原才

风欲之厚薄奚自乎?自乎一二人之心之所向而已。民之生,庸弱者,戢戢皆是也。有一二贤且智者,则众人君之而受命焉,尤智者所君尤众焉。此一二人者之心向义,则众人与之赴义;一二人者之心向利,则众人与之赴利。     

促成需求满足呵护心灵成长

每个人都有各种各样的需求,正是这些需求才使我们的行为有了动力.一名教师,如何满足学生的需求,正确地引导学生学习做人的道理,带领学生畅游于知识的海洋,使教师的魅力发挥到极致?多年的课题参与和工作实践让我明白:师生彼此的需求是互相作用的,只有在相辅相成时,"教"才能成为有效的教,"学"方能成为有效的学,表现在德育上作中,"需求"被满足之后暗自涌动的能量可能更为明显,这,成为德育上作有效性的保障.     

古人的识人智慧:“八观”与“八验”

在用人识人方面,魏征给李世民提出了一个基本的建议:“富则观其所养,居则观其所好,习则观其所言,穷则观其所不受,贱则观其所不为.因其才而取之,审其能以任之.用其所长,掩其所短.”这个建议的内容最早可以上溯到《吕氏春秋》,里面记载了看人识人的“八观”要诀.魏征的“六观”是“八观”的简化,都代表了中国古代管理思想家在看人上的基本态度,就是看行为、看表现,通过行为和表现去推断当事人的内心世界,预测当事人的未来行动.     

中国富人“揭秘”

中国富人是如何浮出水面的? 在2000年政协会议上,国家统计局副局长兼政协委员贺铿用数据说明了现在中国社会中个人收入差距增大,我国现在将近6万亿元人民币在储蓄存款,其中80％属于不到20％的储户。中国高收入群体都是哪些人? 他们富到了什么程度?收入来源和资产状况如何?这些问题逐渐被百姓所关注。3.2万元中国富人的底线     

探索自动加入机制提高企业年金覆盖面

中国企业年金制度于2004年正式开始试点,其目的是通过撬动单位和个人责任,提高退休人员的养老金待遇水平.经过十余年发展,中国企业年金制度取得了一定进展,但总体来看其支柱作用尚未发挥.截至2020年年底,中国参与企业年金职工人数为2718万人,仅占同期城镇职工基本养老保险参保人数的8.27％,覆盖面极为有限.纵观世界上其...     

教师如何激发学生的学习兴趣

教育发展到今天,地球人都知道这么一句话:"兴趣是最好的老师。"这其实更让咱中国人扬眉吐气的,咱八十三代(很远很远)祖宗就懂得这个道理并把它运用于实践了。老辈人在孩子周岁生日时,拿出一大堆杂七杂八的东西放在孩子面前,看     

魏建功:编纂《新华字典》第一人

凡上过学的人,大概都用过<新华字典>--它初版于1953年,迄今12次修订,百余次重印,发行量累计高达4亿册,创造了世界之最.但鲜有人知道<新华字典>的编幕第一人--已故去28年之久的中国现代语言学家、语文教育家魏建功先生的故事.     

先把人做好,然后才能谈成才

本栏主持者的话·假如有人问你:怎样做人?我想,你一定会讲得头头是道。要成才,要做学问,要搞事业,必先学会做人。怎样做人?其实,人一出娘胎,便开始学做人,从稚童到少年,从青壮年到老年,直至垂暮之年,在人生旅途上,无不布满了你一步步做人的脚印。 有人说,每人每天实际上经常同时担任着几个角色:在家里,既是一个父亲或母亲,又是一个儿子或女儿,在单位里,既是一个领导又是一个下属,在社会上,既有自己的朋友,又是他人的朋友……怎样做人?实质上又是一个做好各种各样的人的问题,非常欢迎新老作者都来谈谈这些问题。 做一个堂堂正正的中国人,这恐怕是一个更值得议论的话题.不先学会做人,怎么能做大事、成大器呢?不过,在我耳畔,忽然又飘过来一句话——现在,有些人不要太会做人噢!当然,这些人时下也绝非少数.     

试论任无为智的领导艺术

激励调动是用人之道的一种策略,而善于任无,则是更高的御人智慧。何为任无焉?任无者,即是把哲学的辩证之法用于御人者也,能把看似无用之辈变成有用之人,能把看似对已有害的敌人变成推动自己事业发展的积极     

苏教版第十二册《学会合作》——感悟积累模仿

<学会合作>是一篇演讲稿.作者以"合作"为话题,从人与人之间的关系讲起,阐明无论从事什么职业,无论在何时何地,都离不开与他人合作的道理."只有学会与别人合作,才能取得更大的成功"是这篇演讲稿的观点.所举的两个事例是从不同侧面启发听者体悟"合作"的真谛.教学中,引导学生抓住这些句子中的关键词语,联系自己的生活经验,领会句子意思,并在体悟句子本身意思的同时,举一反三,领会现实生活中相关事物之间的逻辑辩证关系.     

