中北大学2005年～2009年被SCI收录论文的统计分析

利用SCI扩展版数据库数据,检索分析了中北大学2005年~2009年师生发表论文被SCI收录情况和被引用情况。从SCI收录论文的数量、质量及论文被引情况评价了中北大学2005年~2009年的科研动态,并利用洛特卡定律、普赖斯定律对中北大学的科研队伍情况进行了详细分析。     

中科院水生生物研究所SCI收录论文分析报告

美国科学情报研究所编制的《科学引文索引》（SCI）所提供的分析数据是目前国际评价科研成果水平的通用参考标准,也是对研究单位或个人科研实力进行评价的一个重要依据。1991年以来的数据显示,水生所发表文章被SCI收录呈现不断上升态势。1991—1998年,水生所进入知识创新工程之前的7年中被SCI收录的文章总和仅为63篇;进入创新之后水生所被SCI收录的论文数量快速增长,一期创新阶段,水生所被SCI收录论文总数就达到179篇;二期创新4年中,水生所被SCI收录的论文更是突飞猛进地增长达到427篇,占全部被SCI收录论文的41％;三期创新前两年即2006—2007年,水生所被SCI收录的论文就已经达到了379篇,占全部被SCI收录论文的36％。     

提高高校科技论文SCI、EI、ISTP收录数的对策

高校科技论文SCI、EI、ISTP的收录数是衡量高校科技实力的重要指标之一,为此,高校十分注重每年的科技论文收录数的统计结果。本文根据高校的特点,在分析国际SCI、EI、ISTP三大检索系统的收录的基本特点基础上,结合高校研究生人才培养机制、教师管理模式、科研绩效考评等,综合讨论如何充分发挥高校的人才和科研优势,提高高校科技论文被SCI、EI、TSTP收录的数量。     

了解SCI、EI,提高论文收录率

了解SCI、EI的概况、出版情况、文献收录内容、我国期刊被收录情况,有助于提高学术论文的SCI、EI收录率。同时,建议从投稿期刊选择、学术论文格式、积极参加国内外国际会议等方面采取措施,以增加论文被SCI、EI收录的机会。     

T解SCI、EI,提高论文收录率

了解SCI、EI的概况、出版情况、文献收录内容、我国期刊被收录情况,有助于提高学术论文的SCI、EI收录率.同时,建议从投稿期刊选择、学术论文格式、积极参加国内外国际会议等方面采取措施,以增加论文被SCI、EI收录的机会.     

SCI选刊标准及科技论文投稿策略

科技论文能否被SCI收录或引用 ,已成为广大科技人员追求的目标和关注的热点。文章从分析SCI选录期刊的标准入手 ,探讨了论文被SCI收录的投稿策略     

SCI收录纺织来源期刊分析及其投稿策略

基于SCI的功能及其在科学研究中的作用,SCI收录纺织学科论文投稿现状和18种SCI收录纺织来源期刊分析,从SCI来源期刊、论文选择原则等角度提出纺织科研成果在SCI来源期刊投稿策略。分析结果表明SCI不仅可以作为文献检索和科研评价工具,而且有助于科研人员跟踪某研究领域最新进展、进行课题选题调研、获取思路、激发研究思路、寻求国内外科研工作的合作伙伴等;选择SCI收录纺织来源期刊,并考虑英美国家以外出版的期刊有助于提高论文接收率;选择SCI收录交叉学科来源期刊进行投稿可以提高论文档次。     

SCI收录东华理工大学学术论文的统计分析

文章通过统计东华理工大学1982年至2012年30年来被科学引文索引(SCI)收录的科技论文情况,从论文的收录数量、学科分布、论文语种、合作国家及机构、论文被引频率等方面分析,揭示东华理工大学近年来科研情况,为学科发展和学校建设提供参考.     

北京林业大学发表科技论文的统计与分析

本文以中国学术期刊数据库收录的北京林业大学科技论文为依据,采用文献计量、数值比较和按类统计分析的方法,从论文收录数量、学科分布、载文期刊、论文被引频次、合作机构等方面,对北京林业大学1952—2008年间的科技论文被收录情况进行统计分析,为评价学校的科研绩效、学科发展水平和未来发展趋势提供了参考依据。提出学校在制定科研绩效考核指标时,不仅要重视师生发表SCI论文,也要激励其发表高水平的中文科技论文。     

向SCI来源期刊投稿应注重的几个问题

科技论文能否被 SCI收录或引用 ,成为广大科技人员追求的目标和关注的热点。然而有些科技人员对 SCI还不够了解或知之甚少 ,使得一些有创新成果的科技论文仅发表在一些影响因子较低或不易被 SCI检索到的期刊上 ,以至未能在国际学术界产生应有的影响。 SCI是国际上最具权威的用于自然科学基础研究的科研成果评价体系 ,中国作者向 SCI来源期刊投稿必须掌握和熟悉来源期刊及其影响因子 ,注重英文语种、英文摘要、参考文献的撰写     

