教育需要“以柔克刚”

现在让老师们最头痛的的不是抓学生的成绩,而是学生的教育和管理.老师们都这样叹道:现在的学生真是越来越难管了!教育是一门艺术.具体情况具体分析,不论是老师还是家长,多点耐心,爱心,关心.     

学生反复违纪还得用“心”治

现在的中学生,由于受到家庭、社会等诸多不利因素的影响,在校期间,打架斗殴、抽烟酗酒、逃课上网、欺诈同学、小偷小摸等违纪情况时有发生。这些学生往往经过老师的多次教育,不但没有好转,而且多次反复违纪,令班主任老师们头疼不     

小议班主任工作中的换位思考

许多老师都说现在的学生越来越难教了,许多家长都说现在的孩子越来越难管了。难道真的是现在的学生都变得没有人情味,都不懂道理了吗？不是!时代是变了,人的思想也变了,所以我们教育者的思考方式也应随之改变。法国人爱尔维修说过：“即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。”没有不好的学生,只有失败的教育。     

特殊孩子教育的学校策略指导

近年来,在教育教学过程中,老师们都发现了一个现象,行为异常的学生越来越多,在一定程度上影响了正常的教学秩序,也给老师们带来了很大的挑战。而时代的飞速发展,城市人口的大量涌入,许多新校舍启用,随之而来每年都有许多新教师加入到教师队伍中,在教育管理学生时常会缺少办法,遇到问题束手无策。面对这样一种现象,需要我们集中力量,行动起来,寻找策略,攻坚克难。     

浅谈初中数学教学中的差生辅导

通过笔者在农村初中从教近20年的数学教育教学中体会到每一届每一班都有成绩相对落后的学生，他们私下里被叫做“差生”。他们大都对学习不抱有希望，甚至对学习、对教师会参生逆反心理的情绪。这一直是老师们最费心思的学生，同时也是提高整体教学成绩的一大难题。作为老师，我们必须对“差生”有一个正确的认识。经过近20年的观察和思考，笔者对初中数学教学中的差生辅导有一些体会和感悟，现在就谈谈对差生辅导的几点看法。     

新教师如何创建和谐的师生关系

教育家加里曾指出：教师与学生的关系是一种特殊的人际关系，区别于父子和母女，区别于兄弟姐妹，区别于朋友同事，在教育活动中不可忽视。无数的教育实践证明，师生关系越融洽，教学效果就越好，反之，教学效果就愈差。良好的师生关系有着巨大的教育力量，学生喜欢老师，同时也会喜欢上老师所教的课程，因为“亲其师”才能“信其道”。而刚刚走出大学校园，脱离学生的角色的新教师们，活力四射、精力充沛，但又缺乏经验，对师生关系的认识和把握需要一个转变和适应的过程。笔者认为，新教师可以通过以下途径创建和谐的师生关系。     

好奇心——职高学生的学习引擎

我从事中等职业教育工作已有21个年头,可以毫不夸张地说职高学生一届不如一届.出现如此的情况,原因是多方面的.有读书无用论的影响,有家长及学校的教育不当等等.笔者现在要探讨的问题不是分析职高学生差的原因,而是不能怨天也不认命,解决如何教好学生的问题.那么如何教好学生呢?老师们肯定有不同的答案,我的答案是时时激发学生的好奇心,好奇心是职高学生的学习引擎.     

与时俱进把现代教育技术工作推向高峰

当今世纪是科学技术的竞争和民族素质的竞争的时代,其实质是人才、教育的竞争.“一支粉笔一本书”的陈旧教学方法决不可能在科技高度发展的新时期取得理想的教学成绩.没有教师队伍的现代化,没有一支高素质、掌握现代教育技术的师资,再先进的设备也是一堆废铁,采用现代教育技术也就无从谈起.因此,教学中,老师们努力运用现代化教育手段,为学生创设引人入胜的情境,使不同层次的学生在学习活动中获得体验     

师爱的艺术——撑起教育的一片蓝天

中国有句古语“亲其师才能信其道”,学生对老师的感情,往往影响着学生对老师所教学科的兴趣.课堂上,校园里,学生们都相信老师,依赖老师,对老师崇拜得五体投地.所以,教育中师爱的艺术能优化课堂教学,撑起教育的一片天.     

现代教育技术对校园教育教学的推动作用

现代教育技术逐渐成为学校教育教学不可缺少的重要手段.完善软、硬件设施,优化教学资源,提高老师运用现代教育技术进行教育教学能力,确保现代教育技术深入学校教育教学,这有利于办优质高效的教育,促进教育成为满足学生需要的教育,从而使教育能适应社会发展需要.现代教育技术也能促进老师自我完善和发展.建立科学的评价机制有助于现代教育技术真正深入校园.     

