“替在”领导文化对领导行为的消极影响及对策

领导文化是指领导者群体或个体在领导实践中形成并通过后天学习和社会传递得到发展的,关于领导活动的过程、本质、规律、规范、价值以及方式方法等方面内容的综合反映形式,是客观领导过程在领导者心理反应上的积累或积淀,是领导者开展领导活动和从事领导行为的内驱动力和精神导向(据百度百科).领导文化作为文化存在于特定领域中的一种样式,具有内化功能、规范功能、导向功能和调适功能,对领导行为会产生重要的影响.领导文化也可以称为官场文化,即仅在官场中存在的一种特殊的文化现象,其中一部分是"显在"的,还有一部分是"潜在"的,也被称为官场"潜规则".     

慎言“领导情商”

本文提出把“领导情商”作为一种时髦的领导方法提供给人们是不妥当的。对此有不同看法者请撰文，本刊拟开展这方面的讨论。     

浅析领导者与领导威信矛盾激化的原因及对策

所谓领导者,是组织活动的率领者、引导者,是组织中的主要角色。领导者的威信是指被领导者对领导者赞扬、尊重和信赖,是一种客观存在的被领导者对领导者评价与认同。由于它产生于被领导者的心理之中,所以也是领导者在实施领导活动中影响与改变被领导者心理与行为的能力。     

常态领导:避免精神懈怠之道

先贤老子曾经把道分为常道和非常道。前者是指那种在冥冥之中一直主宰宇宙运行的某些隐性规律,后者是指已经被人们发现并利用着的一些规律。如果我们把道理解为领导活动之道,那么,按照老子的思路,我们也可以把领导的形态区分为常态领导和     

当领导要有“四度”

当领导既要管人，管天、管地，但最重要的是管好自己。在平时、在关键时刻都能把握住自己，保持自己头脑清醒、掌权办事得当，言行举止有度。     

领导艺术的“活”与“谐”浅析

领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。中国的领导人深谙中国传统文化意蕴,形成了一种典型的内敛气质的领导艺术。这种内敛气质的领导艺术通俗地讲就是低调,上下协调,推功让利。但是,真正能够做到既低调又顾全大局必须做到两点:     

领导过程中“大境界”与“小乐趣”的平衡之道

领导者引领组织发展理应有大眼界、大胸襟,但也必须有细步骤、细行动。要认识到:格局大方能走得远,步骤细方能成大事;视野广方能看得多,行动实方能创价值;目标大方能动力足,环节稳方能信心强;"大境界"可成大成果,"小乐趣"可享具体过程。具体而言,在平衡"大境界"与"小乐趣"的过程中,必须确保格局与行为同步、思想与心态同步、眼光与计划同步、奋斗与享受同步。     

领导“躲猫猫”为了哈

广西柳江住建局被曝挂“行政办公室”“办公室”牌子共8个,6名部门领导的办公室隐藏其中,群众办事不知该到哪个部门找人。一个科级单位,领导如此“躲猫猫”,如何方便群众办事,接受群众监督？践行“八项规定”、密切联系群众,“躲猫猫”作风应改一改。（4月12日新华网）     

做好领导工作的六个“度”

在一次讲学中,有位领导同志向我提出了一个值得琢磨的问题,他说深感领导科学博大精深,领导艺术丰富多彩,越学越感到领导工作难做,需要研究的东西实在太多了。他问我:"能不能用一两个字把领导艺术的精华提炼出来?"这个问题提得好。学习领导艺术就是要精、要管用,特别是对于经验丰富的领导者,用一两个字来点化领导艺术是非常必要的。我认为用一两个字来概括领导学或领导活动规律是很难的,但是用一两个字     

河南省“领导方式、领导方法创新”研讨会的作法

由河南人民广播电台、河南省领导科学研究会、河南省党干校领导科学研究会共同举办的“领导方式、领导方法创新”理论研讨会，于2002年12月14日至16日在商丘市委党校举行。     

领导决策的“民意陷阱”及其纾解之道

民意是领导决策的逻辑起点和根本依据。领导决策要遵循社情民意,牢牢把握区域性、群体性、特殊性、时代性和整体性的民意特点,谨防落入民意失语、失真、失落、失控四大陷阱,以免影响决策向度、效度、力度、信度。领导者要着力于主观认知讲高度、客观认识讲深度、尊崇民意讲制度等纾解策略,以提升决策质效。     

领导观点与群众想法的常见分歧、诱因及协调之道

领导观点与群众想法常常就顾大还是顾小、看虚还是看实、重益还是重利、谋略还是谋策而出现分歧。究其根本,在于彼此责任不同、视角不同、诉求不同、身份不同。要有效协调领导观点与群众想法,应做到:大中包小,各有事做;虚中务实,诉求明确;益中显利,各获所需;略中有策,脚踏实地。     

“领导”在领导学与管理学中的差异性研究

在我国政府及其部门中,人们常常把领导者称为"领导",这是在我国特定环境下形成的,却导致在我们的理论研究中,学者们往往把"领导"当作领导者来表述。而从实质上分析,"领导"是一个动词,是作为一个合格的领导者所必须完成的"规定"动作,执行它的人则是领导者。另外,"领导"一词还出现在了管理学中,这就更增加了人们对"领导"一词的混淆理解。本文从"领导"在领导学和管理学中出现的历史渊源不同、"领导"的本质内涵不同、在领导学和管理学中的执行人不同三个方面阐述了"领导"一词在不同视域下不可混用,以为我国的领导学和管理学做一个基础性研究。     

领导科学研究中值得关注的几个重要关系

现代领导科学理论的内容十分丰富,学术观点也多种多样,其中关于领导活动本质、领导决策方式、领导关系模式和领导方法等方面的重要思想尤其值得关注和思考。     

“萨盖定律”与工作标准

作为一个领导者，尤如高明的“棋手”，应该最大限度地发挥每颗“棋子”的作用，充分调动激发下属的工作动力。激发时应处理好“三个关系”：     

根治“文山会海” 改进领导方式

<正> 印发文件、召开会议,是各级领导机关指导工作的重要方法。在日常社会生活中,高质量、高水平、高效益的会议和文件是必不可少的。但会议、文件过多过滥,一些文件、会议质效不高,不仅没有起到指导和推动工作的作用,反而助长了官僚主义、形式主义和文犊主义歪风,既分散了领导抓大事、办实事的精力,又影响各项工作贯彻落实的质量和效率,成为一种社会危害,严重影响了党群和干群关系,损害了党委和政府的形     

“领导接访日”八忌

“领导接访日”，作为一种工作方法和工作制度，在改进领导作风，倾听群众呼声，提高工作效率，密切党群、干群关系等方面发挥了积极作用。如何把“领导接访”搞得扎实有效，不流于形式，笔者认为需要注意“八忌”。