贫困大学生心理健康现状调查及对策研究

贫困大学生由于经济原因使得他们比其他大学生面临着更大的心理压力,容易产生自卑心理和人际交往障碍.因此,本文研究贫困大学生心理健康问题的现状,并在此基础上进行对策研究.     

高校助学工作中贫困生优良品质培养探究

高校贫困生作为大学里面的弱势群体,在其自身大学学习成长过程中或遇到诸多障碍。在当前现实的贫困大学生中,以往努力、勤恳的精神品质在不断的丧失,另一方面孤僻、自卑、不守诚信的现象也在增多。深入了解贫困大学生在当前高校学习生活中遇到实际问题,才能为贫困大学生的健康成长保驾护航。     

浅析城乡大学生就业差异的成因及解决对策

大学生就业问题是我国当前关注的焦点问题,表现为大学毕业生就业压力大且城乡大学生就业差距明显.农村大学生在就业率、工资待遇、就业前景方面落后于城市大学生且农村大学生在就业市场中受到歧视.缩小城乡大学生就业差距,完善大学生就业机制是我国当前解决大学生就业问题的重要途径.     

浅析高校贫困生的心理贫困与解决对策

贫困生大学生的心理特点有其独特性,贫困大学生是近年来为社会广为关注的一个弱势群体,由于家庭贫困,他们来自学习、生活和人际交往等方面的心理压力较大,其心理疾病发生率远远高于普通学生。从而出现了因经济贫困导致的心理贫困的双困生本文就通过分析贫困生的心理特点提出解决方案与对策。     

高校贫困学生心理问题成因及解困对策

贫困大学生是高校中的一个特殊存在的群体,相比较于其他普通学生而言,他们面临着学习和适应环境的压力之外,更是承受着来自家庭背景、经济条件、生活条件的压力,在多方面压力的趋势下极易诱发心理问题,一发不可收拾。笔者通过贫困学生心理问题成因的分析,提出解困对策,为高校心理干预问题提供可行的举措。     

三本院校贫困女大学生心理问题分析与对策

在我国高等教育事业蓬勃发展,高等教育业正日趋“平等化”,越来越多的贫困生在国家的大力支持下有机会深入到高校中进行学习。近几年来,高校的贫困生人数每年都在增加,其中贫困女大学生更是高校学生的一个需要保护的特殊的群体。由于社会、学校、家庭等等各方面因素的影响,这些贫困女大学生或多或少会出现一些心理问题。本文就针对三本高等院校贫困女大学生心理问题展开分析,找出对策。     

金融危机时期高校图书馆应搞好勤工助学工作

这次由美国次货危机所诱发的全球金融危机,波及到了世界的各个角落,各行各业,各条战线,许多工厂倒闭,工人失业。我国也很难独善其身,深受其害。目前国家正在积极应对,采取多项措施进行宏观调控,扩大内需,刺激消费,以使我国经济有个较快增长。尽管如此,我国许多家庭的经济收入仍然受到不小冲击,收入的锐减使得依靠父母来维持生计的大学生断了经济来源,在校大学生的贫困人数有所增加。对此,国家加大了对贫困大学生的资助力度,各个高校也正在积极采取措施,开展形式多样的"勤工助学"活动,以帮助他们渡过难关,完成学业。对此,学生也应该倍加珍惜。因为勤工助学不但能化解他们的生活与学习上的经济压力,而且还为他们日后做好其他工作提供了一个锻炼的机会。图书馆工作人员更应积极配合,因为它不仅是帮扶工作,更是一项政治任务。     

大学毕业生就业机制中的政府角色定位

促进高校毕业生就业不仅是一个重要的经济问题,更是一个重要的社会问题和政治问题.政府作为社会管理的主体,其具备人力资源配置的“有形之手”、破解宏观就业难题的“非常之力”和保障大学生就业之责. 一、大学毕业生就业现行机制的困顿现状 当前大学毕业生就业现行机制的困顿现状主要表现是: 1.社会发展战略与大学毕业生就业需求之间的冲突.     

社会保障视角下农村贫困问题分析

改革开放以来,我国农村贫困人口迅速下降,但是农村贫困问题没有得到有效彻底的解决.本丈从社会保障的视角出发,在阐述农村贫困现状的基础上,分析和探讨农村贫困的原因,并提出解决贫困的措施.     

浅谈大学班级管理办法

目前,高校大学生大都是“90后”,他们标榜自由、崇尚个性,大学班级管理也因此出现很多问题和挑战,大学班级管理只有科学有效,才能更好地帮助学生成长成才.     

