焦裕禄精神与党的群众路线教育实践活动的关联

群众路线是党的生命线和根本工作路线。当前开展党的群众路线教育实践活动对于夯实党执政的群众基础,推动经济社会稳定健康发展意义重大。作为中国共产党革命、建设历程的产物,焦裕禄精神的时代内涵与党的群众路线教育实践活动主题高度一致,并成为助推群众路线教育实践活动深入开展的强大精神动力。借鉴焦裕禄精神并结合当前实际,通过在思想上牢固树立马克思主义群众观点,以人民群众的利益为行为标准,切实做到为民务实清廉,并结合健全的民主决策机制及完善的群众工作制度,可有效提升党的群众路线教育实践活动的实施效果,密切党群、干群关系,促进社会的和谐稳定。     

高校开展党的群众路线教育实践活动的有效途径探索

高校开展党的群众路线教育实践活动有其必要性和可行性。为提高活动的实效性,可从以下几个方面入手:主动进行批评和自我批评;坚持从人民群众中来、到群众中去、听取人民群众看法和建议的工作方法;还要对党和政府的相关措施进行落实,做好党员干部培训工作。从而保证党的群众路线教育实践活动在高校顺利开展,促进我国高等教育教学事业的顺利进行。     

新形势下提升高校服务型基层党组织建设科学化水平的思考与实践

本文着眼于党的十八大、党的群众路线教育实践活动和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》对加强基层党组织建设的新部署新要求,从加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设,全面提高高校基层党的建设科学化水平的战略任务出发,通过深入系统分析高校服务型党组织的意义、内涵、定位与要求及如何正确处理"三型"党组织建设的关系,探索提升高校服务型基层党组织建设科学化水平的路径选择。     

把握群众路线之价值维度——习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上重要讲话精神

习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话,对全党开展群众路线教育实践活动进行部署.我们一定要认真学习、深刻领会讲话精神,切实用讲话精神指导群众路线工作实践.在群众路线中,“一切为了群众”与“一切依靠群众”是互相统一的,同时“从群众中来”与“到群众中去”也是互相统一的,落实群众路线的当务之急就是“反四风”.无论从坚持群众路线的理念,还是就最终的实践活动而言,群众路线都是以人民为主线而展开的.当前开展的以“反四风”为主要内容的群众路线教育实践活动即是一次全面的群众路线学习活动.此次活动不仅是群众路线方法论的学习,更重要的是致力于群众本位价值观的弘扬,这在根本精神上与群众路线的价值维度是一致的.     

党的群众路线教育实践活动的经验、导向及其下一步

积极树立、宣传和推广党的群众路线教育实践活动的典型经验,对坚持这一活动的主流导向,保证这一活动的顺利进行并取得实效,具有十分重要的意义。在深入开展党的群众路线教育实践活动的过程中,必须正确认识典型经验的作用．科学理解和准确把握群众路线教育实践活动的典型经验与坚持这一活动主流导向的关系,努力探索、总结和树立群众路线教育实践活动典型经验的方法及途径。     

群众路线网络化实践与路径优化

随着互联网在我国的普及,数量庞大的网民不仅通过网络进行交流与互动,而且越来越多的人开始通过网络关心时政,针砭时弊。群众路线教育实践活动网络化作为互联网与政治生活结合形成的新生事物,为人民群众参政议政、表达意愿提供了新的路径,同时也为党的建设带来了新的契机和挑战。推进党的群众路线教育实践活动网络化应加强制度建设,确保网上群众路线的有效实施;转变执政理念与工作方式,为密切党群关系搭建新平台;加强网络伦理道德建设,提升网民素质;加大网络基础设施建设,缩小"数字鸿沟"。     

福田区委两新组织工委突出特色深入开展党的群众路线教育实践活动

根据中央和省、市、区委关于开展群众路线教育实践活动的部署要求，福田区委两新组织工委355个基层党组织，5700名党员，参加了第二批党的群众路线教育实践活动。在区委第七督导组的有力督导下，紧扣“为民务实清廉”主题，认真落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求。     

新媒体环境下开展群众路线教育实践活动的启示

群众路线是党根本的政治路线、组织路线和工作路线。开展以为民务实清廉为主题的群众路线教育实践活动,是党的十八大和十八届三中全会围绕保持党的先进性、纯洁性作出的重要决策。如何发挥新媒体优势,开展好群众路线教育实践活动,坚持开门搞活动,充分发挥人民群众参与活动的积极性和创造性,做到群策群力,进一步体现新时期群众路线工作的时代性、规律性、创造性。     

党的群众路线教育实践活动的社会审美意蕴

通过党的群众路线教育实践活动强化社会美好理想。党的群众路线教育实践活动是社会实现祛丑扬美的有效途径。通过党的群众路线教育实践活动创造社会美好未来的具体做法：通过党的群众路线教育实践活动彰显自律与他律和谐之美;促进自身形象美塑造同社会美创造和谐统一;通过密切联系群众不断地拓展创造社会美的领域;把服务广大人民群众作为创造社会美的不竭动力;在生命的有限中实现无限,在既定的现实中创造更加美好的未来。     

党的群众路线教育实践活动的价值解读

群众路线对中国共产党而言,不仅是一种工作方法,还是一种工作作风、一种价值取向。在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,其目的就是让全体党员尤其是广大党员干部真正知道“我是谁”、明确“依靠谁”、弄懂“为了谁”。在此次教育实践活动开展过程中,要通过明确教育内容、科学划分教育对象、灵活选择教育方法等多种途径,力争把党的群众路线教育实践活动落到实处。     

