英语歧义现象解读

语言歧义现象已引起广泛关注。本文就英语中歧义现象进行分析和总结,根据产生歧义的不同原因将其归结为四个方面:语音歧义、词汇歧义、语法歧义和语境歧义,并从语义和语用的角度探讨了排除歧义的方法。     

无意歧义与有意歧义的生成及其关联解释

本文借用关联理论并结合认知语境对人们交际话语中的无意歧义与有意歧义现象进行分析,以说明认知语境在无意歧义与有意歧义的生成中的作用,并用关联论解释这两类歧义的生成。     

从语义的层次性探析歧义现象

试图从层次理论入手,分别从词汇歧义和句法歧义对语言中的歧义现象进行分析,阐明其形成过程,探析其形成原因.认为词汇歧义的形成是由于交际双方对同一词汇的意义作了不同层次的理解,句法歧义的形成则是由于对一个句子的结构作了不同层次的划分,或者是由于句子的表层意义和深层意义有别.因此,在交际中如果能联系具体的语境,对发话者使用的词义或句义的层次作出正确判断,就能准确理解对方的话语意义,避免歧义的产生.     

语境分析--攻克歧义的最佳策略

语言学界普遍认为歧义现象是自然语言中普遍存在的现象,是由于语言系统内在的根源而产生的。正如乔姆斯基曾说过:“一种语法理论,对于所描述的语言是否恰当、充分,就看它解释歧义现象的能力。”本文主要从语境分析的角度,探讨语境分析是消除歧义的最佳策略。     

英语中的歧义现象研究

语言歧义属于语义学研究的范畴,是一个比较新的研究课题。本文从词汇歧义和语法结构歧义两个方面分析产生语言歧义的各种因素,从而找出产生语言歧义的原因,增强分析识别英语语言歧义现象的能力,避免产生由于语言歧义现象而导致的语用失误,达到准确、简明、生动地表达自己的思想、看法和态度的目的     

汉日歧义式对比分析

本文通过对汉语和日语在语音、语义、句法、语用四个平面上的歧义现象的对比分析 ,阐述了汉日语歧义式的种种差异和关联 ,为语言歧义式的机器编码和翻译提供一点参考     

基于连接结构和主谓结构的歧义分析

运用耶丝柏森的理论分析了英语中的歧义现象,尤其是由于补语和附加语的区分而产生的歧义,还分析了作定语的形容词性的附加语和作定语的名词性与动词词性的附加语的区别。     

英汉语法歧义对比研究

歧义是任何自然语言的内在特性,本文以大量典型例句就英汉语中语法歧义的触发、显露、消除和利用作对比分析.     

英语句法结构歧义的认知分析

从认知的角度利用图形-背景理论对英语句法结构歧义进行了分析,探讨了歧义产生的认知原因,为句法歧义的解释提供了一个新的视角。     

歧义格式的歧义指数

歧义格式的歧义指数指一个歧义格式所包含的单义式的数目,用P表示.歧义格式的歧义源应该同其歧义实例的歧义源相同.单歧义源歧义格式,可以依据优先性原则确定一个歧义源,然后确定P值.多歧义源歧义格式的几个歧义源如果处于同一个句法层次上,格式的P值等于它们P值的积;如果处于不同层次上,格式的P值等于单义式数值之和.歧义格式P1值同歧义实例P2值之间的关系是2≤P2≤P1.