的素质，提供编辑发展的空间和舞台。     

研究作者的心理特征是做好编辑工作的前提

分析了作者在投稿、改稿、被组稿及退稿过程中的心理特征。指出编辑要针对作者在投稿过程中的不同阶段所反映出的不同心理特征 ,适时、适度地做好作者的心理工作 ,激发他们的投稿兴趣 ,共同完成稿件的修改 ,以加强作者队伍建设 ,保证刊物的可持续发展     

谈高校学报编辑的退稿艺术与技巧

本文在着重分析退稿作者的各种心态的同时,讲到退稿中编辑与作者的关系以及退稿艺术与退稿方式。     

构建学术期刊编辑和作者之间的和谐关系

随着学术期刊的发展,作者和编辑的关系日益密切,相互依存度有所提高.老一代编辑家关于编辑与作者关系的理念,对今天的编辑依然有深刻启示.当前学术期刊编辑面临诸多新问题,在编辑和作者之问构建一种互相尊重、互相信任的和谐关系,才能使作者队伍保持相对的稳定并不断壮大,并保持期刊的创造力和生命力.     

论学报的退稿与作者心理

退稿是对稿件的择优汰劣．作者在接到退稿后会产生一种强烈的“失败”情绪，并表现出焦虑、不安、懊丧、消极、怨恨、不满和失望．本文例举了不同作者在接到退稿后的不同心理表现和析为．并从不同作者的投稿动机、需要、气质、意志、期望值、自我评价等方面进行分析，阐明了学报编辑在退稿工作中应掌握的规律．     

论技术类期刊编辑开展互动型服务的策略

编辑与作者、读者的互动式办刊受到越来越多的技术类期刊工作者的关注,各编辑部摸索出了大量的新点子和新举措。联系具体的办刊实践,论述了技术类期刊编辑开展互动服务的必要性、技巧与方法。编作互动包括:确保审稿的公正性;落实组稿和编辑中的互动细节;妥善对待稿件退修和退稿;建立核心作者队伍;缩短论文发表周期;进行相关管理体制改革;提高为作者服务的水平。编读互动包括:帮助读者释疑解惑;电话"销售"杂志;快速追踪读者口味变化;弘扬人性化编辑;积极开发互动性栏目;建立重点读者档案;吸引读者参与办刊。     

学术期刊编辑应做到“四个善于”

学术期刊编辑的全面发展、较高的个人素质是期刊质量的有力保证。为此，学术期刊编辑应该做到善于积累资料与信息，善于发现、提炼和策划，善于联结作者与读者，善于搞好学习与研究。     

谈编辑的作者意识

在现代编辑活动中 ,编辑要树立正确的作者意识。编辑的作者意识体现在以下几个方面 :编辑要加强与作者的联系 ,与作者建立亲密友好的关系 ;编辑要善于当“伯乐” ,发现和扶持新作者 ;编辑在退修稿件中努力提高作者素质 ;编辑部要建立作者库 ,广泛地组织作者     

期刊编辑与作者关系浅谈

理清作者与期刊编辑的关系， 有利于作者和期刊编辑形成良好的合作关系，促进社会科学和文化的良好传播。通过分析以作者为中心论的偏颇及以编辑为主体论的误区， 可以阐述这样一个观点，即一份文明成果的社会效应应是作者与编辑共同劳动成果的结晶。文章通过自己在期刊编辑过程中不断地实践，同时研究其他出版物编辑的经验总结，深感作者与编辑处于平等合作的关系是有利于社会科学和文化传播的一个重要条件。     

浅析科技期刊编辑素养与退稿的关系

科技期刊编辑素养充分体现在初审退稿工作以及退稿信的写作中。针对退稿的主客观原因和“退稿不退人”的编辑原则,只有加强编辑工作者的政治、思想道德、科学文化和业务能力等各方面的素养,才能做好科技期刊退稿工作,保证期刊的质量。     

学报退稿简论

刊物的编辑流程由接受信息、处理信息和传播信息三个环节所构成。而其中的信息处理环节则又由稿件的审读、修改、加工和录用/清退四个部分所组成,其核心则是稿件的二度创作以及由此引发的编者与作者的联系。因此,刊物与编辑把退稿工作列入编辑流程之中,实在也是应有之义。然而,一般刊物并无退稿这一流程,一般编辑也不甚重视退稿工作。常见的做法是:或有言在先,自投稿之日起的若干时日内不见刊用即为弃稿;或是刊物给作者寄发一份不分对象和内容的“统复函”,表示来稿不予录用。     

提高稿件加工质量的指导思想及对策

现代传播理论认为，编辑是社会文化传播的“把关人”和“守门员”，编辑除了通过自己对社会文化的深刻认识和理性把握做好稿件加工外，还对社会文化的建构起着控制和导向作用。如何做好稿件加工工作对出版工作至关重要。稿件加工工作的重要性对编辑人员提出了很高的要求。做好稿件加工，首先要尊重作者，以作者为中心，从思想上树立为人民服务的思想，要有“甘为他人做嫁衣”的奉献精神。其次要把尊重作者、以作者为中心的思想落实到编辑工作中，严格规范稿件加工程序，把稿件加工工作做得仔细再仔细。再次，编辑要勤于反思，重视审读，不断纠正错误，提高编辑加工质量。     

从弱势群体的角度解读“作者之死”理论

从那些在历史和传统中一直被排除在主体和作者之外的群体--女性、黑人、被殖民者等等弱势群体的角度来看,"作者之死"理论不适合他们.不应该简单地否定主体,否定作者,而应该把被排斥的部分包括进来.不过正是因为"作者之死"理论,传统作者主体的权威地位受到质疑,弱势群体才得以在历史中发现自己的位置.而这种新型的作者主体追求并确立自身的主体性,同时也尊重他人的存在.     

期刊编辑工作中的几个问题

在期刊面对新的机遇和选择之际，其编辑工作应克服重内容、轻形式，重校对、轻加工，重组稿、轻退稿，重作者、轻读者，重文凭、轻能力，重关系、轻学术等六个方面的畸重畸轻的问题     

学报要重视对青年作者的培养——青年作者存在的问题与解决问题的措施

学报要培养青年作者，使他们成为稳定的、有水平的作者队伍。青年作者存在选题、资料运用、逻辑等方面的问题。编辑人员应参予他们的科研活动，引导他们参予地方研究，为他们开辟发表园地，对他们的论文多花功夫     

淡谈作者与编辑的关系

结合时代的发展，从作者和编辑的关系及编辑应有素质入手，分析当前编工作中存在的问趣，提出了提高编辑素质的几点建议。