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基于MATLAB教学平台的自动控制理论教学改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
王艳秋 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2006,8(1):122-124
为适应科学技术迅速发展对高校人才培养的要求,探讨了将控制系统仿真软件MATLAB引入控制理论课程教学的可行性,给出了MATLAB语言在教学中的应用实例。提出了教学内容、教学方法及教学手段改革的设想。 相似文献
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MATLAB作为计算和仿真工具已在科技界得到推广,但利用MATLAB生成高质量的插图还没有得到重视.简要介绍MATLAB的绘图功能,给出绘制曲线图示例;阐述用MATLAB获得高分辨率科技论文插图的制作方法. 相似文献
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欧春霞 《广东工业大学学报(社会科学版)》2007,7(2):17-18
文章通过对样本数据的正态性检验,借助MATLAB软件,采用非参数统计方法,对分级教学的效果进行了分析,给出了评价,对提高高等数学教育质量提出了参考建议。 相似文献
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席兵 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2004,(z1):54-55
本文介绍了应用MATLAB软件进行数字电路仿真的方法,探讨了MATLAB在“数字电路”课程教学中的应用。在“数字电路”课程教学中引入MATLAB,既丰富了教学的方法和手段,也大大提高了教学的质量。 相似文献
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季全宝 《长春理工大学学报(高教版)》2012,(3)
对普通本科院校的"解析几何"课程教学中所存在的诸如学生的重视程度问题、教学方式及方法问题、考核方式及创新性能力培养等三个方面进行了研究,根据所存在的问题,主要从对比学习、多媒体辅助教学和MATLAB绘制三维图形等三个方面进行了阐述,给出了解决的对策。 相似文献
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BP神经网络在MATLAB上的实现与应用 总被引:30,自引:0,他引:30
桂现才 《湛江师范学院学报》2004,25(3):79-83
BP神经网络在非线性建模,函数逼近和模式识别中有广泛地应用,该文介绍了BP神经网络的基本原理,利用MATLAB神经网络工具箱可以很方便地进行BP神经网络的建立、训练和仿真,给出了建立BP神经网络的注意事项和例子. 相似文献
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李国勇 《太原理工大学学报(社会科学版)》2002,20(Z1):88-89
从加强基础拓宽专业,培养跨世纪人才的角度,探讨《系统仿真及机辅分析与设计》课程体系和内容的改革.叙述了利用多媒体进行课程教学的方法,基于MATLAB和Simulink进行计算机仿真技术教学的改革措施以及在改革教学手段中不断更新教学内容取得的经验. 相似文献
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王彬彬 《江苏教育学院学报》2009,(4):57-59
为提高电气工程专业学生的理论联系实际能力,本文讨论了MATLAB仿真软件基本教学内容,重点阐述了MATLAB软件在“自动控制理论”和“电力系统分析”这两门课程中的应用.经过教学实践证明,在电气工程专业教学中应用MATLAB仿真软件是非常有必要的,利用该软件可以系统地让学生掌握系统设计方法和电气工程学科专业知识,从而提高学生分析和解决实际问题的能力. 相似文献
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印刷生产企业的资源管理和生产流程管理基于ERP系统,但缺乏对大量数据的分析和挖掘。采用智能演化思想,运用先进的算法模型、MATLAB强大的数据处理能力及MATLAB相关工具箱的强大数据分析能力,建立数据挖掘的手段和分析的模型,进行数据的演化和全局性直接搜索,在企业数据分析的宏观层面和特定领域探索其良好的应用,获得了较好的方法和途径。 相似文献
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根据全日制本科电机学教学大纲的要求,对现有电机实验内容进行改革,将MATLAB技术引入到电机实验教学中,对电机的暂态过程通过Simulink仿真技术并结合电机实验数据进行仿真,增加了综合性、研究性实验内容,使电机学传统实验焕然一新。通过具体的电机实验,证实了Simulink仿真技术在电机实验教学中的重要作用。 相似文献
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为对特定阀门工件的外表自由曲面进行精确喷涂,提出以阀门外形尺寸和机器人本体结构为约束条件,对喷涂
机器人的工作空间进行了合理优化。利用MATLAB对多变量有约束非线性函数优化求解,得到了机器人主连杆杆长以
及相应的关节转角范围;对阀门进行了参数描述,并建立喷涂轨迹路径数学模型;通过基于ADAMS的虚拟样机建模、运
动仿真和MATLAB数值求解的相互协同和相互验证,得到了合理的关节角逆解。通过优化后的逆解进行仿真喷涂验证
了轨迹规划和优化求解方法的合理性。 相似文献
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MATLAB是一套功能强大的数值计算和可视化软件,其强大的计算功能适合于在诸多课程中应用.引入MATLAB作电子信息类专业的辅助教学,将会促使专业体系的连贯性,提升教学质量,提高学生的学习积极性.本文结合相关课程的特点,具体展示了MATLAB的应用. 相似文献
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论述基于MATLAB环境的有限元软件的独特优点及其在有限元教学与科研工作中的价值,并讨论基于MATLAB环境的有限元软件的现状与发展前景。 相似文献
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《数字信号处理》教学改革的研究与探索 总被引:2,自引:0,他引:2
《数字信号处理》课程已普遍成为大学本科电子信息及通信工程专业必修的重要专业基础课,该课程在教学实践中已显现出不相适应的问题。近年来国内有的高校开始了对《数字信号处理》课程和教学方式改革进行了探索。本文首先阐述了《数字信号处理》与"信号与系统"两门课程整合的总体思路,其次提出了MATLAB在《数字信号处理》课程教学中应用的具体方案,然后分析了该课程应用双语教学需要把握的特点。 相似文献
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MATLAB在《机械控制工程基础》教学中的应用探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
王文平 《太原理工大学学报(社会科学版)》2001,19(2):39-41
扼要叙述了MATLAB软件的发展及其应用现状,并在教学实践的基础上,着重介绍了MATLAB在《机械控制工程基础》课程教学中从数学建模、时域与频域分析,到系统设计与校正的应用设想及其前景. 相似文献
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赵丽艳 《吉林工程技术师范学院学报》2014,(1):88-90
MATLAB可以进行矩阵运算、绘制函数和数据、实现算法、创建用户界面、连接其他编程语言的程序等,并提供了Windows图形界面。本文根据MATLAB仿真软件的特点,对其在自动化专业教学中的应用进行了探索。 相似文献