批判拉萨尔反动的“国家观”坚持无产阶权专政——学习《哥达纲领批判》的体会

伟大导师马克思的《哥达纲领批判》,是国际共产主义运动史上的一部纲领性文献,是反对机会主义、捍卫马克思主义的伟大战斗宣言,马克思在这篇光辉著作中,彻底批判了拉萨尔反动的超阶级国家观,精辟地论述了马克思主义的国家学说,发展了关于无产阶级专政的理论。今天,随着批林批孔斗争的深入发展,认真学习这部光辉著作,对于我们深入批判林彪“克己复礼”反革命路线的极右实质,在社会主义历史阶段坚持无产阶级专政、进一步划清马克思主义和机会主义的界限,具有极其重要的现实意义。     

要善于运用阶级分析的方法观察问题

《哥达纲领批判》是革命导师马克思对拉萨尔机会主义进行不调和斗争的光辉记录,是国际共产主义运动史上一部重要文献。一百年前,马克思运用阶级分析这个锐利武器,从理论上、政治上全面地深刻地揭露和批判了《哥达纲领》中的机会主义观点,在斗争中丰富和发展了无产阶级革命和无产阶级专政的理论。当前,在全国亿万人民深入学习马克思主义关于无产阶级专政的理论,普及、深入、持久地开展批林批孔运动的时候,学习《哥达纲领批判》,汲取革命导师同拉萨尔主义进行斗争的历史经验,对于揭露和批判叛徒、卖国贼林彪以及社会上一小撮阶级敌人散布的谬论和反革命两面手     

为实现无产阶级专政的历史任务而斗争——学习《马克思、恩格斯、列宁论无产阶级专政》

无产阶级专政的理论,是马克思主义的精髓。马克思在致约·魏德迈的信中说:“我的新贡献就是证明了下列几点:(1)阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系;(2)阶级斗争必然要导致无产阶级专政;(3)这个专政不过是达到消灭一切阶级和进入无阶级社会的过渡。”①。列宁在反对第二国际修正主义、捍卫无产阶级专政的斗争中明确指出:“无产阶级革命的根本内容即无产阶级专政的问题”,是“马克思学说的实质……,这是谁都知道的”②。这说明无产阶级专政的理论,是无产阶级推翻地主资产阶级的反动统治,建立无产阶级的革命专政,消灭剥削制度和剥削阶级以及一切旧势力的反抗,最终实现共产主义的指路明灯。     

在资产阶级法权问题上的两条路线斗争

毛主席在关于理论问题的重要指示中指出:“我国现在实行的是商品制度,工资制度也不平等,有八级工资制,等等。这只能在无产阶级专政下加以限制。”限制资产阶级法权,是无产阶级专政的一项重要任务。限制与反限制的斗争,是无产阶级专政条件下马克思主义和修正主义两条路线斗争的一个重要方面。总结这方面的历史经验,弄清楚资产阶级法权与两条路线斗争的关系,对于我们学好无产阶级专政理论,提高无产阶级专政下继续革命的觉悟,大有益处。     

"最高哲学诉求"关怀下的马克思民主思想

包含无产阶级专政理论的马克思主义,一直受到来自资本主义阵营的无情指责.认为马克思的政治立场是反民主的,甚至马克思主义阵营内也出现对无产阶级专政思想与民主关系的错误理解,从而使得对来自资本主义阵营的诘难的辩驳呈现出苍白无力的一面.其根源在于对马克思最高哲学诉求的不理解和忽视.马克思主义阵营中的学者对这一视角要有充分的理论自觉,不仅要敏锐地意识到从马克思最高诉求视阈下解读马克思思想的重要性,更要在实际的论争过程中有力地指出来自资本主义阵营对马克思种种歪曲性的责难的问题的虚假性,同时注意在深切理解马克思思想精神实质尤其是最高诉求下解读和发展马克思主义.     

阶级斗争必然导致无产阶级专政——学习《国家与革命》的一点体会

伟大导师列宁在《国家与革命》这篇光辉著作中,痛斥了叛徒考茨基对马克思主义关于无产阶级专政学说的无耻攻击和歪曲,捍卫和发展了马克思关于“阶级斗争必然要导致无产阶级专政”的光辉思想。毛主席根据马克思主义关于无产阶级专政的学说,总结了国际共产主义运动和我们党的历史经验,提出了在无产阶级专政下继续革命的理论,为我们党制定了一条在整个社会主义历史阶段的基本路线。最近毛主席又作了     

论对资产阶级的全面专政

无产阶级专政问题,是长期以来马克思主义同修正主义斗争的焦点。列宁说:“只有承认阶级斗争、同时也承认无产阶级专政的人,才是马克思主义者。”毛主席号召全国搞清楚无产阶级专政问题,也正是为了使我们在理论和实践上都搞马克思主义,不搞修正主义。我们的国家正处在一个重要的历史发展时期。经过二十多年的社会主义革命和社会主义建设,特别是经过无产阶级文化大革命,摧毁了刘少奇、林彪两个资产阶级司令部,我们的无产阶级专政空前巩固,社会主义事业欣欣向荣。当前,全国人民斗志昂扬,下定决心,要     