基于网络环境的大学英语自主学习模式探讨

随着网络的不断发展,计算机逐渐成为人们生活中的一部分,学生可以通过互联网自行学习,这极大地提高了学生学习的效率.对于大学生来说,自主学习是他们在大学生活中需要培养的一种十分重要的能力.基于此,以大学英语为例,探讨在网络环境下大学生运用互联网进行学习的模式.     

高校贫困生心理健康研究

贫困大学生是大学生心理健康问题的高发人群,是高校学生思想政治工作的关注焦点。本文从贫困大学生存在的心理问题出发,就如何解决贫困大学生心理问题提出了自己的观点。     

论女大学生就业的法律保护

就业,人生发展之根本,是一项承载着改变生存模式,改善美好生活的重要使命.然而随着大学毕业生的日趋增加,就业形势更是不容乐观.在全国范围内就业问题随处可见,较为严重的是当今女大学生的就业问题.女大学生在就业中存在性别歧视、升职加薪较慢、所学专业未得到实际利用等问题,而造成这些问题的原因主要是女大学生自身以及法律对其保护存在缺陷.因此,应从国家立法、政府执法、用人单位守法等角度来加以保护.     

构建大学生村官长效管理机制策略探析——以大连市为例

大连市大学生村官工作的有序开展,有效推动了社会主义新农村建设,也为大学毕业生增加了就业与基层锻炼的机会.但是,也存在一些不足,例如大学生村官供求不对接、人岗不匹配、专业知识和技能储备不足、积极性无法得到充分调动、社会对大学生村官认识不到位及考核机制不完善等,这些都不利于大学生村官政策持续地推动农村区域发展.因此探讨如何构建大学生村官长效管理机制是亟待解决的现实问题.     

从高校贫困大学生就业谈创业教育与专业教育的融合

高校贫困大学生作为弱势群体就业问题尤为突出,就业状况受到社会的关注.如何在专业教育基础上进行创业教育,提高就业创业能力,从而帮助他们顺利毕业,是高校面临的现实问题.创业教育是在专业教育基础上的发展趋势.只有将创业教育和专业教育融合到教学体系中,才能在创业就业方面取得实际成果.     

大学英语自主学习教学策略探究

大学生是在思想上相对独立的群体,他们完全有能力进行自主学习,并从中获得有用的知识.大学英语是一门集理论性与实践性为一体的语言学科,要求学生能学以致用,所以教师要积极引导学生自主学习英语,提高学生的语言技能.基于此,首先研究大学生自主学习英语的必要性,重点探讨促进大学生英语自主学习的教学策略,以提高大学生英语学习的自主性.     

浅谈大学新生适应性教育

当代大学生是一个既平凡,又十分特殊的群体.说它平凡,是因为我们每年都有近千万的莘莘学子,从中学跨入大学的校门,大学教育已经从最初的精英化教育,经过多年的发展,演变成为了如今的大众化教育;说它特殊,又是因为大学生作为教育领域的一个"终端产品",承载了个人,家庭,社会等方方面面许多的期许和压力,它既是个人安身立命的必由,也是社会发展,国家繁荣的重要保障.因此,这样的一个群体必然引起,也应当值得各方面的广泛关注.而大学新生,因其角色和身份的特殊性,更是我们应当关注的重中之重.因为一个好的开始,就意味着成功了一半.     

大学生村官的职业实现路径分析

在当今就业热、就业难的背景下,大学生纷纷“有业不就”或感觉“无业可就”,为培养一批实践型人才,大学生村官计划无疑为大学毕业生开辟了一条新的出路.通过考试、选派的形式将一些优秀的大学生充实到农村担任村官,这样既对其个人职业生涯规划有一定的促进作用,又可以拓宽大学生的就业渠道,为社会主义新农村建设积蓄力量.     

大学生人际信任现状调查及影响因素分析

人际信任是Rotter提出的概念,是指个体在人际互动过程中建立起来的对交往对象的言词、承诺及书面或口头陈述的可靠程度的一种概括化的期望.大学阶段是人际信任发展、形成的重要阶段,大学生的人际信任水平对其合作精神、共处意识以及和谐人际关系的建立有着重要的影响作用.笔者通过对大学生人际信任情况的调查,了解其人际信任的现状,并探讨影响的相关因素,旨在帮助他们了解人际信任的情况,进而提高他们的人际信任水平,也为高校对大学生的心理健康教育提供一些借鉴和帮助.     

关于农村女大学生就业难问题的文献综述

广大农村一直是我国经济社会快速发展的重要依托，农村女大学学生作为从农村走出来的优秀女性代表，她们的就业问题，关系到农村的长期稳定和繁荣。本文主要以两篇有代表性的关于当前农村女大学生就业难问题的研究文献为参照，对当前研究农村女大学生就业难问题的文献进行简要探讨。