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如何适应现代教育要求,提高教学质量,是高校当前面临的首要问题.为了提高教学质量,高校应抓住改变旧的教学模式、迅速提高师资队伍素质、改革教材内容和教学手段、培养学生能力等几个重要环节. 相似文献
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音乐教学中的合作与创新 总被引:7,自引:0,他引:7
音乐教育有利于培养人的整体意识和合作精神,是素质教育的重要载体。“学会共处,学会同他人合作”是21世纪教育的四大支柱之一。因此,培养人的合作意识是素质教育的一项重要内容。在音乐教学中,加强师生之间的教学合作,学生之间的学习合作,音乐各课程之间的多元化合作,音乐与其他学科之间的多层面合作,是提高音乐教学质量,全面培养学生素质的有效途径。 相似文献
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洛勇平 《延边大学东疆学刊》2001,18(3):94-94
计算机硬件的层出不穷 ,不但使教师目不暇接 ,学生更是无从下手。然而 ,不管那一种软、硬件开发应用于教学时 ,都有 3种类型的书籍应是首选的 ,查阅软硬件手册、使用联机帮助和用网络进行查询和学习 ,教师通过查阅必要的书籍再深思熟虑之后 ,做到胸有成竹 ,这样对学生讲解基本原理、基本概念和基本方法 ,自然而然溶汇贯通了 ;同时 ,教师之间进行深入探讨和相互启发也是必要的。教学水平以选择的软件作为衡量的标志 ,同时也和软硬件更新先进与否相关联 ,当我们比较两种智能软硬件时 ,如windows95和win dows3.2熟先进时 ?就应辩… 相似文献
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思想品德课必须转变偏重教书本知识应试教育的传统观念。变革思维方式,借鉴世界先进的教育思想和观念,构建发展型教学模式。完善教学评价体系和学习评价体系,为培养创新人才发挥其应有的作用。 相似文献
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本科教学模式创新及大学生学习方式转变的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
韩雅丽 《河北工程大学学报(社会科学版)》2007,24(2):120-121
传统本科教学模式存在着一定的弊端,教师要创新教学模式,自身素质必须要提高,教学手段要不断更新,教学方法更要创新。从换位式教学、讨论式教学、研究性教学的角度探讨教学模式的创新,促进大学生学习方式的转变。 相似文献
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创新教育是当前教育改革中的一个热门话题,它是培养人的创新精神和创新能力的教育.实施创新教育、培养创新人才是贯彻"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"的现实需要. 相似文献
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利用多媒体提高药理学教学质量 总被引:5,自引:0,他引:5
王平 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2008,6(3):50-51
随着信息科学的发展和教学改革的深入,多媒体已广泛应用于医学教学;但如何与传统教学有机结合,做到合理应用多媒体一直是个争议中的问题。药理学教学可根据其学科特点、教与学的主体、教学内容、教学步骤等进行合理设计,利用多媒体来提高教学质量。 相似文献
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张红艳 《河北工程大学学报(社会科学版)》2011,28(3):123-124
文章从培养教师爱岗敬业的精神,增强责任感;加强师资队伍建设,提高教师素质;加强学生入学教育,提高学习兴趣;教学内容及教学方法改革等四方面探讨提高医学检验教学质量的方法。实践证明这些改进措施可以提高医学检验教学质量。 相似文献
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浅谈数字化教学手段在声乐教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
现代化音乐教育高速发展的今天,在声乐教学中引入数字化音乐教学手段,可以使声乐教学直观化,并且可对学生进行多方面的训练,使声乐课堂教学具有延续性,拓展声乐教学的领域,具有省时省力、节约师资等特点。 相似文献
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曹秀敏 《山西高等学校社会科学学报》2001,13(4):63-64
教学过程是一个信息传递系统,信息反馈是使教学过程正常稳定工作的重要手段.正确引入教学信息反馈,及时进行自身调节,可使教学过程处于良性循环状态,从而提高教学质量. 相似文献
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浅谈高校声乐课的有效教学 总被引:1,自引:0,他引:1
陈晓鹏 《佳木斯大学社会科学学报》2008,26(4):119-120
通过重视“学苗”的质量、确立科学的方法、提高音乐及文化修养、注重因材施教原则和多给学生提供艺术实践的机会这五个方面论述了如何提高高等院校中声乐课的有效教学方法。 相似文献
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随着时代的不断发展和社会的不断进步,信息技术在社会各个领域得到普及,并已渗透到教育领域。信息技术用于教学,可以使教学活动收到事半功倍的效果。笔者根据已有的工作经验,就当前流行的基于信息技术的教学模式展开分析,希望能起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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王迪 《佳木斯大学社会科学学报》2003,21(1):98-98
为了加速与国际会计惯例接轨的步伐 ,会计改革措施层出不穷。在这种发展趋势下 ,会计教育改革亦迫在眉睫。本文阐述了在会计教学改革实践中几种行之有效的教学方法。 相似文献
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本文探讨在有限的教学时间内,以最佳的教学方法使学生牢固掌握实用的、基本的体操知识、技术和技能,并引导他们了解体操教学的未来,培养他们从事体操教学的综合能力。 相似文献
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江泽民主席指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”朱溶基总理也说:“教育和科技事业要走改革创新之路,全面提高全民族的素质和创新能力。”作为基础学科的语文教学,就是要通过课堂教学,激发学生的创新热情,培养学生的创新精神。 相似文献