深切怀念伟大的领袖和导师毛主席 认真学习无产阶级专政下继续革命的理论

《毛泽东选集》第五卷是马克思主义的光辉文献。其中最重要的内容,是毛主席创立的无产阶级专政下继续革命的伟大理论。这是毛主席继承马克思主义不断革命的思想和无产阶级专政理论,运用唯物辩证法的对立统一观点,总结了国际国内无产阶级专政的历史经验而创立的新思想、新结论。它科学地回答了国际共产主义运动中最重大的新问题,是巩固无产阶级专政,防止资本主义复辟,建设社会主义的强大思想武器和迈向共产主义的指路明灯,是毛主席在社会主义时期对马克思主义最伟大的贡献。十九世纪中叶,伟大的无产阶级革命导师马克思和恩格斯批判地研究了人类文化的优秀成果,亲自参加了阶级斗争实践,发现人类社会的发展,是由于生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾推动的。这是一个伟大的发现。在阶级社会里,这一基本矛盾表现为阶级矛盾和斗争,只有通过社会革命,才能根本变革生产关系和上层建筑,解放生产力,推进社会发展。这是不以人的意志为转移的客观规律。     

必须同新的资产阶级分子作斗争

毛主席关于理论问题的重要指示,对马克思主义关于无产阶级专政的理论作了深刻的阐述,指出了当前学习无产阶级专政理论的极端重要性,指出了同新的资产阶级分子作斗争的极端重要性。认真学习毛主席的这一重要指示,弄清为什么要同新的资产阶级分子作斗争,     

《无产阶级革命和叛徒考茨基》:无产阶级专政的真谛——《读点马列原著讲座》之十九

无产阶级革命和无产阶级专政是马克思主义理论的核心内容之一,是马克思主义与非马克思主义的重要分水岭。《无产阶级革命和叛徒考茨基》是列宁在1918年11月为批判考茨基在《无产阶级专政》这本小册子中否定无产阶级专政的机会主义理论而写的,它不仅具有伟大的历史意义,而且至今仍具有现实的指导意义。坚持无产阶级专政的必要性无产阶级专政的理论,是马克思在深入分析了当代资本主义的基本矛盾,特别是总结了巴黎公社的革命实践经验以后得出的科学结论。1852年,马克思在致约·魏德迈的信里特别指出:“……至于讲到我,!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!…     

论列宁对无产阶级专政学说的新贡献

马克思和恩格斯在其政治生涯中,对于无产阶级专政的理论曾经做出了一系列的深刻阐述。但由于革命实践的发展,由他们亲手创立的无产阶级专政学说,也亟待进一步充实、丰富和发展。在这方面,列宁做出了卓越的贡献。根据十月革命后阶级斗争和社会主义建设的实践经验,在《无产阶级革命和叛徒考茨基》、《伟大的创举》、《无产阶级专政时代的经济和政治》等一系列光辉论著中,列宁深刻阐明了在过渡时期实行无产阶级专政的历史必然性、无产阶级专政的形式和实质、无产阶级专政与民主等理论问题,继承和发展了马恩的无产阶级专政学说,为马克思主义的无产阶级专政学说作出了新的理论贡献。     

共产党员要为共产主义奋斗终身

党的十大制定的党章指示:“中国共产党的基本纲领,是彻底推翻资产阶级和一切剥削阶级,用无产阶级专政代替资产阶级专政,用社会主义战胜资本主义。党的最终目的,是实现共产主义。”我们党的这条纲领,是马克思主义关于无产阶级专政理论的具体体现。共产党员要为共产主义奋斗终身,就必须努力学习无产阶级专政理论,坚持无产阶级专政下的继续革命,在巩固无产阶级专政的斗争中充分发挥先锋模范作用。     

论列宁在十月革命后反对来自左面修正主义的斗争

列宁在一九○八年写的《马克思主义和修正主义》一文里最先提出表现为“革命工团主义”的“来自左面的修正主义”。它否认政治斗争、反对党的领导、反对无产阶级革命和无产阶级专政,是一种小资产阶级无政府主义思潮,打着马克思旗号对马克思主义、加以“修正”。列宁在反对右的修正主义的同时,也对来自左面的修正主义密切注视,并进行长期斗争。列宁在十月革命前,集中批判第二国际修正主义的理论代表考茨基,同时也批判了     

巴黎公社革命与马克思主义国家学说

1871年法国巴黎无产阶级创立了人类历史上第一个无产阶级专政的新型国家——巴黎公社。它虽然只存在了七十二天,但它对马克思主义国家学说的丰富和发展,提供了宝贵的实践经验。在巴黎公社前,马克思主义的国家学说,虽已阐明了用无产阶级的国家代替资产阶级国家的历史必然性和必要性,但无产阶级的国家政权组织形式究竟是什么样的却未能解决。马克思、恩格斯从震撼世界的巴黎无产阶级革命斗争的实践中,在人类历史上第一个无产阶级专政的新型国家——巴黎公社那里,发现了一个新的最高历史类型的国家基本特征,解决了他们过去无法解决的重大理论问题。     

搞清楚无产阶级专政理论为什么要学一点政治经济学?