为人与成才

本栏主持者的话·假如有人问你:怎样做人?我想,你一定会讲得头头是道。要成才,要做学问,要搞事业,必先学会做人。怎样做人?其实,人一出娘胎,便开始学做人,从稚童到少年,从青壮年到老年,直至垂暮之年,在人生旅途上,无不布满了你一步步做人的脚印。 有人说,每人每天实际上经常同时担任着几个角色:在家里,既是一个父亲或母亲,又是一个儿子或女儿,在单位里,既是一个领导又是一个下属,在社会上,既有自己的朋友,又是他人的朋友……怎样做人?实质上又是一个做好各种各样的人的问题,非常欢迎新老作者都来谈谈这些问题。 做一个堂堂正正的中国人,这恐怕是一个更值得议论的话题.不先学会做人,怎么能做大事、成大器呢?不过,在我耳畔,忽然又飘过来一句话——现在,有些人不要太会做人噢!当然,这些人时下也绝非少数. 主持/刘经纬     

中外网友热议:新婚红包送多少?

亲朋结婚时送红包(里面装有钱的红色纸包)是中国一直以来的传统.但现在很多人都抱怨,自己收回的礼金太少.你会介意收回的份子钱比送出去的少吗?份子钱对婚礼真的就那么重要吗?中国日报论坛中来自世界各地的网友给出了他们的观点.     

“以身立教,为人师表”

师爱是一种高尚的情感,在教育中发挥着重要的作用。"没有爱就没有教育","爱是打开学生心灵的钥匙",这是每一位班主任都熟知的道理。首先,"亲其师,信其道",班主任爱护和关心每位学生,学生就乐于接受他的教育和管理。作为班主任,热情关怀,热心帮助,多跟学生进行情感交流,使学     

对比中美基础教育

很久以来人们都接受这样一种观点:中国学生创造能力逊于美国学生,但基础知识的扎实却远强于后者。 然而,国际数学大师丘成桐却给了自我感觉良好的中国人当头一棒:“这都是多少年来可怕的自我麻醉!我不认为中国学生的基础知识学得有多好!” 诺贝尔奖获得者杨振宁则认为:中国与美国是两种截然不同的教育制度。中国学生的根基非常扎实,这是优点,但也有缺点,中国的学生面对新事物总有畏缩心理,与美国学生比起来,创新意识较差。中国传统的教育体制没有完全改变的必要。 那么中美教育的差别究竟在哪里呢?到底是大学教育有差距,还是从一开始两个国家就是两种不同的教育理念呢?请看“对比中美基础教育”一文。     

中学英语教学与"学困生"心理素质的教育

在新课程标准下如何转化学困生是每个中学教师都在探索和研究的课题,中学英语学困生的成功转化在很人程度上取决于学困生本人的学习意志是否坚定.怎样才能培养学困生的学习意志并提高学生的心理素质呢?我认为应以认知学心理学为理论指导,在这方面我摸索积累了一些经验,取得了良好的教学效果.     

中国的生辰八字与十二生肖

中国古代一个人一降生,即按其出生的年、月、日、时,确定了生辰八字,同时,又确定了生肖属相。人的生辰八字是怎样计算出来的?为什么每人都要配一个动物属相?这必须从古人的纪年法谈起。中国古代的纪年法,叫作干支纪年法。所谓「干」,即「天干」,以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十个字为符号组成,也叫「十干」。所谓「支」,即「地     

“心理残疾”最可悲

一个人的能量和潜力究竟有多大,有时恐怕自己也说不清楚。许多健康人做不到的事情,残疾人却做到了,这究竟是什么道理? 九江市有个残疾青年叫尹小星,     

浅析脸面行为及脸面观对消费行为的影响

脸面是任何一个在中国生活过的人或接触过中国人的人都能感受到的一种文化现象.这一现象早在上世纪就引发了西方学者的高度重视.脸面广义上来说虽然不是中国人所特有的,但由于独特的中国传统文化环境使得国人的脸面有着特有的内涵.而中国人脸面观在国人的社会生活中起着很重要的作用,对国人的行为及心理也有着很大的影响.本文主要概述了三种脸面行为:防止丢面子行为、挽救面子的行为和增加面子的行为.进而探讨了脸面观对人们消费行为的影响.     

自我打造“成功形象”

在我们身边,常常会看到这样一个现象:一个富有才气、工作又十分勤劳的入,往往得不到上司的提拔。与之相反,一个既缺少才气,又不十分敬业的人,却能不断地获得升迁和重用。 问题出在哪儿?是前者过于憝厚,只会埋头拉年,不善巴结和钻营的结果吗?抑或是后者正好精于此道?或许都有一定道理,但这并非是问题的症结所在。问题的症结是前者不善于自我推销,不会自我树立“成功形象”,而后者在这方面却有过人之处。那么,如何才能自我打造     

青年成才问题（下）

四、关于成才规律人才规律很重要。中央文件有个说法,说要按照人才成长规律管理人才,党管人才也要尊重成才规律。成才规律到底有哪些呢?这个问题全国、全世界的学者都在研究,今天我讲5个,供研究参考。1、成才的周期律。成才周期是多少年?从一个人选定目标始,到完成目标止,大约10年时间。当然,这是概率,具体到每一个人,有的时间长点,有的时间短点。学跳舞的时间短,学唱歌的短,学数理化的短;但学经济学、哲学、中医的时间长。在文学家里面诗人时间短,小说家时间就长等等。《红楼梦》写了10年,贾岛这个诗人“十年磨一剑”。英国社会学家对在英…