小议班主任工作中的换位思考

许多老师都说现在的学生越来越难教了,许多家长都说现在的孩子越来越难管了.难道真的是现在的学生都变得没有人情味,都不懂道理了吗?不是!时代是变了,人的思想也变了,所以我们教育者的思考方式也应随之改变.法国人爱尔维修说过:"即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平儿的人."没有不好的学生,只有失败的教育.     

浅谈初中数学教学中的差生辅导

通过笔者在农村初中从教近20年的数学教育教学中体会到每一届每一班都有成绩相对落后的学生,他们私下里被叫做"差生"。他们大都对学习不抱有希望,甚至对学习、对教师会参生逆反心理的情绪。这一直是老师们最费心思的学生,同时也是提     

人性化教育在成人高校德育教育的思考

现在各高校努力提高教育教学水平和教学质量,注意培养学生的道德教育以及思想政治教育的形势下,成人高等教育学生的德育工作开展的相对落后。最为突出的表现就是对成人教育的德育教育重视程度不够,没有一个相对完善的教学体系,从事这方面的老师相对较少,采用的方法不够新,没有有效的进行心理咨询以及心理辅导。这些都缺乏人性化教育,成人德育教育更应体现人性化的教育,使成人学生能够树立正确的理想,正确而政治观。     

让爱溢满农村孩子的心田

有人说"爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。"作为一个普通高中的班主任老师,我深有同感,并且体会很深。因为现在大多数农村学生的父母都到外地打工去了,孩子们缺乏应有的关爱,也有一部分同学受到婆婆爷爷、外公外婆的过分溺爱,这对他们人生观的形成、性格的影响非常大,     

信息化背景下职业院校思想政治教育教学评价策略

职业院校作为高素质人才培育与输出的重要基地,所谓高素质人才,除了注重学生的专业技能培育外,更要加强学生的思想政治教育。让学生以优秀的思想品质和政治意识投入到今后的生活与工作中去,尤其是在信息技术高度发达的新时代背景下,当前学生的学习方式与价值观都发生了巨大的变化。思想政治教育对于帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观具有重要意义。这也就对职业院校的思想政治教育教学理念与方法提出了更高的要求。如何采取有效的教学手段来提升思想政治教育质量,是思政老师们共同的目标与追求。教学评价是对思想政治教学活动的有效总结,包括对老师教学质量和学生学习质量的总结,包括优势与不足两大部分。所以,教学评价结果就可以作为思想政治教育改革与创新的重要依据,在当前信息化背景下,利用信息化技术的优势性、便捷性对职业院校的思想政治教学评价进行完善与优化,使得评价结果更加多元化,更加有利于职业院校思想政治教学质量的提升。     

浅谈对学生的管理

现在的职业教育是很难做的,一个职业学校的班主任老师也是很不容易做好的。因为大多稍微好一点的学生都选择了读高中,留下来读职中的学生综合素质相对较     

浅谈高职教育管理中的感恩教育

感恩，是我们民族的优良传统，也是一个人的基本品德．在人生的经历中，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，单位对我们有知遇之恩，社会对我们有关爱之恩。然而，这个流传了几千年的中华民族传统美德却日渐为世人所遗忘。尤其是现在的青年学生以自我为中心，漠视宝贵的亲情、友情、师生情。     

浅论独立学院以人为本思想的个性化教育

如何实现独立学院以人为本思想的个性化教育？华中科技大学文华学院近几年不断认真探索.努力创新对学生的个性化教育：对辅导员老师提出在学生的思想政治教育方面,要发掘学生的潜能,提高学生的综合素质;对任课老师提出通过书本及理论知识,需要分层次、分阶段对学生进行知识的引导和讲授;除此之外,也由教授及副教授担任学生的＂潜能导师＂,发掘学生的潜能,实行个性化教育.     

教育者的角色

为了给教师节一份献礼，本期杂志围绕“教育技术主管的角色定位”展开了热烈的大讨论，与老师们共同经历了困惑、分歧、争论之后，也从他们的思考与求索中找到了前行的坐标与方向。由此我们想到了更多从事教育工作的老师们，比如学科教师，还有行政管理层尤其是校长。随着技术的飞速发展和教学改革的不断深入，他们同样面临角色的重新定位和转变，同样需要从更多新问题的困扰中理清思路和方向。     

老师应和学生"打成一片"

现在随着素质教育的深入开展,特别是新课程改革后教育更注重学生各方面的发展,越来越多的教育者认为,老师如果还是按传统方式只管教书,不注重和学生交流,即使知识再渊博,上课如何滔滔不绝,学生的成绩也不见得理想,尽管有少数自觉性强的,却也是凤毛麟角,决不可能有"满堂红"的现象.现在的学生真是要亲其师,才能行其道.