转型时期编辑的负面心理及自我调适

转型时期编辑的心理健康状况存在不少偏差,而编辑的心理健康直接影响出版物的质量,因此研究编辑的心理健康状况尤其是其负面心理表现并及时调适显得越来越重要和急迫。当前编辑负面心理主要表现在心理困惑、人际关系不和谐、职业倦怠、和职业所致的身体应激性问题上。重视编辑心理健康并用科学、正确的编辑价值观武装引领编辑,筑牢编辑负面心理的“防火墙”,尊重编辑的社会价值,营造编辑健康和谐的外在环境,提升个体心理品质,创造愉悦的内在心理环境,适当调适编辑的负面心理状况,对于出版业的发展甚为重要。     

中国985高校电子数据库科研效率评价研究——基于DEA分析方法

文章采用数据包络分析(DEA)C2R模型,选取电子数据库数量、教授及正高职人员数量为投入指标,被SCOPUS收录的文献数量为产出指标,对中国985高校电子数据库用于科研的效率进行评价.结果表明,在科学产出方面,大部分样本学校的电子数据库未得到有效利用.为此,提出以下政策建议:提升图书馆科研支持服务水平,加快促进高校图书馆联盟服务价值的发挥,加强开放获取资源的使用,科学研究激励政策的改革.     

校对质量与责任编辑的责任刍议

校对是出版工作中必不可少的一个重要环节,校对质量是构成出版物质量的重要因素之一,它是编辑工作的继续。校对是责任编辑的重要职责。时下,责任编辑要主动学习新技术,改变以往的工作和思维习惯,提高校对质量和效率。     

全方位提升中小学课本文化品质乃当务之急

中小学课本是重要的出版物,它是推进教育、文化发展和提高国民素质的抓手;课本的文化品质应与文化繁荣、科学发展及需求相适应、匹配。保证课本文化水平与提升教育质量有逻辑关系,文化慧人,建“美丽中国”,课本的文化质量必须高优。生产优质课本是文化建设、繁荣的内容与基石,也是文化繁盛、文化强国的前置条件与保障。编写、审核课本文稿当字斟句酌、谨小慎微、一丝不苟;助力学生发展与社会进步,出版优秀的课本是诉求与要务。     

学术期刊编辑的兼容意识

尊重学派或学者享有的学术自由的权利,保证文化构建标准的科学性与公正性,创造一种学术上互相探讨的高尚风格,亟须学术编辑培育兼容意识。学术编辑的兼容意识表现为:鼓励和推动不同观点与方法,不同流派与风格的作者作品自由竞争和平等争论;发表各种符合科学精神气质的观点和结论,不以特定的学术观点和科学之外的考虑为取舍标准,而以其内在逻辑是否完备、方法是否科学等进行裁定;坚持在真理面前人人平等,对待不同年龄、性别、地位、背景的作者一视同仁,以质取稿;关注现实,深入思考和研究社会转型背景下经济、社会发展面临的实际问题,注重理论引导,积极回应现代化建设对学术刊物的庄重要求;积极倡导、扶植学术争鸣与学术批评。     

与高校管理结合的科研网络信息管理系统的设计开发

在科技管理部门原有的单机版信息管理系统基础上,我校科研信息管理课题组设计并开发了一套高效实用的网络版科研信息管理系统。该系统可为高校的科研机构、科研人员、科研项目、科研经费、著作期刊论文、成果奖励专利等提供实用、先进的网络化信息管理手段,支持教育部要求的年报统计工作,并为高校教职工的科研业绩考核及科学决策提供重要依据。     

论科学实在论的"强一元论"特征--以郭贵春先生近期的科学实在论之论著为对象的分析

自20世纪以来,科学实在论已经成为当代科学哲学发展中最有前途的哲学流派,郭贵春先生近期的一系列论著对其主要内容进行了全面阐述,对其逻辑框架进行了系统建构,对其发展脉络进行了清晰梳理,对其未来走向进行了前瞻性预测。透过这些论著发现,科学实在论在理论形态上表现出“强一元论”的基本特征。其中,这种“强一元论”特征的横向展开,形成了科学实在论理论体系的主要内容和逻辑框架;这种“强一元论”特征的纵向演化,构成了科学实在论的发展脉络;这种“强一元论”特征的进一步升华,表现为语境论在科学实在论中渗透和发展的必然走势。     

国际三大检索系统收录科技论文的影响因素

三大文献检索系统SCI、EI、ISTP被国际上公认为是进行科技评价的权威性评价系统。对三大检索系统的出版形式、年报道文献量、收录文献的学科范围等作了介绍。从论文的质量、信息源、英文摘要的写法、参考文献的写作、作者姓名和作者机构名称翻译方法等方面分析了科技论文被国际三大检索系统收录的影响因素。     

是“精益求精”？还是错误百出？——华东师大版《古代汉语》教材指误

华东师大版<古代汉语>错误百出,是一部质量低劣的教科书.出版行业在打假反伪的同时,对图书尤其是教科书的质量也应该给予高度的重视.     

论编辑"名利观"与出版物质量

编辑应树立正确的"名利观".正确的"名利观"可使出版物质量得到提高,从而为社会提供更多的精品读物,非正确的"名利观"会使出版物质量下降,甚至会对人类和社会造成犯罪.