高职日语专业社会需求与教学改革探析

在目前的经济大背景下，外企越来越多，外语人才需求越来越大，近年来人才市场对日语人才的需求不断不上升，企业需要的是复合型应用型的人才，这对高职院校日语专业的教学提出了更高的要求。传统的单一教学方式已经不能适应专业日语人才培养方案的需要，对日语教学方式的改革势在必行。     

论新形势下如何做好电力施工企业人才培养工作

随着经济的发展,社会的不断进步,我国的电力企业也在不断发展,但我国的市场竞争非常激烈,要想在市场上立足,企业具有非常专业的技术人员是关键,所以为了在市场上占得一席之地,必须培养出能够适应新形势下电力施工企业发展要求的专业技术人才.基于此,根据电力企业人才培养的重要性和现状对电力企业人才培养模式进行探索,以期培养出适应新时代要求的技术性人才.     

浅析人才档案信息化管理必要性

随着社会不断发展和人才逐渐走向市场,传统封闭式的人事档案管理模式已不能适应经济发展和社会变革的需要,应建立一种开放式的人才档案管理模式.人才管理的社会化、信息化程序已成为国家或地区综合竞争力的重要因素,也是争得人才竞争优势的关键.而人才档案信息化管理是实现人才管理社会化、信息化的必要条件,也是新世纪人事档案管理的必然趋势.     

西部老年人才资源的开发大有可为

实施西部大开发战略,加快东西地区发展是中共中央“十五”计划确定的宏伟目标。人才作为科技进步和经济社会发展的决定性资源,是实现西部地区可持续发展的关键。但是西部人才资源的现状远不能适应西部大开发的需要,人才的数量和质量已成为     

论产学对接下的财务技能人才培养

随着我国经济社会的快速发展,对人才的要求越来越高,只有技能与知识并存的复合型人才才能满足当今社会不断创新的步伐,才能在激烈的市场竞争中脱颖而出,成为社会及企业中的佼佼者.目前高校教育教学界已经达成了共识,就是要实施产学对接,也就是学校与企业合作,资源共享全面实施对接.基于此,笔者从财务技能人才培养视角出发,详细阐述了产学对接下的财务技能人才培养的必要性,以及产学对接下的财务技能人才培养的途径.希望对各大高校的人才培养教育模式提供一些参考和借鉴.     

关于商务日语专业课程整合的几点思索

继金融危机之后,如何培养出既精通外语,又熟悉日本商务习惯并且掌握一定技能的适应市场需求的"应用型","复合型"人才已经成为摆在我们从事外语教学工作者面前的又一重大课题.本文试以商务日语专业定位为切入点,从商务日语专业理论与实训课程的整合人手,通过对课程设置、教学环境资源建设的现状的分析及改革对策的探讨,提出实现人才培养目标的新思路.     

网络资源在日语教学中的应用

中日文化交流的不断深入，使得日语人才在我国的社会发展中占据着重要的地位。因此，我国对日语人才的要求也愈加严格。而在日语人才培养的过程中，传统的教学模式和手段因不能适应现阶段发展的需求而受到诸多限制，信息技术的快速发展使得网络资源在日语教学中发挥着重要的作用，为日语人才的培养提供了新的契机。本文首先对日语教学现状进行了阐述，随后对网络资源在日语教学中的影响、应用以及存在的问题进行了相应的介绍。     

高校学生职业指导现状及对策探讨

随着经济的发展,社会的进步,在当今市场经济全面分工、细化的大时代背景下,各行各业的竞争程度也日益加剧.其中,人才的竞争成为了最为关键的因素新型市场经济环境下对于人才的需求也变得更加专向化,对于人才能力的要求更为全面.在这种空前急迫的社会局面下,高校毕业生的就业情况成为了一项社会性的大问题笔者认为,毕业生不仅要具备基本的专业知识和技能,同时还得需要具备对社会适应的综合能力.基于此,笔者结合着当下发展实际,着重依据汕头市中博职业技术学校具体情况,进一步探究如何提升学生职业指导的效果和效率.     

对高职印刷专业人才培养模式的思考

近年来,随着我国印刷业的迅猛发展,全国各高职院校先后开设印刷专业,并在探索印刷专业教育理念、人才培养模式、专业与行业发展相结合等方面做了大量工作,并取得了一定的成绩。但是,随着信息数字化、网络化及新材料、新技术的出现,使得印刷业正面临着一场前所未有的变革,对印刷人才培养也提出了更新、更高的要求。高职印刷教育应当与时俱进,顺应市场的发展和需要,培养适应社会发展的新型印刷人才。     

产教融合视角下吉林省光电特色高等人才培养机制研究

随着时代的进步,光电产业得以飞速发展,对于光电相关人才的需求越来越明显,进而对光电专业的人才培养提出了新的需求。因此,创新光电特色高等人才培养机制也逐渐成为了适应社会和行业发展需求的必然选择。本文在产教融合视角下,分析吉林省在政策、企业、学校三方面对光电特色高等人才的培养机制,提出人才培养过程中遇到的问题和解决措施。本文对于加快高校转型,深化校企合作,提高人才培养质量,适应光电行业发展具有重要的意义。     

信息化在职业教育技能型人才培养中的思考

随着社会市场经济的不断深入发展和完善,职业教育作为人才培养的重要基地,有其重要地位和作用,其教育过程中所涉及信息化的内容逐年增多,项目逐步细化,各类数据与信息量也开始激增.因此,为了适应这种发展,职业教育信息化人才的培养势在必行.我们知道,信息化是一项复杂的系统工程,它需要多方面人才的结合,这种人才必须具备多学科融合的能力.     

