杭州2013年度综合考评开考

12月6日,杭州市召开2013年市综合考评动员大会,全面启动2013年度综合考评工作。此前的11月2613,杭州市已下发〈〈2013年度区、县（市）综合考评实施办法》（包含综合考核评价实施方案、综合考评指标体系、发展指标设置等3个附件）和（2013年度市直单位综合考评实施办法》（包含综合考评单位分类、目标考核工作实施方案、社会评价工作实施方案、领导考评工作实施方案等4个附件）。相比往年,今年的考评标准出现多个变化,主要表现在：调整特色创新目标绩效考核维度;简化工作目标设置和考核;优化发展指标设置和考核;设置重点工作单项奖等。     

创建县处级领导班子和领导干部考核体系数学模型的构想

<正>县处级领导班子和领导干部担负着地区经济和社会发展的重要责任,是党和国家战略方针和政策的具体执行者,其绩效直接决定着基层政府对国家战略方针和政策的执行效果和工作效率。科学的综合考核体系是客观公正地认定实绩和识别干部的关键。按照科学发展观的要求,创新与完善符合县处级领导班子和领导干部特点和要求的考核指标体系,是新时期加强与改进干部考核工作的中心与重点。为此,必须根据领导干部的不同类别科学地确定考核的内容和量化性的指标,形成一个对不同地区、不同县处级领导班子和领导干部客观评价、量化分级的综合考评体系。     

建立体现科学发展观的干部实绩考评体系

加强对县(市、区)党政领导班子及领导干部工作实绩的考核,是深化干部人事制度改革的重点难点之一,是引导领导班子和领导干部牢固树立科学发展观和正确政绩观、提高执政能力的关键性措施。宜昌市作为湖北省县(市、区)党政领导班子及党政正职实绩考核评价工作试点单位,深入总结全市多年来开展干部实绩考核的经验,结合正在推行的县(市、区)年度工作目标管理责任制,建立了以“1+3”模式为核心的县(市、区)党政领导班子及党政正职实绩考核评价体系,出台了《实绩考核评价试行办法》,从2005年开始在全市全面推行,为建立体现科学发展观和正确政绩观…     

提高政绩考核科学化水平应遵循四个原则

<正>最近,中共中央组织部发布《关于改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作的通知》,对政绩考核的导向指标、考评方式及结果使用等方面,提出了新的规范和要求。我国的干部考核从20世纪90年代就提出要注重实绩,并制定了实绩考核的相关政策规定,取得了一定成效。但在实际工作中,政绩考核存在导向作用发挥不充分、准确性科学性不够、系统性不强等问题,影响了考核功能的发挥。考核是根指挥棒,对领导干部的行政行为和施政方式,具有重要     

举措

浙江：招商引资不作干部考核指标浙江省委组织部出台《浙江省市、县(市、区)党政领导班子和领导干部综合考核评价实施办法(试行)》规定,26项指标中有15项定量指标的考核将由被考核对象上一级的统计、财政、国土、环保、卫生、劳动保障等部门提供数据,统计部门负责进行汇总分析；10项定性指标的考核通过民意调查进行；还有1项指标为经济责任审计情况。新出台的考核体系淡化了     

“做家务”不是干部提拔的标准

不久前,某县县委出台《科级领导干部德的考核评价办法》,提出提拔干部先征求其父母、邻居甚至小区物管意见。据报道,该县已有5名干部通过此项考核,其中1名干部因不爱做家务被扣2分。不经意间,"做家务"成了干部好坏、提拔使用的标准,不免有些荒唐。如果以干部做家务多少为标准,那么一心一意扑在工作上的优秀干部,有可能被大幅度     

浙江领导干部考评使用新视角

在浙江省，领导干部考核的“指挥棒”正在发生一些可喜的转变。最近两年市、县（市、区）领导班子换届考察和省级党政工作部门届末考察中，一些重视生态环境和可持续发展的干部，在换届中被选拔到领导岗位上来。这是浙江省实施体现科学发展观和正确政绩观的领导班子和领导干部考核评价体系以后出现的新情况，2006年7月，     

党政领导干部绩效考评的路径选择

政绩考核评价工作是一项非常复杂的系统工程.如何适应当前的经济社会发展需求,围绕解决"考什么"、"怎样考"、"谁来考"的问题,切实改进领导干部的政绩考核方法.促进干部绩效考评工作的科学化、规范化和制度化,既是干部工作中的一个老话题,也是当前的一个热门课题.     

