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当前市场对会计专业人才的需求有很大的变化,不是一味的注重学历,而是更多的倾向于会计人才综合能力的需求.顺应市场需求,倾听企业需求人才的心声,应用型本科教育作为一个新型教育理念正在逐步运用各类人才培养中.针对会计类专业而言,目前我国应用型本科会计专业人才培养面临着一系列问题,会计专业教育首先需要确定会计专业的培养目标,根据培养目标构建应用型会计专业人才培养新模式.笔者提出构建应用型本科院校会计专业人才培养模式,旨在培养综合能力高的应用型会计专业人才. 相似文献
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应用型本科院校外国语言文学类人才培养面临新机遇、新挑战,人才培养模式的创新是顺应时代发展的需要.笔者提出了外国语言文学类创新人才的理念,并结合应用型本科院校的实际,提出创新人才的培养新模式,以期为我国“一带一路”的新战略提供人才支撑. 相似文献
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校企合作是当前应用型本科院校研究的热点问题.以长春光华学院为例,在“人才培养模式”“课程体系构建”“师资力量建设”“实习与就业机制”等方面进行探索与研究.实践证明,校企合作培养模式能够实现校企资源互补、学校企业学生共赢的目标. 相似文献
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近年来,随着我国教育事业的快速发展,应用型人才的培养已经成为高校教育教学工作中的重点,高校应立足于自身的发展情况,结合时代的发展变化,合理开展教育教学工作.笔者主要分析了应用型本科院校实行校企合作的必要性,指出新时期应用型本科院校实行校企合作人才培养模式的可行性策略. 相似文献
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笔者以武汉商学院烹饪与营养教育专业为例,阐述了地方本科院校开展应用型人才培养模式改革的思路与具体做法,旨在探讨地方本科院校利于自身长远发展的道路,为同类型院校的相关专业提供可借鉴的经验. 相似文献
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面对新建本科院校的困境与应用型人才培养的挑战,基于产教耦合互动理论框架,创立和推行“一二一”校企耦合互动应用型人才培养模式,最终实现应用型人才培养过程总校企共建、共生、共赢。 相似文献
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<正>目前,随着国家对高等教育事业的高度重视,创新创业型人才培养模式的探究已成为各地民办应用型本科院校发展所面临的问题。因此,作为社会培养专业技能型人才的重要阵地,地方民办应用型本科院校应通过对特色优质学科专业的重点开发建设,获取专业竞争优势,提升艺术设计专业竞争力,对自身进行科学定位,加强专业内涵建设,制定独特的人才培养模式。本文以“工匠精神”为价值导向,理清非遗“工匠精神”与艺术设计专业发展的关系,阐述了现阶段地方民办高校创新创业人才培养模式存在的问题和原因, 相似文献
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地方本科院校有自身的办学定位和发展特色,转型培养应用型人才。大学英语教学改改应该服务高校人才培养目标,将地方应用型本科院校的办学特色与英语实践教学有机结合,突出体现地方本科院校的教学型、地方性、应用型的办学定位,构建科学的英语实践教学模式。 相似文献
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高职院校的培养目标就是为企业、为社会提供高端技能应用型人才,校企合作是培养学生应用技能的主要方法,目前大多数高职院校都在进行各种形式的校企合作,但是合作层次只停留在表层,没有达到最终的目的.笔者基于校企合作对高职院校人才培养模式进行深层次探索,这对高职院校培养高端技能型人才具有重要的意义. 相似文献
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对于宁夏大学新华学院应用型本科高校而言,要办出一流专业,人才培养是本.在一流专业建设背景下,构建财务管理专业点-线-面-体渐进式应用型人才培养模式,既与学校定位和转型发展目标相契合,符合社会发展趋势和财务管理理论前沿,又能使财务管理专业的人才培养与用人单位岗位需求对接,提高学生的职业能力,为企业输送高质量的应用型人才. 相似文献
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新建应用型本科院校处于转型期,人才培养目标已经定位即应用型人才.但是,英语专业学生的现状距离应用型人才目标还有一定差距,综合技能不好,社会适应能力欠佳,就业前景不容乐观.此外,英语专业教师团队难以随时关注日新月异的岗位工作内容的变化,缺乏实践经验,教学内容和工作岗位有明显脱节.此次研究就是探讨校企合作模式,提高师生的英语实践合社会适应能力. 相似文献
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应用型大学外语学院普遍存在着创新型人才分层和分化缺乏的问题。为了解决这一问题,进而提高我国外语创新型人才的培养和综合人才的能力,研究应用型大学校企合作下的外语创新型人才培养模式具有很强的现实指导意义。分析了应用型大学外语学院校企合作的行为,知识共享和创造力的关系,提出了涉及创造力的中介作用、校企合作的直接影响因素以及创新人才培养的合理假定模型,旨在帮助应用型本科院校在校企合作中建立科学的外语创新型人才培养模式。 相似文献
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应用型大学外语学院普遍存在着创新型人才分层和分化缺乏的问题。为了解决这一问题,进而提高我国外语创新型人才的培养和综合人才的能力,研究应用型大学校企合作下的外语创新型人才培养模式具有很强的现实指导意义。分析了应用型大学外语学院校企合作的行为,知识共享和创造力的关系,提出了涉及创造力的中介作用、校企合作的直接影响因素以及创新人才培养的合理假定模型,旨在帮助应用型本科院校在校企合作中建立科学的外语创新型人才培养模式。 相似文献
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在我国的高等教育中,应用型本科教育是非常重要的组成部分,实现了知识本位向能力本位的转变。本文对应用型本科教育进行了分析,指出了应用型本科教育人才培养方面的现状及对策,为应用型本科教育人才培养体系的发展与创新提供了参考与借鉴。 相似文献
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本科院校在人才培养方面还存在一些问题,影响到学生的全面发展.分析人才培养现状问题,探究人才培养策略,对于提升本科院校人才培养质量具有积极的促进作用.在创新的年代,本科院校要实现人才的创新培育,必须要加强思想政治教育工作,加强思政教育方法的创新.笔者通过对本科院校人才培养中存在的一些问题进行分析,提出了创新思想政治教育的方法,对于推动本科院校教育工作的发展,实现人才的有效培养具有积极的意义. 相似文献
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在当前经济一体化的前提下,企业的涉外业务也不断加强和增多,过去单一的英语人才无法满足当前各企业时应用型英语人才的需求,而应用型外语人才培养的主要阵地就是高职院校,因此,企业就对高职院校培养应用型外语人才提出了新的要求. 相似文献