党的群众路线教育实践活动与全面建成小康社会的辩证关系

深入开展党的群众路线教育实践活动是当前的一项重要政治任务,全面建成小康社会是时代赋予党和国家的伟大历史使命,两者之间是辩证统一的关系,在价值取向上具有趋同性,体现为民服务的根本宗旨,体现高瞻远瞩的战略思维;在工作方法上具有一致性,强调坚强的组织领导、发挥领导的表率作用、弘扬求真务实的作风、创新工作理念;在条件保障上实现双赢性,加强党的群众路线教育实践活动是全面建成小康社会的根本保证,全面建成小康社会是推进党的群众路线教育实践活动的重要舞台。     

搭建问题解决平台 打通联系服务群众“最后一公里”——罗湖社区家园网在罗湖区群众路线教育实践活动中的鲜活实践

问题的提出 根据《深圳市罗湖区开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的要求，罗湖区党的群众路线教育实践活动从2014年1月开始，到2014年9月基本完成。参加本次活动的包括54个处以上单位，     

踏石留印 抓铁有痕——深圳市龙岗区布吉街道党的群众路线教育实践活动亮点频频

“我们要以‘踏石留印、抓铁有痕’的劲头，壮土断臂的气魄，打好开展党的群众路线教育实践活动这场重要的战役。”布吉街道正在开展的党的群众路线教育实践活动中，街道主要负责人号召全街道各级党组织、广大党员干部将教育实践活动与打造“服务型街道”、强化基础设施建设、推动城市更新等重点工作相结合，深入指导全面服务企业、促进经济转型升级、保障改善民生、丰富居民生活，将党的群众路线教育实践活动深植基层、落到实处、取惠于民，做出“布吉实效”。     

党的群众路线的回顾与思考

党的群众路线是党在领导人民长期进行革命斗争中形成和发展起来的,是党领导人民夺取革命、建设和改革胜利的重要保证。党的群众路线随着实践的发展不断丰富和发展,梳理不同时期党的群众路线的时代内涵,将为当前深入开展党的群众路线教育实践活动提供必要的理论借鉴。     

群众路线中党群关系的角色定位与功用发挥

党的群众路线是一个科学的理论体系。在群众路线中,人民群众始终居于主体地位,党始终发挥着关键作用。具体表现为人民群众是党工作和服务的主体,是党依靠和信赖的主体,是认识和实践的主体;而贯彻群众路线的关键在党。重温党的群众路线,开展党的群众路线教育实践活动,务必全面把握这个理论体系,突出群众的主体地位,发挥党的关键作用,密切党群干群关系,做好新时期下党的群众工作。     

对落实“十二字”总要求的思考

党的群众路线教育实践活动开展以来,受到广大人民群众的极大关注。＂照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病＂党的群众路线教育实践活动的＂十二字＂总要求,在群众路线教育实践活动中发挥了很大的示范引领作用。如何掌握、践行＂十二字＂总要求是各级党组织开展活动的关键。我们要从日常生活中的＂照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病＂出发,从现象看到本质,以高尚的思想情怀引领日常的工作和生活,以纯洁的党性展现中国共产党的伟大和崇高。     

党的十八大以来群众路线研究:一个文献综述

党的十八大以来,群众路线成为学术界研究的热点问题并取得了丰硕的成果,主要围绕群众路线的时代内涵、特征和哲学基础,贯彻落实群众路线的必要性和历史意义,贯彻和落实群众路线的路径等方面而展开。群众路线研究应进一步深化马克思主义经典作家关于群众路线理论和实践的研究、网络群众路线的研究和世界各国政党联系群众的历史和经验的研究,转换研究视角。     

关于党政机关创新实践群众路线的思考

党的群众路线,就是我们党把马列主义关于人民群众是历史的创造者的原理系统地运用在党的全部活动中,所形成的党在一切工作中必须遵循的根本方针和准则。领导机关及其工作人员在社会角色中居于管理和服务的核心地位,党的群众路线教育实践活动,要坚持以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。本文阐述了群众路线的丰富内涵,剖析了党员干部队伍存在与群众路线的要求不相适应的突出问题,探求了党政机关实践群众路线的思路对策。     

铁人精神:党的群众路线教育实践活动学习的典范与样本

铁人精神是国人的骄傲。在推进党的群众路线教育实践活动,培育和践行社会义核心价值观的过程中,铁人精神有着典范和样本的意义。因此,在教育实践活动中,更新对铁人精神的固有认知模式,体现和渗透铁人精神,加强"官德"的培养,是新时期传承与弘扬铁人精神,确保党的群众路线教育活动取得最佳效果具有重要作用。     

中共在高校中的马克思主义群众观教育--基于北京高校党的群众路线教育实践活动的考察

历时近两年的党的群众路线教育实践活动对中共在高校中的组织系统产生了深刻影响。北京高校一方面积极响应中共中央关于开展党的群众路线教育实践活动的总体要求，做好“规定动作”；另一方面还充分利用高校中蕴藏的丰富的马克思主义理论研究资源，聚焦高等教育治理体系和治理能力现代化建设实际，在高校范围内自上而下开展了一场深刻的马克思主义群众观教育。从北京高校开展教育实践活动的情况来看，这次活动在高校思想建设、办学能力建设和制度建设等方面取得重要成果。