伟大领袖毛主席多次号召我们要学一点政治经济学,最近在讲到必须搞清楚无产阶级对资产阶级专政的问题时,又号召我们“要多看点马列主义的书”。学一点政治经济学,对于深刻理解毛主席关于理论问题的重要指示,搞清楚马克思主义关于无产阶级专政的理论,坚持党的基本路线,坚持无产阶级专政下的继续革命,加速社会主义建设,具有极其重要的作用。搞清楚无产阶级专政理论,为什么要学习政治经济学呢?我们知道,马克思主义政治经济学,是马克思主义三个组成部分之一。列宁曾经指出:“马克思的经济学说,就是马克思理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用”(《卡尔·马克思》)。学习马克思主义政治经济学,了解     

政治专业部分师生同工人理论队伍相结合 认真学习无产阶级专政的理论

政史系政治专业七三级工农兵学员和部分教师,自三月初以来,到济南工人政治业校,同厂矿企业工人理论骨干一起,认真学习毛主席关于理论问题的重要指示和马克思、恩格斯、列宁关于无产阶级专政的论述。在学习中,同志们着重从理论上搞清楚为什么要对资产阶级专政,以及无产阶级专政的任务是什么,怎样为巩固无产阶级专政而斗争,并联系两个阶级、两条路线斗争的实际,结     

“自由国家”是对马克思主义国家学说的背叛——学习《哥达纲领批判》的一点体会

马克思的《哥达纲领批判》同《共产党宣言》一样,是马克思主义的纲领性文献,是对机会主义路线进行坚决斗争的光辉典范,是批林批孔的锐利思想武器。马克思在这部伟大著作中,对《哥达纲领草案》中充满了拉萨尔机会主义的反动观点,进行了彻底地揭露和批判。马克思在同拉萨尔派机会主义的斗争中,进一步捍卫和发展了科学共产主义的原理,发展了无产阶级革命和无产阶级专政的学说。当前,正当批林批孔运动普及、深入、持久发展之际,反复学习《哥达纲领批判》,对批林批孔运动的深入发展,具有非常重大的意义。     

《反杜林论》对唯物史观的贡献

<正> 唯物史观的创立是人类认识史上的一次光辉的日出。虽然恩格斯谦逊地把这一伟大发现归功于马克思,但是恩格斯对唯物史观的创立与发展同样作出了不可磨灭的贡献。恩格斯和马克思一起合著了《德意志意识形态》,第一次全面地制定了唯物史观的基本原理。1859年马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中对唯物史观的实质作了经典性的表述。这个《序言》的思想,后来在《资本论》中得到了全面的发展。唯物史观的发展与无产阶级革命斗争实践也是紧密相联的。马克思和恩格斯总结了1848年革命和1871年巴黎公社革命的经验教训,并在反对机会主义思潮的斗争中,发展了马克思主义的阶级、阶级斗争和无产阶级专政的理论。完全有理由说,唯物史观的这些理论成果,在《反杜林论》中都得到了详尽的阐述。《反杜林论》是对唯物史观发展三十年来(1846年—1876年)所取得的一切成果的一个卓越的总结。正如恩格斯说的,唯物史观的“大     

坚持继续革命 认真改造世界观

无产阶级专政的理论,是马克思主义的精髓。承不承认无产阶级专政,是区分真假马克思主义的试金石。同样,承不承认无产阶级专政下的继续革命,也是衡量是搞马克思主义还是搞修正主义的一个重要标志。坚持无产阶级对资产阶级的专政,坚持无产阶级专政下的继续革命,是马克思主义的基本观点。马克思早在一八五○年就指出:“社会主义就是宣布不断革命”。伟大领袖毛主席也告诫全党,在革命取得胜利以后,要“继续前进,向着社会主义社会和共产主义社会前进。”     

《马克思恩格斯列宁论无产阶级专政》提要和注释

一、必须对资产阶级实行全面专政《马克思恩格斯列宁论无产阶级专政》语录第一条至第十一条,主要论述马克思主义国家学说的实质和无产阶级专政的必然性、必要性。其中,前五条主要论述马、恩关于无产阶级专政的基本原理,说明了无产阶级专政的历史必然性和历史使命。六至十一条是列宁讲的,列宁在马、恩论述的基础上,总结了十月革命胜沐吐后无产阶级专政的实践经验,进一步指明了对资产阶级实行全面专政的必要性,丰富和发展了马克思关于无产阶级专政的理论。