浅析高职院校毕业生信息采集机制的构建

职业教育是为适应经济社会发展的需要和个人就业的要求,对受过一定教育的人进行职业素养的培养和训练,使其适应职业岗位需要的一种教育.高等教育的根本任务是培养人才.故毕业生的就业和发展,应该成为衡量学校办学质量的重要指标.高职院校建立完善的毕业生信息采集机制与平台,重视毕业生的信息反馈,有利于高职院校培养适应市场,符合社会需要的人才,也有利于高职院校自身的长远的内涵式发展.     

衡水日语人才培养模式研究

本文就衡水市日语人才培养模式进行探讨,以期可以切实的可以为衡水地区经济发展输出合格的人才。     

“互联网+”背景下高校应用技术型人才培养路径

<正>随着“互联网+”时代的到来，信息技术的迅速发展和广泛应用给社会带来了巨大的变革，对高校应用技术型人才的培养提出了新的要求。传统的人才培养模式已经无法满足“互联网+”时代的需求，需要通过创新和改革来打造适应新时代的高素质、全面发展的应用技术型人才。高校应用技术型人才培养路径的探索和建设是当前亟待解决的问题。这一路径的构建需要从多个方面进行思考和实践，进一步优化人才培养模式，为社会发展输送更多复合型技术人才。     

石家庄市高职院校“双创”人才培养模式现状分析

随着社会经济的飞速发展与科学技术的创新升级,国家和社会对“双创”人才的需求变得越来越高,未来“双创”型人才将会成为核心人才代表,从事和服务于社会各行各业当中。高职院校作为人才培育主要阵地,其必须紧跟这一人才需求趋势,积极调整自身人才培养方向和目标,并制定出切实可行的“双创”人才培养模式,进而为国家和社会培育和输送更多更优质的“双创”型人才。本文将立足于石家庄市高职院校,就石家庄市高职院校“双创”人才培养模式现状以及发展趋势等相关内容进行深入的分析和探究。     

高职院校女性人才培养模式的多维度分析与培养策略

随着社会的进步和人们思想的转变,我国人才的结构和思想观念都有了一个很大的变化,女性人才的培养在各种教育中的作用越来越重要.作为我国创新型人才培养的主要机构,高职院校对于女性人才的培养也有很重要的作用,但是目前我国的高职教育在女性人才的培养方面还有很多的不足,需要制定相关的策略来保证高职院校女性人才的多维度培养,完善我国的人才结构.     

新形势下高校电子商务专业人才培养模式分析

电子商务专业作为新兴的学科，越来越受到高校的重视。电子商务广泛应用于社会各行事业中，因此高校为了适应市场的需要正在不断加强对电子商务专业人才的培养，但这个过程仍然存在着一定的困难和矛盾，需要找出更佳的人才培养方式，为社会培养出更优秀的人才。     

“1+X”证书背景下软件技术专业人才培养模式探析

<正>在新时代背景下,随着社会不断进步和高职教育理念的不断更新,高等职业教育的发展越来越快,规模越来越大,国家对于职业教育的重视程度越来越高。我国高职教育更注重理论知识与专业技能的全面发展,提升学生的综合素质成了我国高职院校发展的重中之重。“1+X”证书制度的出现为高职院校人才培养指明了新的方向,软件技术专业也在“1+X”证书制度背景下不断发现人才培养存在的弊端,进一步改进与完善人才培养模式,为社会发展输送更多复合型、多元化的软件人才。     

完善广播电视新闻人才培养的措施分析

随着社会科技及经济的进步,人们越来越关心自身的利益,因此也就对发生在周边的新闻更加感兴趣,而广播电视新闻人才的培养也就随着社会发展而不断提出新的要求,如何才能将广播电视新闻人才培养好,是每一个相关人员需研究的课题.基于此,对广播电视新闻人才需要具备的能力进行阐述,并分析人才的培养策略,以不断促进广播电视新闻行业的迅速发展和更新.     

新形势下云南省艺术类高校复合型人才培养现状及对策分析

结合云南省文化事业及文化产业发展的背景,从云南省艺术类高校人才培养现状出发,分析云南省对艺术人才的新要求以及培养中存在的问题,提出确立合理的艺术人才培养目标、改善实践方式、完善课程体系、提高师资水平等改进措施.旨在使云南省艺术类高校培养出适应社会发展需要的复合型艺术人才.