论高校思想政治工作创新

新的形势和任务,使高校思想政治工作面临新的挑战.为了主动适应时代发展的需要,实现思想政治工作科学化、现代化,必须对思想政治工作的观念、内容、形式、方法、手段、机制等进行创新和改进.     

论思想政治工作方法的科学化

论思想政治工作方法的科学化刘永红新形势下搞好思想政治工作应该贯彻正确的方针政策，但要做好这项工作，取得成效，还必须有科学的方法，或者说，还必须有思想政治工作方法的科学化。思想政治工作是贯彻、实现思想政治工作任务、内容的重要手段，如果离开了科学的方法，...     

高校学生思想政治工作必须科学化

重视思想政治工作,是无产阶级政党的优良传统。在新的历史条件下,高校学生思想政治工作如何更好地适应社会主义现代化建设的需要,为培养大批合格人才服务?笔者认为,必须实现科学化。一、实现高校学生思想政治工作科学化的客观依据高校学生思想政治工作,是社会主义高等教育事业的有机组成部分,是培养坚持四项基     

强化新时期的思想政治工作

思想政治工作是中国共产党的政治优势和优良传统 ;是辩证唯物主义和唯物辩证法基本原理的客观要求 ,是一切工作的生命线。在改革开放的今天 ,思想政治工作面临新情况 ,新问题 ,要增强思想政治工作的有效性 ,就必须实现思想政治工作的现代化 ,促进思想政治工作方法的科学化     

以科学的理念谋划高校思想政治工作

党的十七届四中全会提出了“推进党的建设科学化”的命题.高校思想政治工作是高校党建工作的重要组成部分,是高校教育质量的生命线,必须要适应新形势新任务的要求,提高其工作的科学化水平.对高校思想政治工作进行科学谋划,是提高科学化水平的一项基础性工作.本文从坚持统筹理念、服务理念、人本理念和开放理念等几个方面,对如何科学谋划好高校思想政治工作进行了阐述.     

论邓小平思想政治工作的战略思维

本文运用唯物辩证法的观点,较为系统地论述了邓小平思想政治工作的战略思维的立足点：马克思主义基本原理和中国新时期思想政治工作的实践结合;战略思维的精髓：新时期思想政治工作的唯物辩证法,即正确处理了思政政治工作与其他工作的辩证关系;战略思维的目标选择：实现思想政治工作的科学化、社会化、现代化,以及实现战略思维的组织保证     

高校思想政治工作的一条重要途径——浅论进行思想政治教育目标管理

加强高校思想政治教育,是实现社会主义现代化的战略大计。高校思想政治教育的科学化,是开创高校思想政治工作新局面,保证教学、科研任务的顺利完成,保证多出人才、快出人才十分重要的问题。近年来,国内许多学者和各级行政工作人员就如何实现高校思想政治教育的科学化进行了一些有益的探讨,促进了高校思想政治教育科学化的进程。当前,高校的实际状况要求思想政治教育增强应有的吸引力、教育力和感染力,提高其预见性、针对性,从而达到高度的有效性。这就给高校的思想政治工作者提出了寻找科学的有效的管理方法的问题。把已广泛应用于企业管理、企业思想政治工作的目     

思想政治教育价值评价的科学化探析

思想政治教育的价值评价是建立在思想政治教育客观价值事实判断基础上的价值判断,思想政治教育价值评价的科学化问题,就是关于思想政治教育价值评价活动能否排除主观性干扰因素,从而理性和实事求是地对思想政治工作真正取得的价值给予判断.然而.长期以来,我们对思想政治教育的价值评价并没有做到自觉地意识与实践,相反却或多或少对这种价值评价活动的科学性与科学化存在着一些质疑与困惑.本文将从思想政治教育价值评价科学化的含义、特征、内容几个方面人手加以阐述.     

