云南边疆少数民族中学生的心理健康状况调查分析

本研究使用症状自评量表 (SCL - 90 )对云南省 7个边疆地区的 1 0种少数民族中学生共 70 3名 ,汉族中学生2 1 4名进行测查。结果表明 :(1 )云南边疆民族中学生的SCL - 90各因子得分均高于国内常模 ,且差异都达到了非常显著水平 (P <0 0 0 1 ) ;(2 )与当地汉族学生相比 ,民族学生的各项因子均分明显偏高 ,提示民族学生的心理健康问题比当地汉族学生严重 ;(3)民族中学生的心理健康水平存在着十分明显的年级差异 ,即初中生的SCL - 90各因子得分非常显著地高于高中生。文章最后分析了民族学生心理障碍的成因 ,并提出了相应的对策建议     

边疆民族地区社会主义核心价值体系建设特殊规律研究

社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义的发展方向.边疆民族地区由于其特殊的地域性和民族性,决定了在建设社会主义核心价值体系过程中具有特殊性,体现出价值观具有多元性和不稳定性、民族文化具有多样性和差异性、民族意识具有浓厚性和易走向偏执、地缘关系的敏感性和民族关系的易受波动性的特点,而且存在着特殊的规律.只有深入研究边疆民族地区建设社会主义核心价值体系的特殊规律,才能有针对性地推进边疆民族地区社会主义核心价值体系的整体建设.这对于增强社会主义意识形态的安全、维护国家统一、推进边疆民族地区的发展和实现中华民族的伟大复兴具有重大的战略意义.     

民国中央少数民族教育政策研究述评

近年来关于边疆民族地区的教育早期现代化研究渐已成为中国近代史研究的重要课题。民国中央政府重视边疆民族地区社会、经济和文化事业的发展问题,在历史上创造性地将边疆民族地区学校教育和民众教育的普及工作纳入国家正规教育体系,并作为一项专门的社会事业以有别于古代文教政策语境,制定系统的少数民族教育政策来予以推进。本文从边疆教育史、民族教育史、地方断代史、政策专题研究等四条研究路径概述学界对民国中央少数民族教育政策研究的进展情况,并讨论了课题研究的不足和后续研究的方向。     

少数民族地区社会保障管理模式研究

国内外对少数民族地区社会保障管理模式研究为数较少。对少数民族地区社会保障管理的特点和现状进行分析可以看出,当前少数民族地区社会保障管理模式存在许多不足。少数民族地区的社会保障管理可以以政府主导型社会保障管理模式即GLSSA模式为基础,形成适合于少数民族地区的政府主导型适度垂直管理即GLMVA模式、政府主导型分级管理即GLAL模式和政府主导型委托管理即GL-MA模式,并辅以有效的配套措施。该模式既是少数民族社会保障管理模式的创新,也可以为国内外社会保障管理,尤其是当下我国正在进行的少数民族地区地方机构改革和社会保障管理模式改革提供理论依据和有益的参考。     

少数民族地区档案工作

随着党中央关于进一步加快少数民族地区开发和建设方针的贯彻落实,以及少数民族地区经济建设的发展,少数民族地区的档案及档案工作已成为档案界关注和研究的一个重要课题。重视和研究它们不仅可以使之更好地为少数民族地区的经济建设和改革开放服务,还对促进我国档案事业的发展有着重大的意义。本文就少数民族档案、少数民族地区档案的含义及其特点提出一些认识,与同仁们讨论。     

论我国少数民族地区的对外开放

论我国少数民族地区的对外开放张克武、周严在《民族研究》１９９６年第１期撰文指出，从总体来说，少数民族地区与其他地区相比，实行对外开放有以下特点：①实行“双向开放”；②边境贸易份额重；③通过对外开放尽快实现脱贫，是我国少数民族对外开放的重要任务之一；④...     

