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随着计算机网络技术的发展,企业信息化的程度不断推进,作为当前的高职院校是为企业培养高素质人才的场所,如何适应时代要求,培养企业信息化时代的高信息素养人才,是摆在我们当前高职院校的一个教育课题,本文笔者就以上几个问题,谈谈自己的几点看法,提出高职院校要与时俱进,切实转变教育方式,加强信息化人才的培养。 相似文献
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《才智.人事人才》2019,(1)
人类社会进入21世纪以来,教育信息化越来越受到人们的关注,不仅仅是因为教育信息化是体现教育现代化的重要标志;更因为随着信息时代的发展,教育信息化发展的程度已经成为界衡量一个国家综合国力的重要标准。但是,我国在整体推进教育信息化的发展过程中出现了很多问题。面对这些疑难杂症,其最根本的解决方法还是要应用信息技术的手段对教育统进行全方位的改造,优化教师的教和学生的学,以提高教师和学生的信息素养和学习能力为根本,培养出能够适应数字化生存环境的新一代公民。本文从教育信息化的发展现状和改进措施入手,进行详细论述,为实现信息技术在教育中有效应用、实现信息技术与学科教学的深度融合提供一定的参考依据。 相似文献
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随着信息化教育技术的出现,给传统教学方式带来了巨大的冲击,引发了人们对教师定位问题的思考.本文结合教学实践,对信息化教育中教师定位问题进行了探讨. 相似文献
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新形势下高校思想政治教育改革的机遇与挑战并存,需紧跟时代发展步伐,借鉴优秀的经验,引入先进的思想政治教育模式,培育符合社会发展所需的高素质人才。本文主要对教育信息化2.0时代高校思想政治教育改革创新发展实践进行阐述,希望对高校思想政治工作的转型起到积极参照作用。 相似文献
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高等教育体系架构的逐步完善与调整,为我国高职教育事业的发展提供了强大的推动力,高等职业教育得到了长足的发展.新教育发展形势下,如何在有限的教育资源下,构筑信息化资源共享模式,以发挥无限的教学功能,是当前高职教育发展研究的重点课题.基于此,笔者就高等职业教育共享资源信息化发展模式这一问题展开探讨,以供相关读者参考. 相似文献
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本文论述现代教育技术的含义、研究对象与范畴,应用现代教育技术推进教育信息化的指导思想与措施,中小学建设校园网与教育信息资源中心的思路, 相似文献
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信息化资源应用能力是信息化教学对教师教学能力提出的重要要求,同时也是推动信息化教学水平得以提升的保障.基于此,以提升教师信息化资源应用能力为出发点,在对推动教师信息化资源应用能力发展的必要性以及教师信息化资源应用能力问题做出论述的基础上,对教师信息化资源应用能力发展对策进行研究与探讨. 相似文献
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滚滚向前的信息化浪潮,为教育的发展提供了大好机遇。然而,我国的信息化教育还处于起步阶段,很多不尽人意的地方还需教育工作者和社会各界的努力改进。据统汁,目前,全国对电脑的真正使用率只有10-15%,电脑的普及虽然取得了很大成绩,但电脑应用的普及却很不尽如人意。许多人对电脑的印象就只是个打字机而已,其次就是电脑相当于游戏机。这点在青少年中表现尤 相似文献
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随着信息化教学的深入发展,教学内容、教学方法和教学手段等方面发生了变化。为了提高教学质量,教师应树立信息化教育的观念,提升师德师风,不仅要塑造良好的个人形象,还要有积极的开拓进取精神和较强的实践能力。 相似文献
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高等院校教育的目的是培养高素质的技术型人才,因此革新其教育方式对于提升教学质量至关重要,当前高等职业教育信息化建设飞速发展,在短短的十多年里就取得了显著的成效,但是在教育信息化建设的发展过程中,也不可避免地出现了一系列的问题。本文阐述了高职院校信息化建设的重要性,并分析了建设中的瓶颈问题,最后提出了几点相应的对策研究。 相似文献
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人类进入21世纪,科技已经真正成为社会发展的主要动力,不管是生产领域,还是管理领域,科技的力量都已经不容忽视,所以说,我们当今的时代,是信息的时代,离开信息的行业发展是无法与时代接轨的。档案管理工作的存在具有一定的历史,如何把传统的档案管理工作与新的信息技术融合在一起,用信息辅助档案管理工作,以档案管理工作承载信息技术开始成为人们探讨的新的话题。 相似文献
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