新时期高校学生思想政治工作刍议

高校思想政治工作必须与时俱进。新时期大学生的思想也发生了很大变化 ,呈现出许多新的特点 ,思想政治工作的对象更加个性化、个别化。因而 ,必须进一步加强和改进高校思想政治工作 ,把握重点、注意实效、广开渠道、健全机制 ,建立一支高素质的思想政治工作队伍 ,努力实现高效思想政治工作的民主化、科学化和现代化     

浅论知识经济时代思想政治教育的特征

知识经济时代思想政治教育有如下特征 :1 .思想政治教育的工作者朝“专家化”方向发展 ;2 .思想政治教育工作的对象个性化特征将日益突出 ;3.思想政治教育的内容日趋复杂化 ;4.思想政治教育工作方式和方法将日趋多样化和科学化     

谭政关于人民军队政治工作中的人本思想及其当代价值

谭政是我军思想政治工作的卓越领导者,其政治工作的理论研究和实践探索,始终坚持从实际出发、实事求是的原则.他从工作对象出发,以人本思想为指导,探讨官兵政治工作、群众工作、敌军工作的原则和方法,为丰富毛泽东的政治工作思想理论做出了贡献,也为新时期军队政治工作提供了理论依据.谭政的人本思想,对今天开展军队政治工作仍然具有重要的指导意义.     

论审计现场的思想政治工作

思想政治工作是实现政治目的和经济发展而统一人们思想认识的一种积极活动。从如何把思想政治工作做到最基层、做到审计现场入手,在分析审计现场思想政治工作的现状的基础上,根据审计实践中关注的重点和遇到的难点,提出开创审计现场思想政治工作的新模式。     

高等学校思想政治教育社会化途径

当今高等学校思想政治教育工作存在着重管理、轻服务,重理论、轻实践以及工作方法重灌输、轻疏导等问题.从大学生全面发展、高等学校思想政治教育实效性和专业化的视角看,社会工作方法是高等学校思想政治教育发展的必然诉求.所以,应将社会工作方法、价值以及实践引入高等学校思想政治教育工作中,促进大学生健康全面发展,提升高等学校思想政治教育实效性和专业化水平.     

思想政治工作与建设核心价值体系的基本理路

思想政治工作从逻辑结构上可以分为目标———解释、信仰———支持和方法———策略三个层面,在社会功能上相应地与建设社会主义核心价值体系的价值认知、价值认同和价值践行的基本理路具有鲜明的耦合性。充分发挥思想政治工作的政治优势,有助于推进社会主义核心价值体系的建设。     

走出思想和工作误区 努力做好高校思想政治工作

分析当前思想政治工作中存在的倾向和误区 ,提出新形势下高等学校做好思想政治工作的方法和途径     

思想政治教育的当代视角

在当代视角下,思想政治工作必须强化马克思主义理论的指导地位,以动态的变革思维,树立实践思维方式,更新思想政治教育理念,使思想政治工作更趋人性化。同时,把思想政治工作纳入实践轨道,为构建和谐社会提供支持。     

邓小平思想政治工作理论探析

邓小平思想政治工作理论是他长期革命实践的经验总结和智慧结晶,是对毛泽东政治思想工作理论的重大创新。他对思想政治工作的地位、主要内容、基本原则和方法途径等一系列问题进行了精碎而科学的阐述,是邓小平理论的重要组成部分。这些理论对于加强新时期思想政治工作具有很强的针对性和指导意义。     

政治议程与中国早期社会工作的发展

二十世纪三四十年代是社会工作专业得到相当重视的时期。一方面,政府积极推动社会工作的发展;另一方面,政治议程和政治话语深入地渗透进它的定名、领域范围、功能定位中,它不得不回应国家能力建设的需要和社会建设的主流政治话语。这种状况深刻地影响了社会工作的发展方向。在一定程度上,早期社会工作成为一种本土性、处境化的政治实践。      

思想政治工作效益的界定及其对思想政治工作的促进作用

目前,关于“思想政治工作效益”的论述,一是多,引起了概念混乱;二是角度偏,没有真正反映思想政治工作效益的本质。准确界定“思想政治工作效益”不但是理论上的需要,而且会对思想政治工作实践起促进作用,有利于防止和纠正思想政治工作中的“两张皮”、“雨过地皮湿”等现象,提高思想政治工作的有效性。     

浅论校办工作与思想政治工作的关系

高校思想政治工作应当落实到教学、科研、行政、后勤等各个部门。明确高校办公室在思想政治工作中的地位和作用 ,建设和培养一支素质过硬的队伍直接与思想政治工作的实践密切相关。