少数民族地区公民教育的未来预期

公民教育是社会通过培养,使公民依法享有权利和履行义务的责权主体,成为在政治、经济及其社会生活中有效成员的过程。本文从以社会主义核心价值体系引领少数民族地区的公民教育;注重少数民族地区的民主、法治建设;创新教育手段、丰富教育内容;营造民族内涵丰富的公民文化等四个方面探讨少数民族地区的公民教育发展方向。     

西部地区少数民族专业人力资源的开发

我国少数民族地区主要集中在西部地区，全国5个民族自治区都在西部，30个民族自治州有27个在西部，119个民族自治县有80个在西部。西部地区聚居着全国80％以上的少数民族。因而，实施西部大开发战略。在一定程度上也就是加快民族地区的大开发。同样。我国实施少数民族专业人力资源的开发。在很大程度上也主要是西部少数民族的专业人力资源开发。这一方面是因为西部地区是中国少数民族分布最集中的地区，几乎囊括了56个民族。其数量要占全国少数民族专业人才所占比例远远低于全国的平均水平。如西部地区中专以上学历的人口的比率是1：92，只有东部地区的1／10。因此。我国西部地区少数民族专业人力资源的开发不仅是西部大开发战略的重要组成部分，而且会影响到我国全面建设小康社会的战略目标的实现。     

论少数民族经济与少数民族地区经济

少数民族经济与少数民族地区经济是中国少数民族经济研究中密不可分的两个方面,在民族分布“大杂居,小聚居”的格局下,两者既存在一致性,又存在差异性。本文指出在加快少数民族地区经济发展的同时促进少数民族经济的发展,使各民族共享经济社会发展的利益,实现和谐发展。     

青藏地区世居少数民族就业能力提升的对策思考

通过相关调研和第六次人口普查数据,对青藏地区世居少数民族成员就业能力提升面临的环境机遇、自身优势、自身劣势等方面进行了分析,表明:青藏地区世居少数民族就业能力提升既有西部大开发和国家政策支持的环境机遇和民族身份、民族文化带来的就业优势,也有人力资本水平欠缺、市场化水平低等自身劣势。研究认为:提升青藏地区世居少数民族就业能力,在继续优化国家支持性政策、发挥良性外部环境和发扬优秀民族文化优势的同时,应着眼于提升世居少数民族人力资本市场化水平和存量,通过健全培训机制、教育制度和提高学习能力来从根本上提高其就业能力。     

少数民族地区领导工作应在“三个跨越”上下功夫

少数民族地区的领导工作该怎样根据少数民族地区的特点,突出中心,抓住关键使少数民族地区的发展步伐跟上全国的速度?根据小平同志重要谈话精神和少数民族地区的特点,本文认为,少数民族地区领导工作应特别注意在实现经济跨越式发展,民族整体素质跨越式提高和跨越式培养少数民族领导干部上下功夫。     

论邓小平对我国少数民族地区发展问题的思考

加快少数民族地区的经济发展,实现各民族共同富裕,是解决我国社会主义时期民族问题的根本途径;坚持和完善民族区域自治制度,是适合我国国情的一项基本的政治制度;反对民族分裂,维护祖国统一和社会稳定,是国家长治久安的根本保证;搞好民族关系,加强民族团结,是进一步做好少数民族地区各项工作的关键;新疆生产建设兵团是稳定和发展新疆的重要力量;大力培养和提拔少数民族干部,加强民族地区的干部队伍建设,是做好民族地区工作的关键。     

海南少数民族地区科技与民族教育

本文论述海南少数民族地区科技对经济社会发展的重大现实意义 ;海南少数民族地区的科技教育与民族教育状况 ,并指出在海南少数民族地区振兴经济、推动社会进步 ,必须加速走科技与教育协同发展的道路。     