完善干部考核方式方法问题研究

<正>干部考核是正确评价干部的重要途径,是选拔任用干部的关键环节,也是监督管理干部的有效措施。党的十八大提出,"完善干部考核评价机制,促进领导干部树立正确政绩观"。用好干部考核这根指挥棒,对于树立正确的选人用人导向、更好地服务科学发展具有重大现实意义。为准确把握当前干部     

基于教育评价改革背景下的高校内部考核机制研究——以河海大学为例

考核评价是学校各项工作开展的指挥棒和风向标,是提高学校管理效能、推动高校高质量发展的重要抓手。加强考核评价工作的顶层设计,从明确考核评价的导向、优化考核指标体系、优化考核程序、加强考核结果反馈运用等全流程构建考评机制,搭建基于学校目标分层管理下的“二级单位—中层干部—教职工”考核有机联动的考核评价工作体制,激发各层级聚焦学校发展目标,担当履责,汇聚成推动学校“双一流”建设和改革发展的强大合力。     

“后GDP时代”领导干部政绩标准的思考

<正>政绩考核评价体系是领导干部工作的指挥棒和风向标,政绩标准则是政绩考核评价体系的核心内容。原有的以GDP为主要指标的政绩考核评价标准,在我国亟须发展经济的时期,有效地发挥了以经济建设为中心的导向作用,推动了我国经济社会的快速发展。但随着     

努力发挥指挥军官考评体系的综合效益

中央军委、总政治部批准颁发的《中国人民解放军指挥军官考核评价纲要》、《中国人民解放军指挥军官考核评价实施办法》和《中国人民解放军指挥军官考核评价标准》三个文件,初步形成了体现科学发展观和正确政绩观要求的指挥军官考评体系。各级党委、机关要充分发挥考评体系考评干部的综合效     

干部政绩考核的“新思维”及其实现

<正>中组部新近下发了《关于改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作的通知》(以下简称《通知》),要求注意识别和制止"形象工程"、"政绩工程",防止和纠正以高投入、高排放、高污染换取经济增长速度,防止和纠正不作为、乱作为等问题,同时还要求加强对领导干部政绩的综合分析,全面历史辩证地评价领导班子和领导干部的政绩。一、《通知》体现中央干部政绩考核的"新思维"中组部的《通知》让我们看到了中央"改革和完善干部考核评价制度,完善发展成果考核评价体系的精神,促进各     

如何以科学的干部考评激发干部干事热情

完善体现科学发展观和正确政绩观的干部考核评价体系,这既是贯彻落实科学发展观的客观要求,也是激发干事创业热情、推动工作落实的必然选择.近年来,江西省婺源县大胆创新,勇于实践,逐步建立了一套符合县域特点、符合发展实际、符合群众要求的县乡村三级目标管理综合绩效考核评价体系,既考出了压力,也激发了活力,极大地激发了全县各级干部干事创业的工作热情.     

完善干部考核评价体系“五策”

建设一支高素质的干部队伍,是党和国家长治久安的根本大计,而与之密切相关的是建立一套科学、合理的干部考核评价体系。针对过去考评主体过于单一、考评指标不够系统、考评方法不够科学、考核结果运用不够充分等不利于公平公正选拔领导人才的问题,需要以创新的精神充分探讨干部考核评价体系的完善路径及相关制度安排。     

领导干部考评机制之变

8月初，在中央政治局审议通过有关党政领导干部考核机制的意见之后，中组部出台了领导干部综合考核评价的3个实施办法。“一个意见，三个办法”是中央第一次就干部考核提出明确、规范的文件，在我国干部考核史上具有“里程碑”意义。领导干部考核评价机制将会带来怎样的变革？为此，本刊记者专访了中国人民大学行政管理学系主任孙柏瑛教授，做深入、全面地解读。     

建立科学的考评机制须解决四个问题

考核评价是"指挥棒",是风向标。干部能否树立科学发展观和正确政绩观,很大程度上取决于有没有科学的考评机制。为了把干部的政绩考准、考真、考实,真正形成"以实绩论英雄、凭实绩用干部"的鲜明导向,必须建立科学的考评机制。笔者认为,建立科学的考评机制,重点要解决好四个问题。     

多关注领导干部离任后的口碑

换届是党的事业承前启后、不断发展的可靠保障。时下。随着全国省、市、县、乡党委集中换届工作的陆续展开。同时也意味着将有一大批干部和领导班子将接受组织的挑选和重新调整，党的干部队伍开始了新一轮的新老交替。在这一轮新老交替、重新调整中到底孰优孰劣？如何科学考评干部？这个问题日渐摆上各级党委和组织人事部门的议事日程。中共中央组织部《体现科学发展观要求的地方党政领导班子和领导干部综合考核评价试行办法》，引入民意调查和实绩分析的方法，     

健全促进科学发展的考核评价机制

<正>健全促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制,是干部制度改革重点突破项目之一。中央要求,到2015年初步建立符合不同区域、不同层次、不同类型领导班子和领导干部特点的考核评价体系,形成比较完善的考核评价机制。各地各部门要按照中央要求,以实行和完善"一     

构建科学的干部绩效考核机制

科学发展观是我们党全面推进中国特色社会主义伟大实践的理论创新,是当前和今后各项工作的行动指南。不久前,中央政治局审议通过了《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》,对干部考评工作如何体现科学发展观提出了新的要求。近年来,我们新沂市结合实际,把科学发展观的