论二十世纪前期人类学家对西南少数民族的体质调查及研究

二十世纪前期,一批著名的体质人类学家深入西南边疆民族地区,对西南地区的少数民族体质进行实地调查研究,取得了丰硕的研究成果。这些成果有着独特的不可替代的学术价值,为新中国的民族识别调查以及体质人类学的教育和研究奠定了良好的基础。     

关于广西少数民族地区精神文明建设的思考——文化转型与广西少数民族地区文化建设研究报告之二

在社会变革和文化转型的推动下 ,广西少数民族地区精神文明建设取得了很大成绩 ,但还须进一步加强民族地区精神文明建设。必须充分注意民族地区客观存在的文化差异 ,明确民族地区精神文明建设的重点取向 ,掌握民族地区精神文明建设的特点和规律。     

西部边疆民族地区少数民族自发移民发展理论探索——以云南为例

从移民搬迁组织主体、搬迁行为及形式、效果等方面看,少数民族自发移民有别于政府组织的搬迁移民。根据人口迁移推拉力理论,西部边疆民族地区少数民族自发移民搬迁的推力主要来自于生存与发展条件的缺乏与恶化,而拉力却来自于族群内与族群间的带动作用及婚亲社会裙带关系,以及迁入地的经济收益刺激等。与主流农村地区相比,西部边疆民族地区少数民族自发移民发展主体地位"尴尬",主体身份与主体发展机会"双缺失"。为促进其发展,需确立主体地位,加大产业培植扶持力度,提升经济发展能力,建立健全有助于推进自发移民发展的长效机制。     

少数民族地区互联网出版发展策略探析

互联网出版在少数民族地区经济文化发展和社会和谐进程中发挥着重要的作用。由于社会历史、经济技术、政策观念等多方面的原因,现阶段少数民族地区互联网出版水平落后于发达地区。少数民族地区互联网出版发展是一项系统工程,文章在分析少数民族地区互联网出版发展主要制约因素的基础上,提出了创新机制、加大政府扶持力度等发展策略。     

青海少数民族地区人力资源开发

我省是一个多民族聚居的地区,人力资源的开发问题不仅关系到我省少数民族经济文化生活的提高和改善,也关系到我省能否在21世纪实现可持续发展的宏伟目标,因此对我省少数民族地区人力资源开发的探讨是民族地区改革与发展的关键。一、我省少数民族地区开发人力资源的重要性社会现代化不仅涉及物的现代化,更主要是人的现代化,某个地区经济社会发展的成败就取决于能否有效地开发利用自己的人力资源,人力资源的开发对我省少数民族地区更具有特殊的重要意义。居住在我省境内的除汉族外,有少数民族42个,其中世居青海的有藏族、回族、土族,…     

发展湖南少数民族地区职业教育的若干思考

职业教育是国家教育的重要组成部分 ,是促进经济社会发展和劳动就业的重要途径 ,它对提高劳动者素质有着更直接的决定性意义。少数民族地区职业教育是职业教育事业的重要组成部分 ,湖南是一个多民族省份 ,有 1 7个少数民族自治县市 (区 ) ,少数民族地区职业教育发展状况如何 ,既关系到整个职业教育的发展 ,又关系到民族地区新一代劳动者素质的提高 ,是民族地区经济社会发展的需要。从总体上看 ,湖南少数民族地区职业教育取得了很大成就 ,为经济社会发展作出了重要贡献 ,但还存着一些矛盾和问题 ,制约着少数民族地区职业教育的进一步发展。正…     

少数民族地区生态文明建设与国防安全

我国少数民族地区大多处于边疆或接近边疆地区,我国两万多公里陆路边境线有90％在少数民族地区,少数民族地区处于国防安全的前沿。由于历史等多种原因,这些地区的经济社会发展相对落后,自然生态环境比较脆弱,生态文明建设层次相对较低、民族群众参与的积极性和参与程度也相对较低。所以,加强少数民族地区生态文明建设,对于落实科学发展观、维护民族团结与统一、保障国防安全,具有重要的理论与现实意义。